学校控烟考核奖惩制度

PAGE学校控烟考核奖惩制度一、总则（一）目的为进一步加强学校控烟工作，营造良好的教学环境和师生健康的学习生活氛围，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本控烟考核奖惩制度。本制度旨在通过明确的考核标准和奖惩措施，有效推动学校控烟工作的落实，减少烟草对师生健康的危害，保障师生的身体健康和校园环境的清洁安全。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职员工、学生以及进入学校的其他人员。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵循国家关于公共场所控烟的法律法规及教育部门的相关规定，确保制度的合法性和有效性。2.教育引导原则：将控烟宣传教育贯穿始终，提高师生对吸烟危害的认识，引导师生自觉遵守控烟规定。3.奖惩结合原则：通过明确的奖励和惩罚措施，激励先进，督促后进，形成良好的控烟氛围。4.全面覆盖原则：涵盖学校所有区域，包括教学区、办公区、生活区、活动区等，确保控烟工作无死角。二、控烟工作目标（一）短期目标在本制度实施后的[X]个月内，学校内吸烟现象明显减少，重点区域（如教室、办公室、图书馆等）实现无烟化。（二）中期目标经过[X]年的持续推进，学校全体师生对吸烟危害有更深入的认识，吸烟率显著下降，校园内基本消除吸烟行为，形成良好的控烟文化。（三）长期目标长期保持无烟校园状态，将控烟工作纳入学校常态化管理，成为学校文明建设的重要标志之一，为师生创造一个健康、清洁、舒适的学习和工作环境。三、控烟工作措施（一）宣传教育1.开展多种形式的宣传活动利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地定期播放控烟知识和吸烟危害的公益广告、宣传图片等。举办控烟主题讲座、知识竞赛、征文比赛等活动，提高师生对控烟工作的关注度和参与度。发放控烟宣传资料，如宣传手册、海报等，确保师生人手一份，方便随时学习。2.加强新生入学和教职工入职培训在新生入学教育和教职工入职培训中，专门安排控烟知识课程，详细讲解吸烟危害、学校控烟规定等内容，使师生从入校（入职）开始就树立控烟意识。（二）区域划分与标识设置1.区域划分吸烟区：在学校室外划定相对独立的吸烟区，远离教学楼、办公楼、学生宿舍等人员密集场所，并设置明显的标识。吸烟区应配备烟灰缸等吸烟设施，并定期清理。非吸烟区：学校内除吸烟区外的所有区域均为非吸烟区，包括教学楼、办公楼、图书馆、实验室、体育馆、食堂、学生宿舍、会议室等。2.标识设置在学校入口、教学楼、办公楼、图书馆、实验室、体育馆、食堂、学生宿舍等场所的显著位置张贴“禁止吸烟”标识。在非吸烟区设置“请勿吸烟”、“吸烟有害健康”等温馨提示标识，营造控烟氛围。（三）监督管理1.成立控烟监督小组由学校领导、教师代表、学生代表等组成控烟监督小组，负责对学校控烟工作进行日常监督检查。明确监督小组各成员的职责和分工，确保监督工作落到实处。2.定期巡查控烟监督小组每天对学校各区域进行巡查，重点检查吸烟行为、标识设置、吸烟区管理等情况。建立巡查记录台账，详细记录巡查时间、地点、发现的问题及处理情况。3.投诉举报处理设立控烟投诉举报电话和邮箱，接受师生和社会公众的投诉举报。对投诉举报信息及时进行核实处理，并将处理结果反馈给举报人。（四）违规处理1.首次违规对在非吸烟区吸烟的师生或其他人员，一经发现，由控烟监督小组进行劝阻，并给予口头警告。同时，要求其立即停止吸烟行为，离开非吸烟区。2.