智慧校园智能化建设方案

智慧校园建设方案20252025目录方案设计概述01智慧校园体系架构03方案设计步骤02中学智慧校园04持续执行国家三通两平台的不断推进和引导市智慧校园建设基本指南教育改革，教育资源的不均衡大力探索教育信息化的热潮，互联网+背景教育改革和校园管理需要更加智能校园教学需要更加智能，教学资源需要更加均衡平安校园的创建需要更加智能校园生活需要更加丰富便捷外部背景教育规划根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《国家教育信息化“十三五某省市市《深化教育领域综合改革实施方案（2015—2020年）》、《深入某省市市建设总体方案（2015-2020年）》等文某省市市教育信息化“十三五”规划要求，按照“深化应用、融合创新，分类指导、提升服务”的指导原则，建设本项目。1.1、方案设计背景1.2、方案设计目标原则建设目标：建设目标在于提高学校的现代教育技术水平，提升学校教务、教学、科研、学习效率，推动学校信息化建设以及各项教育事业的快速发展。建设原则：1、统一规划，分布实施考虑不同建设内容的需求统一规划，制定分布实施计划。2、应用驱动，绩效评价以应用效果作为智慧校园建设的评价目标。3、先进成熟，承前启后考虑技术系统的持久性、扩展性和兼容性，选用先进成熟的技术。目录方案设计概述01智慧校园体系架构03方案设计步骤02中学智慧校园042.1、方案设计步骤-了解客户需求要点：用户真实需求的确定1难点：用户往往在各利益相关方的驱动下，对自身的需求摇摆不定2关键点：作为设计方，应该充分了解用户的实际需求，结合行业发展及技术趋势等关键因素，为客户制定合理化建议32.2、方案设计步骤-把握行业现状行业现状多数学校已有校园网络，但其智慧化程度参差不齐。随着国家对教育事业重视的不断提升，智慧校园有了国家的政策驱动。为师生营造舒适的教学环境，使自身在复杂的竞争环境中获得更多优势，大多数学校都希望建设自己的智慧校园，智慧校园有了需求的驱动。发展趋势校园正从网络化、数字化、信息化、智慧化逐步发展。学校是促进社会发展和个体发展的主要载体。在社会信息化的大背景下，建设“智慧型”校园，不断推进以学校为主体的教育信息化进程，正成为教育信息化的重要组成部分。2.3、方案设计步骤-制定建设方案拟需求是起步点，也是落脚点。影响客户满意度影响方案可行性列规模根据客户需求整理规模表征求客户意见，寻求客户认可做配置根据规模表，结合相关性能需求及投资情况，进行设备选型，制定配置方案定方案整合相关资源制定实施方案估算方案投资为什么有时候这些过程会反反复复去做为什么运营商不愿建WIFI,而客户却需要设备配置需要考虑哪些因素目录方案设计概述01智慧校园体系架构03方案设计步骤02中学智慧校园04本项目建某省市市智慧校园建设的总体框架，如下图所示：3.1、智慧校园系统架构3.2、智慧校园逻辑视图目录方案设计概述01智慧校园体系架构03方案设计步骤02中学智慧校园044.1、基础设施4.1.1综合布线系统概念综合布线系统是指按标准的、统一的结构化方式编制和布置建筑物(或建筑群)内各种系统的通信线路，为办公提供信息化、智能化的物质介质，支持语音、数据、图文、多媒体等多种系统的综合应用等。系统结构综合布线系统由工作区子系统、水平区子系统、管理子系统、垂直主干子系统、建筑群子系统、设备间子系统、中心机房子系统等组成。系统介绍4.1、基础设施4.1.1综合布线系统工作区子系统1设备间子系统是管理楼栋配线的中心单元，用于连接垂直主干子系统和建筑群子系统。水平区子系统2水平区子系统是指配线架至工作区信息插座之间的线缆、信息插座，转接点及配套设施组成的系统。作用是将楼层内的每个信息点与配线架相连。