广东省韶关市2022年三年级下册《数学》期末试卷与参考答案

广东省韶关市2023年三年级下册《数学》期末试卷与参考答案一、判断题1.25×40积的末尾有3个0。（）【答案】√【分析】直接计算出25×40的结果即可解答。【详解】25×40＝1000，所以判断正确。2.□÷5＝28……△，△表示的数一定比5小。（）【答案】√【分析】余数和除数的关系是：余数都比除数小。据此解答。【详解】算式□÷5＝28……△中，□表示被除数，5是除数，28是商，△表示余数，根据余数和除数的关系可知，余数△一定小于除数5。3.汽车方向盘的运动现象属于旋转。（）【答案】√【分析】旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此解答。【详解】根据旋转的定义可知：汽车方向盘的运动现象属于旋转。4.某班同学的平均体重是32千克，班里不可能有体重低于30千克的同学。（）【答案】×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。某班同学的平均体重是32千克，则有的同学体重大于32千克，有的同学体重等于32千克，还有的同学体重小于32千克，甚至低于30千克。据此判断。【详解】由分析得：某班同学的平均体重是32千克，班里可能有体重低于30千克的同学。原说法错误。5.边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）【答案】×【详解】边长是4厘米的正方形，它的周长和面积不相等，所以原题说法错误。二、选择题6.下面不是轴对称图形的是（）。A. B. C.【答案】B【详解】通过观察，发现A、C中的两个图形都是轴对称图形，B中的图形不是轴对称图形。故答案为：B7.如图一个长方形被分成甲、乙两部分，这两部分（）。

A.周长和面积都相等 B.周长和面积都不相等C.面积相等，周长不相等 D.周长相等，面积不相等【答案】D【分析】由图意可知：从中的分割，所以甲的周长＝长方形的长＋一半宽＋公共边长＋一半宽，乙的周长＝长方形的长＋一半宽＋公共边长＋一半宽，所以甲的周长＝乙的周长；从图能够明显看出乙在中间部分比甲多，所以面积不相等。【详解】甲乙的周长相等，面积不等。8.在一个没有余数的除法算式里，被除数与商都是75，除数是（）。A.1 B.0 C.75【答案】A【分析】因为被除数÷除数＝商，所以被除数÷商＝除数，据此代入数据即可解决问题。【详解】75÷75＝1，所以除数是1。故答案为：A。9.下面算式中，与42×30的计算结果不同的是（

）。A.420×3 B.21×60 C.402×3【答案】C【分析】根据乘法的计算方法计算出四道算式的乘积，选择计算结果不同的算式即可．【详解】42×30＝1260；A、420×3＝1260；B、21×60＝1260；C、402×3＝1206

故答案为：C10.笑笑、奇思、淘气分别参加了学校足球、航模、电脑其中一组兴趣小组，笑笑说：“我不喜欢踢足球”。奇思说：“我不是电脑小组的”。淘气说：“我喜欢航模”。笑笑参加（）兴趣小组。A.电脑 B.足球 C.航模【答案】A【分析】笑笑、奇思、淘气分别参加了其中的一项，说明他们三人都不在一个组。淘气喜欢航模，所以淘气在航模小组；奇思说他不是电脑小组的，那么奇思可能是在足球小组或航模小组，但是淘气已经在航模小组了，所以奇思在足球小组；笑笑不喜欢足球，那么她应该在电脑小组。【详解】根据分析可得，笑笑参加的是电脑小组。三、填空题11.用分数表示下面各图形中的阴影部分。（）（）（）【答案】①.②.③.【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答。【详解】（）（）（）12.50千克＝（）克6000千克＝（）吨【答案】①.50000②.6【分析】高级单位千克换算成低级单位克，乘单位间的进率1000；低级单位千克换算成高级单位吨，除以单位间的进率1000。【详解】50千克＝50000克6000千克＝6吨13.8平方分米＝（）平方厘米500平方分米＝（）平方米【答案】①.800②.5【分析】高级单位平方分米换算成低级单位平方厘米，乘单位间的进率100；低级单位平方分米换算成高级单位平方米，除以单位间的进率100。详解】8平方分米＝800平方厘米500平方分米＝5平方米14.在（）里填上合适的单位：卧室面积约20（）一只兔子重约2（）【答案】①.平方米#②.千克【分析】根据生活经验、对面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量卧室面积用“平方米”作单位，计量一只兔子重量用“千克”作单位。【详解】卧室面积约20平方米一只兔子重约2千克15.在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。58平方分米（）580平方厘米（）0.001（）【答案】①.＞②.＞③.＝【分析】（1）平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此将58平方分米换算成平方厘米，再和580平方厘米比较大小。（2）同分子分数比较大小，分母小的分数大。（3）根据小数的意义可知，将一个整体平均分成1000份，一份是，用小数表示是0.001，即0.001＝。【详解】58平方分米＝5800平方厘米，5800平方厘米＞580平方厘米，则58平方分米＞580平方厘米；＞；0.001＝16.已知15×8＝120，在（）里填上合适的数。15×800＝（）150×（）＝12000【答案】①.12000②.80【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【详解】15×800＝15×（8×100）＝120×100＝12000150×80＝（15×10）×（8×10）＝120×10×10＝1200017.估算61×29时，可以把61看作（），29看作（），积大约是（）。【答案】①.60②.30③.1800【分析】估算61×29时，61接近整十数60，29接近整十数30，则把61看作60，29看作30，再相乘求积。【详解】61×29≈60×30＝1800。估算61×29时，可以把61看作60，29看作30，积大约是1800。18.一个长方形长10厘米，宽5厘米，把它分成2个相同的正方形，每个正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。【答案】①.20②.25【分析】一个长方形分成2个相同的正方形，每个正方形的边长是5厘米，再根据正方形的周长和面积公式计算即可解答。【详解】5×4＝20（厘米）；5×5＝25（平方厘米）19.有96盆花，如果每6盆摆一排，能摆（）排；如果每7盆摆一排，能摆（）排，还剩（）盆。【答案】①.16②.13③.5【分析】6盆摆一排，就是说96盆里面有几个6；7盆摆一排，就是说96盆里面有几个7；直接用除法进行计算即可。【详解】96÷6＝16（排）；96÷7＝13（排）……5（盆）20.找规律填数：，，，（）。【答案】【分析】观察这组分数，分母相同，均为20。分子分别为1×1＝1、2×2＝4、3×3＝9，则第四个分数的分母是20，分子是4×4＝16。【详解】找规律填数：，，，。四、计算题21.直接写出结果。45÷5＝

