（新教材）2026年部编人教版三年级下册语文 第9课 海底世界 教学课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文三年级下册教学课件2026年新版三年级下册语文人教版（部编版）教材变化一、整体概览总篇数：28课

→27课（增4、删5）

单元结构：8个单元不变，原三、四单元对调

二、单元与课文变化（部编版）课文增删：新增4课《会摇尾巴的狼》

《石蜂》《胡萝卜先生的长胡子》《灰雀》《暴风雨来临之前》删除5课《陶罐和铁罐》《花钟》《宇宙的另一边》《剃头大师》《方帽子店》

课文迁移《海底世界》：七单元

→

三单元

三、板块与栏目优化1.口语交际新增：六单元《应该怎样安排座位》（公平表达、倾听）

替换：二单元《该不该实行班干部轮流制》→《劝告》（委婉表达）

2.语文园地：“交流平台”→“梳理与交流”（重归纳）

新增修改符号：对调、移动

，更新“日积月累”内容

3.习作：新增“初试身手”环节

习作单元：“习作例文”→“例文”，移至习作后（先写再借鉴）

亲爱的同学们：大自然是一方神奇的天地，动植物身上有着许多我们不曾了解的秘密。这个单元，就让我们带着一双观察的眼睛，走进自然王国，去发现，去探秘，去收获。观察自然，探索世界。借助关键语句概括一段话的大意。做个小实验，把实验过程写清楚。海底世界石蜂小虾91011探秘自然王国搜集钥匙开启自然王国之门走进海底世界探寻海底之秘经过考验获得实验室密钥走进实验室解石蜂之奇做好准备体验观察之趣观察小虾体验乐趣任务四：分享科学小实验任务二：解昆虫之奇任务三：观动物之趣任务一：探海底之秘完成观察记录单海底世界9

语文三年级下册第二课时第一课时任务：探海底之秘搜集钥匙开启自然王国之门第一课时活动1钥匙词语我会认1是否窃窃私语qièqièsīfǒu肌肉jī达到细胞bāodá伸缩suō储量chǔ煤méi免费miǎn差异chā海藻zǎo差金属shǔ多音字我会读差chāchà差不多差得远差异差别官否窃费私汪危肌攻免达异点击生字观看生字视频钥匙生字我会写2险wēi书写指导“”居上居中，从竖中线起笔，“厂”横笔写在横中线上方，宽于“”，“”横折钩较小，竖弯钩要舒展。fèi上宽下窄，上半部分的“弗”要写得扁平些，第五笔竖要写在竖中线上，“贝”中的撇从竖中线起笔。朗读课文，读准字音，读通句子。思考：大海的深处是怎样的？文中哪一句话可以回答这个问题？钥匙答案我知道3海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。课文是从哪几个方面介绍海底世界的？钥匙内容我了解4海底很宁静海底有声音动物的活动方法植物差异大海底蕴藏丰富的矿物恭喜你集齐钥匙，打开自然王国之门。让我们一起进入自然王国吧！走进海底世界探寻海底之秘活动2海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，几百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。海底光线暗

海底很宁静海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海底有声音自问自答承上启下拟人排比暗地里小声说话。想象一下，海底的动物还会发出哪些声音，试着写一写。海底的动物发出的声音有的像鸽子一样咕咕；有的像猫一样喵喵；有的像小雨一样沙沙；还有的像风一样呼呼……创意表达海底世界9

语文三年级下册第二课时朗读课文第4自然段，找一找这一段是围绕哪句话写的，并圈画出来。然后再想想作者是怎样把这个意思写清楚的。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。动物的活动方法关键句写了哪几种动物？他们的活动方法是什么样子的？关键句动物活动方法海里的动物，各有各的活动方法。海参肌肉伸缩爬行游反推力巴在船底梭子鱼乌贼章鱼贝类

还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。拟人形象生动

认识了海底的小动物，海底世界还有形态各异的植物呢，我们一起去欣赏一下吧！海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。这些植物的差异体现在哪里？色彩差异植物差异大关键句大小差异

想一想：课文第3—5自然段，在结构上有什么特点？都是先总述后分述，分述时围绕着关键句来说。请你运用总—分的结构，写一段话。

大自然就像一位神奇的画家，用五彩缤纷的颜色画出了四季不同的美景。春天，小草从泥土里探出嫩绿的小脑袋，花儿们争着开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪；夏天‌，大树撑起绿色的“大伞”，池塘里的荷花穿着粉裙子跳舞；秋天‌，树叶变黄了，像蝴蝶一样飘落下来；冬天‌，雪花像小精灵一样飘落，给大地盖上了厚厚的白被子。创意表达

刚才我们一起领略了海底世界的奇异。海底世界还是一个资源丰富的地方，有哪些资源呢？朗读第6自然段，圈画关键词句。

海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。煤铁石油天然气海底蕴藏丰富的矿物物产丰富海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。景色奇异、物产丰富总结全文前后呼应你可知道，大海的深处是怎样的？回顾一下，海底世界是什么样的？海底世界海底世界你可知道，大海的深处是怎样的？海底很宁静海底有声音动物的活动植物差异大矿产很丰富海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。点击图片，播放视频眼观世界海底世界海底的动物常常在窃窃私语。读句子，体会这样写的好处，并模仿写一句话。蜜蜂在花丛中翩翩起舞。练一练从不同方面把某一事物“差异很大”写清楚。想一想，课文是从哪几方面把“海底的植物差异很