管理子系统3管理子系统由配线架、跳线组成，位于建筑楼层弱电井的设备机柜内，主要承担楼层综合布线系统的配线管理。垂直主干子系统4垂直主干子系统指连接楼层接入弱电井与智能化数据中心机房之间的线缆，主要由光纤及其它电缆组成，经弱电井垂直桥架汇聚至智能化数据中心机房。4.1、基础设施4.1.1综合布线系统设备间子系统5工作区是放置应用系统终端设备的地方，它由终端设备连接到信息插座的连线（或接插软线）组成。建筑群子系统6建筑群子系统主要用于连接楼栋与智能化机房。机房子系统7机房是管理建筑群配线的核心单元，用于连接建筑群各楼栋。4.1、基础设施4.1.1综合布线系统三级配线：中心机房--各楼栋汇聚点--楼层接入点。三级配线结构机房-各楼栋汇聚点（光缆）；汇聚点-各楼层（光缆）；楼层-前端点位（6类网线，超过80米，采用光缆）。缆线选择中心机房至各楼栋汇聚点，采用24芯单模光纤。各楼栋汇聚点至本栋各楼层，采用12芯单模光纤。各楼层墙柜至本层布线点位，采用6类网线。中学新校区布线实例校园网属于基础网络，主要由中心机房、安全域、云资源池、各接入层信息点组成。信息点主要包括：数据信息点和语音信息点，数据信息点又包括有线和无线。主要支持日常办公、教学网络和电话使用。4.1、基础设施4.1.2校园网设备网主要用于支持各系统网络应用需求，包括：视频监控、公共广播、门禁、信息发布等。4.1.3设备网4.1、基础设施4.2、智能化系统4.2.1安防系统4.2、智能化系统安防系统视频监控系统人像识别系统范系统入侵报警系统电子巡查系统五方通话系统电子巡查系统4.2.1.1安防系统之视频监控4.2、智能化系统建设目的1提供校园的生活、办公、公共区域可视化监控管理，保障教学及生活安全。2室外监控（校大门、操场、游泳池、篮球场、人行通道、墙等室外重要路口等采用枪机。楼栋监控(出入口和走廊）采用枪机。电梯监控(每部电梯)采用电梯摄像机。教室普通监控，教室前后各一个半球摄像机。建设目的3在监控中心安装液晶监视器或拼接屏，用于轮巡显示监控画面。监控中心4.2.1.1安防系统之视频监控4.2、智能化系统系统架构采用全数字高清管理平台，智能化网承载。前端1080P全高清摄像头，后端采用IP-SAN进行集中不间断存储，存储时间为30天。系统平台支持不小于800路前端高清设备管理。4.2.1.2安防系统之人像识别4.2、智能化系统实用、先进、可靠、可扩展、需求分析人像大数据系统采用高效的人脸检测定位及识别比对系统，可以第一时间帮助公安侦查人员快速识别辨别特定人员真实身份，把过去人工排查海量的视频图像资源比对需求变成现实，从而有效的为公安视频侦查、治安管理、刑侦立案等工作提供实战上的有效帮助和解决方法建设内容在学校大门入口处、每栋寝室、行政大楼、教学楼设置人像识别监控点位。在中心机房设置智能分析服务器建设原则建设目标实现动静态的人像天网4.2.1.3安防系统之电子围栏4.2、智能化系统电子围栏分类一、电子脉冲式电子安全围栏二、电子安全围栏三、振动式电子安全围栏四、埋地式感应设备这种围栏的构成是由带电脉冲的电子线缆组成，因此在有人对电子安全围栏发起冲击时，电子线缆可以产生非致命脉冲高压，来有效击退入侵者，起到防盗的作用。电子安全围栏一般是由普通的金属丝线和测器构成。在围栏遭受到外力的影响时，会根据力的不同转换成电子信号，从而完成报警工作。由振动感应线缆和振动感应器构成。与上面提到的围栏相近，它的功能主要体现在报警上。当有人对这些设备进行攀爬时，振动感应器会收到来自于外围振动传感从而实现报警的作用。埋地式感应设备由埋地式电缆和入侵探测器构成。它是通过将探测传感器埋入地下隐藏并在工作时构成一个不可见的磁场来进行报警工作。当有人进入警示区域时，就相当于对磁场构成了破坏，传感器则会向控制中心发出报警，提醒安防人员对相应的地区进行关注。