0÷9＝

25×4＝40×500＝【答案】9；0；100；20000；；；1；22.竖式计算。（带★的要验算）35×35475÷5★202÷3【答案】1225；95；67……1【分析】两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数个位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与个位对齐，再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐，然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】35×35＝1225475÷5＝95★202÷3＝67……123.脱式计算。180×4÷2400－16×18102×（200－196）【答案】360；112；408【分析】（1）先算乘法，再算除法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法。【详解】180×4÷2＝720÷2＝360400－16×18＝400－288＝112102×（200－196）＝102×4＝408五、动手操作24.根据要求，画出图形。（1）把图中三角形向右平移3格；（2）把图中长方形向上平移2格。【答案】见详解【分析】图形的平移作图，需要确定关键点、平移方向与平移距离，根据平移的特征：（1）把三角形的各顶点先分别向右平移3格，再依次连接各点即可得到平移后的图形。（2）把长方形的各顶点先分别向上平移2格，再依次连接各点即可得到平移后的图形。【详解】根据分析，平移后的图形如下图所示：六、解决问题25.笑笑看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天看的同样多。两天一共看了几分之几？【答案】【分析】因为第二天看的和第一天同样多，所以第二天也看了，把两天看的加起来，即可求出两天一共看了书的几分之几。【详解】＋＝答：两天一共看了。26.有8个班，平均每班有45名学生，每人买2本作业本，一共要买多少本作业本？【答案】720本【分析】用平均每班学生人数乘班级数，求出学生总数。再乘每人买作业本数量，求出买作业本总数量。【详解】45×8×2＝360×2＝720（本）答：一共要买720本作业本。27.下图是铺了正方形地砖的客厅地面。（1）这个客厅共铺了（）块地砖。（2）如果每块地砖的边长为5分米，这个客厅的面积有多少平方米？【答案】（1）80（2）20平方米【分析】（1）观察图片可知，每行有10块地砖，一共有8行，用乘法即可求出地砖的总块数；（2）先根据正方形的面积＝边长×边长求出每块地砖的面积，再乘总块数即可求出客厅的面积。1平方米＝100平方分米。据此解答。【详解】（1）10×8＝80（块）这个客厅共铺了80块地砖。（2）5×5×80＝25×80＝2000（平方分米）＝20（平方米）答：如果每块地砖的边长为5分米，这个客厅的面积有20平方米。28.某班同学投票确定喜欢的课外读物（每人选一种），下面是同学们投票的记录结果。文艺书故事书科技书连环画正T正正正T正正正（1）看（）书的人数最多，有（）人。（2）看（）书的人数最少，有（）人。（3）这个班一共有多少人？【答案】（1）故事书；17（2）科技书；5（3）39人【分析】（1）（2）比较喜欢各种课外读物的人数大小解答。（3）将喜欢各种课外读物的人数相加，求出这个班的总人数。【详解】（1）17＞10＞7＞5则看故事书的人数最多，有17人。（2）看科技书的人数最少，有5人。（3）