大学德育分积分奖惩制度

PAGE大学德育分积分奖惩制度一、总则（一）目的为全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加强和改进我校学生思想政治教育工作，规范学生日常行为，营造优良的校风、学风和班风，特制定本德育分积分奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体在校学生。（三）基本原则1.导向性原则：以社会主义核心价值观为引领，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.全面性原则：涵盖学生思想道德、行为规范、社会实践等方面，全面评价学生综合素质。3.客观性原则：积分依据客观事实和相关记录，确保公平、公正、公开。4.激励性原则：通过奖惩机制，激发学生的积极性和主动性，促进学生自我约束和自我提升。二、德育分积分细则（一）思想道德（40分）1.政治表现（20分）积极参加学校组织的政治学习、主题班会、形势政策教育等活动，每次得2分，无故缺席每次扣2分。主动关注国内外时事政治，在班级或学校相关讨论中表现积极、观点正确，根据表现酌情得15分。热爱祖国，维护国家尊严和荣誉，无任何损害国家利益的言行，否则该项得0分。2.道德品质（20分）诚实守信，言行一致，无考试作弊、抄袭作业等不良行为，得10分。如有作弊行为，该项得0分，并视情节轻重给予相应纪律处分。尊敬师长，团结同学，乐于助人，在同学中口碑良好，根据实际表现得510分。受到老师表扬或同学好评的可适当加分，受到批评或有不文明行为的酌情扣分。（二）行为规范（30分）1.出勤情况（10分）按时上课、参加学校和班级组织的各项活动，全勤得10分。迟到或早退每次扣1分，无故旷课每次扣2分。因病、因事请假，按学校规定办理请假手续，不影响积分。未经请假擅自离校视为旷课。2.课堂纪律（10分）在课堂上遵守纪律，认真听讲，不做与课堂无关的事情，得8分。被老师点名批评每次扣1分，扰乱课堂秩序的每次扣25分。积极参与课堂互动，回答问题正确或提出有价值的见解，根据表现酌情得12分。3.校园文明（10分）遵守校园规章制度，爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，得5分。如有违反，每次扣1分。穿着得体，举止文明，不说脏话，不打架斗殴，得5分。有不文明行为的每次扣13分，情节严重的该项得0分，并给予相应纪律处分。（三）社会实践（20分）1.志愿服务（10分）积极参加学校或社会组织的志愿服务活动，每次活动时长不少于[X]小时，根据活动表现和时长得分。参与志愿服务活动12次得3分，34次得57分，5次及以上得810分。在志愿服务活动中表现突出，如获得表彰、奖励或受到服务对象好评的，可适当加分。2.社会实践活动（10分）参加学校组织的各类社会实践活动，如社会调查、实习、参观等，根据活动成果和表现得分。活动成果优秀得810分，良好得57分，合格得34分。自主开展社会实践活动，有详细计划、实施过程和总结报告，且具有一定社会价值的，根据实际情况酌情得15分。（四）学术科研（10分）1.学习成绩（5分）学期综合成绩排名在班级前10%，得5分；排名在班级11%30%，得3分；排名在班级31%50%，得2分；排名在班级51%70%，得1分；排名在班级71%以后，得0分。2.学术竞赛与科研成果（5分）参加学校或上级组织的学术竞赛，获得奖项的，根据奖项级别得分。一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分，优秀奖得1分。在学术期刊上发表论文或取得其他科研成果的，根据成果影响力得分。发表在核心期刊上得5分，发表在省级期刊上得3分，发表在其他刊物上得2分。三、奖励办法（一）奖励等级根据德育分积分情况，设立以下奖励等级：1.德育标兵：积分排名在年级前[X]%，授予“德育标兵”称号，并颁发荣誉证书。2.一等奖：积分排名在年级[X+1]%[X+10]%，给予奖学金[X]元及荣誉证书。3.二等奖：积分排名在年级[X+11]%[X+20]%，给予奖学金[X]元及荣誉证书。4.三等奖：积分排名在年级[X+21]%[X+30]%，给予奖学金[X]元及荣誉证书。5.优秀奖：积分排名在年级[X+31]%[X+50]%，给予荣誉证书。（二）奖励形式1.精神奖励：颁发荣誉证书、奖状，在全校大会上进行表彰，通过学校官网、公众号等媒体进行宣传。2.物质奖励：给予相应金额的奖学金，可用于学生的学习、生活等方面。3.其他奖励：在评优评先、推荐入党、保送研究生等方面予以优先考虑。四、惩罚措施（一）警告1.德育分积分低于[X]分，给予警告处分。2.受到警告处分的学生，需在班级内做出检讨，并制定整改计划，经班主任审核通过后执行。3.警告处分期限为[X]个月内，在此期间学生需努力提升德育分，如积分达到[X]分以上，可申请撤销警告处分。（二）严重警告1.德育分积分低于[X]分且在警告处分期间仍未提升，给予严重警告处分。2.受到严重警告处分的学生，除在班级内检讨外，还需参加学校组织的思想教育活动，并撰写心得体会。3.严重警告处分期限为[X]个月内，若在此期间积分达到[X]分以上，可申请撤销严重警告处分；若积分仍未达到要求，将升级为记过处分。（三）记过1.德育分积分低于[X]分且在严重警告处分期间仍未改善，给予记过处分。2.受到记过处分的学生，将被限制参加部分学校活动，并要求家长到校共同商讨教育措施。3.记过处分期限为[X]个月内，学生需积极表现，努力提升积分。若积分达到[X]分以上，可申请撤销记过处分；若积分未达要求，将升级为留校察看处分。（四）留校察看1.德育分积分低于[X]分且在记过处分期间仍无明显进步，给予留校察看处分。2.受到留校察看处分的学生，将被留校察看[X]个月，在此期间表现仍不达标者，将予以开除学籍处分。3.留校察看期间，学生需定期向班主任汇报思想和学习情况，积极参加学校组织的各类教育活动，努力提升德育分。若积分达到[X]分以上，可申请撤销留校察看处分；若积分未达要求，将被开除学籍。（五）开除学籍1.德育分积分持续不达标，在留校察看处分期间仍未改善，或出现严重违反校规校纪行为，给予开除学籍处分。2.被开除学籍的学生，学校将注销其学籍，不再保留其在校学习资格。五、积分管理与查询（一）积分管理部门学校学生工作部门负责德育分积分的日常管理工作，各学院辅导员负责本学院学生德育分的具体记录和审核。（二）积分记录1.各班级设立德育分积分台账，由班长或团支书负责记录本班学生的德育分增减情况，每周进行一次汇总，并报辅导员审核。2.学校各职能部门、教师在开展相关活动或工作过程中，对学生的表现进行记录，并及时反馈给学生所在学院辅导员，作为德育分积分的依据。（三）积分查询1.学生可通过学校官方网站的学生综合管理系统，查询自己的德育分积分情况。2.辅导员定期向学生公布班级学生的德育分积分排名情况，以便学生了解自己在班级中的位置。六、申诉与处理（一）申诉渠道学生如对德育分积分结果有异议，可在积分结果公布后的[X]个工作日内，向所在学院辅导员提出申诉。（二）申诉处理1.辅导员接到学生申诉后，应及时进行调查核实。如情况属实，应根据实际情况对积分进行调整