4.2.1.4安防系统之入侵报警4.2、智能化系统入侵报警系统利用传感器和探测器，当主观判断面临危急情况或非法进入设防区域时，触发传感器或探测器并发出报警信息，安保人员及时处理报警，避免危机事件进一步发展。A功能实现本次入侵报警采用总线形式，主要在监控中心、宿舍管理室、无障碍宿舍、财务室、门卫室（传达室）设置紧急报警按钮、声光报警、红外双鉴探测器，实现对设防区域的非法侵入进行实时有效的探测的报警，并对报警有复核的功能。同时在紧急情况下，需实现手动紧急报警。B建设方案4.2.1.5安防系统之明厨亮灶4.2、智能化系统明厨亮灶，是指餐饮服务单位为让消费者享有知悉其接受服务真实情况的权利，通过采用透明玻璃窗(或玻璃幕墙)、视频显示、隔断矮墙或设置参观窗口等方式方法，将餐饮服务关键部位与环节进行展示。实现三个方面透明是指餐饮服务单位采取透明玻璃窗(或玻璃幕墙)或设置参观窗口等方式方法，使消费者能够直接观看餐饮食品加工制作过程的厨房展现形式。隔断是指餐饮服务单位采取隔断矮墙（柜）将操作间与就餐场所隔开，使消费者能够直接观看餐饮食品加工制作过程的厨房展现形式。视频是指餐饮服务单位在食品加工制作场所安装摄像设备，通过视频传输技术（无线或有线）和显示屏，使消费者在就餐场所观看餐饮食品加工制作过程的厨房展现形式。4.2.1.6安防系统之五方通话4.2、智能化系统1、五方通话是指电梯对讲系统中管理中心主机、电梯轿厢、电梯机房分机、电梯顶部、电梯井道底部五方之间进行的通话。2、能有效解决监控中心、机房、轿厢、轿底、轿顶对讲通话。4.2.1.7安防系统之电子巡查4.2、智能化系统电子巡查通过RFID等某著名企业识别技术，将巡更巡检工作中的信息自动准确记录下来，便于管理人员对巡查人员的工作进行监督管理。A功能实现本次项目采用离线式电子巡查，在巡检路线上设置可拆卸的巡更信息钮，管理可根据项目建设前期、后期的不同时期，对管理人员的巡检路线进行灵活调整，通过离线式巡更加强室内安保，对保安人员巡逻的工作状态（是否准时、遵守顺序等）进行监督、记录。B建设方案4.2.2校园宣传系统校园宣传系统信息发布系统公共广播系统4.2、智能化系统1能够在校区实时发布教学计划、课外活动、教师风采、放假通知等重要信息，从而明显提高校区管理和服务水平，提升学校的社会竞争力和知名度。应用价值2建设内容本次主要建设信息发布、公共广播两大系统。4.2、智能化系统4.2.2.1校园宣传之信息发布信息发布系统是一种通过数字化语音、视频多媒体处理，实现远程多点分布式播放和集中管理控制的系统。A系统定义信息发布系统是一种通过数字化语音、视频多媒体处理，实现远程多点分布式播放和集中管理控制的系统。B网络拓扑4.2、智能化系统4.2.2.2校园宣传之公共广播技术在某省市市场需求也在不断变化，设备体积不断缩小，而耐用性不断提高。公共广播技术的新发展主要表现在智能化和网络化两个方面。A广播系统的发展趋势随着科技的进步，广播系统的构成也在不断的随之变化。但是其基本的组成部分，依然是节目源设备、信号放大器、处理设备、传输线路、扬声器系统。B广播系统的基本构成先进性和可扩展性：科学技术在飞速发展，设计方案必须具备前瞻性和可扩展性，以充分保护甲方的投资。因此，设计可预埋必要的管线，预留各种通用接口，便于后期系统的扩展和升级。科学性和规范性：在系统建设的全过程，都严格按照国家有关的标准和规范，做好系统的标准化设计和科学的管理工作。安全性和可靠性：公共广播系统的建设，直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报，设计时需充分考虑采用成熟的技术和产品，在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生。