（新教材）2026年部编人教版三年级下册语文 第7课 鹿角和鹿腿 教学课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文三年级下册教学课件2026年新版三年级下册语文人教版（部编版）教材变化一、整体概览总篇数：28课

→27课（增4、删5）

单元结构：8个单元不变，原三、四单元对调

二、单元与课文变化（部编版）课文增删：新增4课《会摇尾巴的狼》

《石蜂》《胡萝卜先生的长胡子》《灰雀》《暴风雨来临之前》删除5课《陶罐和铁罐》《花钟》《宇宙的另一边》《剃头大师》《方帽子店》

课文迁移《海底世界》：七单元

→

三单元

三、板块与栏目优化1.口语交际新增：六单元《应该怎样安排座位》（公平表达、倾听）

替换：二单元《该不该实行班干部轮流制》→《劝告》（委婉表达）

2.语文园地：“交流平台”→“梳理与交流”（重归纳）

新增修改符号：对调、移动

，更新“日积月累”内容

3.习作：新增“初试身手”环节

习作单元：“习作例文”→“例文”，移至习作后（先写再借鉴）

鹿角和鹿腿7语文三年级下册第二课时第一课时任务：进森林观鹿逃生穿越迷障进入森林第一课时活动1配得上撒开zhòupèisā皱纹匀称迷障

词语要会认1拉扯chě称yúnchèn撒狮子有“百兽之王”的美称。鹿的身段多么匀称。迷障

多音字要会读称chènchēnɡ名称称呼匀称称心2农民伯伯在春天撒种，期待秋天的丰收。鹿看见狮子正向自己逼近，撒开长腿就跑。撒sāsǎ撒种撒播撒开撒手渴喝束配甩丧追扯逃叹点击生字观看生字视频迷障

生字要会写3匀称致zhì“至”的末笔横改提；“攵”的第一笔撇伸到左边点下，第三笔撇的撇尖伸向“至”下。书写指导pèi“己”，上边比“酉”略低，下边比“酉”略高。迷障

故事要了解411月5日星期二阳光灿烂今天，真是惊险极了!

原本，我在池塘边喝水。无意中发现了自己倒映在水中的影子。我______自己美丽的角，______四条腿长得难看。突然一只狮子向我扑来，两只美丽的角差点儿让我____，可四条难看的腿却帮助我___________。朗读课文，完成小鹿的日记，了解故事大意。狮口逃生欣赏抱怨丧命恭喜你穿过迷障，来到森林！来到丛林观鹿逃生活动2朗读课文第1-4自然段，思考：鹿对自己的角和腿分别什么态度？丛林中，住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”欣赏抱怨默读课文的第2-4自然段，找出鹿说的话，自己多读几遍，体会鹿心情的变化。再想一想怎样读出鹿心情的变化。咦，这是我吗？惊讶、怀疑朗读时，语调上扬，读出内心惊讶和怀疑。啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！自我欣赏、陶醉对自己的腿不满朗读时，读出自我陶醉、骄傲的语气。朗读时，读出抱怨、失望语气。我们还可以抓住动作、神态来体会小鹿的心情变化。

抱怨、不满鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”鹿角和鹿腿7语文三年级下册第二课时场景二：狮口逃生

朗读第5-7自然段，圈画关键词体会鹿的心情变化。为什么会有这种变化？鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”鹿腿帮助脱险鹿角险些送命鹿后悔，恍然大悟

学完课文，结合课文内容，说说下面的说法你赞成哪一种？并说明理由。

美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是最重要的。

鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。

第一种说法看似没有问题，其实有些偏颇。鹿角也很美丽，能给人美的享受，这本身就是有价值的。鹿角除了美丽之外，也是可以用来抵御敌人的。

第二种说法比较客观。鹿角很漂亮，令人赏心悦目，遇到危险时，也可以抵御敌人；鹿腿细长，当鹿遇到危险时，可以帮助鹿奔跑，躲避危险。鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。我赞同第二种说法。

同学们说得很好，事物各有自己的价值，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而轻易否定它的长处。绘声绘色讲故事活动3根据下面提示，用自己的话讲讲这个故事，看谁说得更生动。美丽欣赏差点儿送命难看抱怨狮口逃生角：腿：要想把故事讲清楚，讲生动，还可以加上一些提示性的词语。例如：角腿匀称精美别致欣赏挂住了挣脱出来差点儿送命美丽难看噘起了嘴皱起了眉头抱怨撒开长腿就跑甩在后面狮口逃生绘声绘色讲故事（评价表）把故事讲清楚你真棒！加油哦！把故事讲生动你真棒！加油哦！带上表情、动作讲你真棒！加油哦！加上自己合理的想象讲完整你真棒！加油哦！《伊索寓言》是古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品，成为世界文学遗产的瑰宝。《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。课外书屋练一练按要求写句子。1.鹿的