再次违规对于再次在非吸烟区吸烟的人员，除进行劝阻外，给予书面警告，并在学校内部进行通报批评。3.多次违规对于多次（累计[X]次及以上）在非吸烟区吸烟且拒不改正的人员，视情节轻重给予相应的纪律处分，如教师取消当年评优评先资格、学生扣除综合素质学分等。同时，将其违规行为纳入个人诚信档案。四、考核内容与标准（一）组织管理（20分）1.制度建设（10分）学校制定完善的控烟考核奖惩制度，内容符合法律法规和行业标准，得810分。制度基本完善，但存在个别条款需进一步细化或补充，得47分。制度不完善，存在明显漏洞或不符合要求的情况，得03分。2.组织领导（10分）成立以学校主要领导为组长的控烟工作领导小组，定期召开会议研究部署控烟工作，得810分。领导小组能正常开展工作，但会议频次不足或工作部署不够及时，得47分。领导小组未能有效发挥作用，控烟工作推进不力，得03分。（二）宣传教育（20分）1.宣传活动开展（10分）每月至少开展1次形式多样的控烟宣传活动，活动效果良好，师生参与度高，得810分。每季度开展1次宣传活动，活动形式单一，效果一般，得47分。宣传活动开展不及时或很少开展，得03分。2.培训工作落实（10分）新生入学和教职工入职培训中控烟知识培训覆盖率达到100%，培训内容丰富、效果显著，得810分。培训覆盖率达到80%以上，但培训内容或效果有待提高，得47分。培训覆盖率低于80%，或培训工作未有效开展，得03分。（三）区域管理（30分）1.标识设置（10分）学校各区域“禁止吸烟”和“请勿吸烟”等标识设置齐全、醒目，符合要求，得810分。标识设置基本齐全，但存在部分标识损坏或不清晰的情况，得47分。标识设置不齐全或不符合要求，得03分。2.吸烟区管理（10分）吸烟区位置合理，远离人员密集场所，设施配备齐全且定期清理，得810分。吸烟区管理基本规范，但存在设施维护不及时等问题，得47分。吸烟区管理混乱，不符合要求，得03分。3.非吸烟区控烟效果（10分）通过巡查等方式发现非吸烟区内吸烟行为极少，得810分。非吸烟区内偶尔发现吸烟行为，但能及时处理，得47分。非吸烟区内吸烟行为较多，控烟效果差，得03分。（四）监督考核（20分）1.监督小组工作（10分）控烟监督小组定期开展巡查工作，记录详细，问题处理及时，得810分。监督小组能正常开展巡查，但记录不够详细或问题处理不够及时，得47分。监督小组工作不力，巡查不到位，问题处理不及时，得03分。2.投诉举报处理（10分）：对投诉举报信息能及时核实处理，处理结果反馈及时，投诉举报率低，得810分。处理投诉举报信息较及时，但反馈不够及时或投诉举报率较高，得47分。投诉举报处理不及时，反馈不及时，投诉举报率高，得03分。五、奖励办法（一）个人奖励1.控烟先进个人在控烟工作中表现突出（如积极参与控烟宣传活动、主动劝阻吸烟行为等）的师生，经学校控烟工作领导小组评选，授予“控烟先进个人”称号，并给予一定的物质奖励（如奖金[X]元）。在学校内部进行表彰，宣传其先进事迹，发挥榜样示范作用。2.优秀控烟志愿者积极参与学校控烟志愿者活动，表现优秀的师生，授予“优秀控烟志愿者”称号，并给予相应的荣誉证书和一定的物质奖励（如奖品价值[X]元）。在学校官方网站、微信公众号等平台宣传其志愿服务事迹，鼓励更多师生参与控烟工作。（二）集体奖励1.控烟先进部门对控烟工作组织有力、宣传教育到位、区域管理规范、监督考核优秀的部门（如年级组、科室等），授予“控烟先进部门”称号，并给予部门一定的经费奖励（如[X]元），用于部门开展相关活动。在学校年度总结大会上进行表彰，颁发奖牌，提升部门的荣誉感和积极性。2.无烟班级班级内无吸烟现象，且积极参与学校控烟工作，通过主题班会、黑板报等形式开展控烟宣传