B广播系统的设计原则4.2、智能化系统4.2.2.2校园宣传之公共广播某省市场主流的数字IP网络广播技术，利用网络通信ITC/IP协议的优点，解决了传统广播系统存在的线路功率损耗、节目单一、控制方式落后、广播信号传播单向性等弱点。基于网络传输的数字IP/TCP通信协议、网络数字音频技术，将音频信号以数据包形式在智能化业务上进行传送，组成一套具有纯数字音频、双向对讲、免提对讲、紧急呼叫、远程呼叫、音乐广播、应急广播等先进使用功能公共广播系统。系统支持播放背景音乐和播放寻呼，同时预留火灾报警接口，后期可与火灾报警系统集成在一起。C广播系统的建设方案D广播系统的网络拓扑4.2、智能化系统4.2.2.3校园宣传之校园电视台校园电视台系统主要包含：一套虚拟演播室节目制作系统、一个L型拼接式蓝箱建造、专业影视灯光设计及演播室环境改造三个方面。具体设备包含广播级摄录一体机、双屏播音提词器、通话系统、桌面拾音器、无线领夹麦、专业调音台、监听音箱、反视电视机、虚拟演播室系统、非线性编辑系统、视频节目管理系统、视频节目直播系统等等。建设方案4.2.3智能一卡通系统4.2、智能化系统1智能一卡通系统，以智能卡为基本介质，以一卡通应用管理系统为手段，将智能卡强大功能与计算机网络的数字化理念融入校园，使校园随时动态掌握每一持卡人情况以及校园经营情况，有效地堵塞管理漏洞。极大提高校园的管理水平及营运效率。应用价值2建设内容建设内容一般包括一卡通管理平台及其他应用系统。智能一卡通系统一卡通管理平台消费系统翼闸及访客系统门禁管理系统车辆管理系统智能水表系统4.2、智能化系统4.2.3.1智能一卡通之一卡通管理平台2一般在智能化弱电机房集中部署1套智能一卡通管理平台，各一卡通应用子系统通过模块嵌入的方式集成于一卡通平台之下，通过管理中心统一制发卡，卡片介质采用IC卡等，实现对各一卡通应用子系统的统一管理、权限分配和修改。部署方法1智能一卡通管理平台以1+N架构，即1个平台（一卡通管理平台）和N个应用（相关智能卡应用子系统）。系统架构4.2、智能化系统4.2.3.2智能一卡通之消费系统1消费子系统作为智能一卡通系统的一部分，使师生在校内的餐饮及各类商务场景实现一卡消费。消费系统概述2系统架构3使用流程4.2、智能化系统4.2.3.3智能一卡通之翼闸及访客管理系统1翼闸及访客管理系统采用TCP/IP组网结构，对进入校园人员进行管理，在进入校园主要通道处设置翼闸、访客登记，工作人员采用IC卡直接进入，外来访客需访客身份认证登记后，授权临时卡进入校园。部署方案2系统架构4.2、智能化系统4.2.3.4智能一卡通之门禁管理系统1门禁管理系统是在传统的机械门锁的基础之上，采用电控锁对需管理的用房进行进/出限制，若非法进/出或破坏门禁设备，将触发报警上传至管理中心，并记录进/出人员、时间、报警等信息。建设目标是针对校园大门、课室功能室门、学生宿舍、办公室、电梯等进行设置，保证授权人员的自由出入，限制未授权人员的进入。功能实现2系统架构4.2、智能化系统4.2.3.5智能一卡通之车辆管理1停车场管理系统通过计算机、网络设备、车道管理设备等对停车场车辆出入、收取停车费进行管理。功能实现2系统架构3对进出本停车场的车辆进行有效控制，完成停靠车辆的缴费管理，并且出入车辆自动图像比对，保证车辆安全，同时能灵活分析数据并给管理者提供决策参考等。建设目标4防砸车人、自动出车功能、语音提示功能、图象自动识别功能、剩余车位显示功能；记录车辆进出相关信息；自动纪录操作员操作日志；具有长期用户、月租用户、临时用户、管理人员等收费方式；具备防跟车功能；具有手动控制功能；自助缴费（支付宝、系统功能4.2、智能化系统4.2.3.6智能一卡通之智能水电表1水控、电控管理系统，通过含恶性负载识别的计量模块，实现对房间电控的集中管理。