幼儿园教师师德师风奖惩制度

PAGE幼儿园教师师德师风奖惩制度一、总则（一）制定目的为全面加强幼儿园教师师德师风建设，提高教师职业道德水平，规范教师教育教学行为，营造良好的教育教学环境，保障幼儿健康成长，特制定本奖惩制度。（二）制定依据本制度依据《中华人民共和国教师法》、《幼儿园教师专业标准（试行）》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等相关法律法规及行业标准制定。（三）适用范围本制度适用于本幼儿园全体在职教师。（四）基本原则1.导向性原则：以正面引导为主，激励教师自觉遵守师德规范，树立良好师德形象。2.公平公正原则：对教师师德师风表现的评价和奖惩，要做到客观、公正、公平，一视同仁。3.教育与奖惩相结合原则：注重教育效果，将奖惩作为教育手段，引导教师不断提高师德修养。4.民主公开原则：广泛征求教师意见，确保制度的科学性和民主性，同时公开奖惩结果，接受教师和社会监督。二、师德师风规范与要求（一）爱国守法1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度。2.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。3.不得有违背党和国家方针政策的言行。（二）爱岗敬业1.忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感，对工作高度负责，爱岗敬业，乐于奉献。2.认真履行教师岗位职责，精心组织教学活动，努力提高教育教学质量。3.不得敷衍塞责，不得从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（三）关爱幼儿1.关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待每一位幼儿，不歧视、不体罚或变相体罚幼儿。2.关注幼儿身心健康，保护幼儿安全，促进幼儿全面发展。3.主动了解和满足幼儿合理需求，建立良好的师幼关系。（四）教书育人1.遵循教育规律，实施素质教育，注重培养幼儿良好品行，激发幼儿创新精神，促进幼儿全面发展。2.传授知识准确无误，教学方法得当，注重因材施教，激发幼儿学习兴趣。3.不得只教书不育人，不得传播有害幼儿身心健康的思想。（五）为人师表1.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。2.衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。3.自觉抵制各种不正之风，不接受幼儿家长财物或其他利益，不利用职务之便谋取私利。4.尊重家长，积极与家长沟通合作，共同促进幼儿成长。（六）终身学习1.树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。2.潜心钻研业务，勇于探索创新，不断改进教育教学方法。3.积极参加各种培训、学习和教研活动，不断提升自身综合素质。三、师德师风考核（一）考核主体成立师德师风考核小组，由幼儿园领导、教师代表、家长代表等组成，负责对教师师德师风进行考核。（二）考核周期师德师风考核每年进行一次，与教师年度考核同步进行。（三）考核内容1.思想政治表现：包括政治立场、思想观念、职业道德等方面。2.教育教学行为：包括教学态度、教学方法、教学效果、关爱幼儿等方面。3.为人师表表现：包括言行举止、廉洁自律、尊重家长等方面。4.遵守规章制度：包括遵守幼儿园各项规章制度、工作纪律等方面。（四）考核方式1.教师自评：教师根据考核内容，对自己一年来的师德师风表现进行自我评价，填写自评表。2.同事互评：组织教师相互评价，评价结果作为考核参考。3.家长评价：通过家长会、家长问卷调查等方式，征求家长对教师师德师风的意见和评价。4.领导评价：幼儿园领导根据平时观察和了解，对教师师德师风进行评价。5.综合评定：考核小组综合教师自评、同事互评、家长评价和领导评价结果，对教师师德师风进行综合评定，确定考核等级。（五）考核等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：思想政治表现优秀，教育教学行为规范，为人师表事迹突出，遵守规章制度好，得到师生和家长广泛好评。2.合格：思想政治表现较好，教育教学行为基本规范，为人师表表现一般，遵守规章制度较好，无明显师德问题。3.不合格：思想政治表现较差，教育教学行为存在严重问题，为人师表表现不佳，违反规章制度，出现师德失范行为。四、奖励（一）奖励种类1.精神奖励：包括表彰、荣誉称号、公开表扬等。2.物质奖励：包括奖金、奖品等。（二）奖励条件1.在师德师风方面表现突出，事迹感人，具有榜样示范作用，受到师生和家长高度赞誉的。2.积极参与师德师风建设活动，提出创新性建议和措施，取得显著成效的。3.关爱幼儿，帮助困难幼儿，事迹突出，赢得社会好评的。4.廉洁自律、作风正派，自觉抵制不正之风，为幼儿园树立良好形象的。5.积极参加各种培训、学习和教研活动，师德修养和专业素养提升显著，教育教学成绩突出的。（三）奖励程序1.教师个人或所在部门提出书面申请或推荐材料。2.考核小组对申请或推荐材料进行审核，核实相关事迹。3.考核小组根据审核结果，提出奖励建议名单。4.幼儿园领导班子研究决定奖励名单。5.召开表彰大会，对获奖教师进行公开表彰，并颁发奖励证书和奖品。（四）奖励标准1.师德师风标兵：给予[X]元奖金，并颁发荣誉证书，在全园大会上公开表扬，作为师德师风建设的榜样进行宣传。2.优秀师德教师：给予[X]元奖金，颁发荣誉证书，在园内进行公开表扬，并在幼儿园宣传栏展示其事迹。3.师德师风建设积极分子：给予[X]元奖品，颁发荣誉证书，在园内进行通报表扬。五、惩罚（一）惩罚种类1.批评教育：对师德师风存在轻微问题的教师，进行批评教育，责令其限期改正。2.警告：对违反师德师风规定，情节较轻的教师，给予警告处分，并在全园范围内通报批评。3.记过：对违反师德师风规定，情节较重的教师，给予记过处分，扣发一定数额的绩效工资，并取消当年评优评先资格。4.降低岗位等级或撤职：对违反师德师风规定，情节严重的教师，给予降低岗位等级或撤职处分，扣发绩效工资，并在一定期限内不得晋升职务。5.解除聘用合同：对违反师德师风规定，情节恶劣，造成严重后果的教师，解除聘用合同，并依法依规追究相关责任。（二）惩罚情形1.违反国家法律法规，受到刑事处罚或党纪政纪处分的。2.在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护幼儿人身安全职责的。3.体罚或变相体罚幼儿，造成幼儿身心伤害的。4.歧视、侮辱幼儿，影响恶劣的。5.以任何形式向幼儿家长索要财物或接受宴请，影响教师形象的。6.组织、参与有偿家教或校外培训机构兼职兼薪的。7.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的。8.传播有害幼儿身心健康的思想，造成不良影响的。9.违反幼儿园规章制度，造成严重后果的。（三）惩罚程序1.发现教师存在师德师风问题后，由幼儿园相关部门或人员进行调查核实。2.调查核实后，形成书面调查报告，提交幼儿园师德师风考核小组。3.考核小组根据调查报告，提出惩罚建议，报幼儿园领导班子研究决