预存水电费，7*24小时智能化自助购电管理，可免去人工抄表、人工收费等繁琐工作，管理更为方便、轻松。功能实现2系统架构联网电表控制系统由RS485或TCP-IP联网电表集中器、抄送器、联网型电表、自助购电机、监控管理工作站、监控管理软件组成。4.2、智能化系统4.2.3.7智能一卡通之图书管理系统1利用无线射频识别技术RFID实现快速借还、高速盘点、快速查找、定位、顺架、导架、上架、整架、分拣等功能。功能实现2系统组成4.2.4智慧校园平台4.2、智能化系统1智慧校园平台主要是依托校园网基础设施，通过第三方提供的一些软硬件平台，来满足教职工、师生、家长等相关人员的现实需求，如走班排课、物质管理、家校帮、对接学科网、手机APP等。应用价值2建设内容建设内容一般按用户需求据实选择。4.2.5机房工程建设(中心机房)4.2、智能化系统1主要是为网络设备的运营打造一个安全、稳定、可靠的环境。建设目的2建设内容机房装修：一般包含地面做防尘处理，空调区域做防水处理，铺设30cm钢化静电地板；走线采用上走线方式；墙面采用轻钢龙骨、隔音棉、彩钢板装修；天面做防尘处理。。动力系统：一般包含电源及备电系统、空调系统、接地系统等。设备机架：主要满足各服务器、网络设备、业务平台的需求。监控及消防系统：一般配置包含摄像系统，消防配置如二氧化碳灭火器、感器、烟火传感器、声光感报警器、紧急启停按钮、警铃和气体灭火指示灯、火灾报警控制器等。环境监测系统：机房环境监控系统实现对中心机房的UPS系统、配电开关、精密空调、漏水、、视频、门禁、防雷等进行集中监控和管理。学生机房功能描述本系统为每个学生机房配备xx台电脑，xx个交换机，xx台教师控制电脑。学生电脑交换机教师控制电脑网线网线电TD学生机房布设数量待确定。4.2.5机房工程建设(学生机房可选)4.2、智能化系统4.3、智慧教学系统4.3.1电子班牌系统4.3、智慧教学系统1结合教务系统、德育系统和办公系统对学校进行信息的展示和信息推送；基础信息：向参观者展示班级的基本信息，替代原始的班牌，并且呈现内容更丰富；班级荣誉：展示班级和学生获得的各种荣誉；学生考勤：学校通过电子班牌可以分散学生的进校考勤；班级相册：呈现班级班况，存储海量班级活动的照片，记录精彩的瞬间；新闻资讯：让学生了解实时新闻或学校发生的新闻事件；校园活动：记录和对外宣全学校丰富多彩的生活；校园之星：展现学校和学生的风采；校园通知：及时发布学校及班级的通知消息。实现功能2系统架构4.3.2录播教室4.3、智慧教学系统1全自动课程录播系统采用固定式课程录播工作站，扩展探测、跟踪、定位、智能策略等模块实现。实现功能2由教学视频资源管理平台结合录播系统，承担用户管理、资源管理、应用管理、整合及对接管理等功能，整体应用功能，不仅能承担学校对用户、资源及设备的集中管理，还将提供基于教育云架构的资源服务、教研应用等内容，并能满足不同客户端的体验。平台建设4.3.2录播教室4.3、智慧教学系统3录播教室实例4.3.3标准化考场4.3、智慧教学系统1标准化考场建设主要包括：网上巡查系统、视频指挥系统、考试业务管理系统、作弊防控系统、考生身份验证系统等五大系统。系统内容2系统架构3在建设整个系统时，须秉承技术先进、扩展性、系统实用、稳定性、结构合理、产品主流、低成本、低维护量、安全可靠性作为基本原则，进行系统构架。设计原则4.3.3标准化考场4.3、智慧教学系统41、教室里面安装数字拾音摄像头，网线上联接入交换机。2、教学楼过道及上下楼梯安装摄像头。3、教学楼及高考监控教师经过的道路重要出入口安装摄像头。4、高考试卷在校区内将全程无死角监控。5、每个教室安装一台42寸的液晶电视机用于显示高考指令系统界面及时间。6、在广播监控室安装多台64路数字录像机，三合一服务器，控制电脑、6台50寸电视机，根据电视机大小定制电视墙