学校勤俭节约奖惩制度

PAGE学校勤俭节约奖惩制度一、总则1.目的为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，培养全体师生员工的节约意识，营造节约型校园氛围，加强学校资源管理，提高资源利用效率，特制定本奖惩制度。2.适用范围本制度适用于学校全体教职员工、学生以及在学校范围内开展工作或活动的各类人员。3.基本原则坚持教育引导与奖惩结合的原则，通过宣传教育提高师生员工的节约意识，同时对节约行为进行奖励，对浪费行为进行惩罚。遵循公平、公正、公开的原则，确保奖惩制度的执行透明、合理，让全体人员知晓并认可。注重实效原则，以促进学校资源节约、降低办学成本、提高办学效益为最终目标，使奖惩制度切实发挥作用。二、节约行为及奖励标准1.节约用电离开办公室、教室、实验室等场所时，及时关闭电器设备，包括电脑、打印机、投影仪、空调、照明灯具等。发现并主动纠正他人未及时关闭电器设备行为的，给予每次[X]元奖励。合理设置空调温度，夏季不低于[X]℃，冬季不高于[X]℃。严格执行空调使用规定，做到无人时不开空调，经检查发现长期坚持合理使用空调的个人或班级，给予[X]元的季度奖励。积极推广使用节能灯具，对提出合理建议并被学校采纳实施节能灯具更换的个人或部门，给予[X]元奖励。发现电器设备故障及时报修，避免因设备故障导致能源浪费的，给予每次[X]元奖励。若因及时报修避免了较大能源浪费或安全隐患的，给予[X]元以上[X]元以下的奖励。2.节约用水增强节水意识，在洗漱、打扫卫生等用水过程中，合理控制水流大小，避免长流水现象。能主动提醒他人节约用水并起到良好示范作用的，给予每次[X]元奖励。（此处奖励金额可根据实际情况微调，以下同）发现水龙头、水管等用水设施漏水及时报告维修，避免水资源浪费严重的，给予每次[X]元奖励；若因及时报告维修避免了大量水资源浪费的，给予[X]元以上[X]元以下奖励。并对在节约用水方面有突出表现的个人或班级，给予[X]元的学期奖励。积极参与学校节水宣传活动，提出创新性节水建议且被学校采纳实施的，给予[X]元奖励。3.节约办公用品减少纸张浪费，提倡双面打印、复印。对经常坚持双面打印、复印且带动周围同事养成此习惯的个人或部门，给予[X]元的月度奖励。合理使用办公文具，如钢笔、圆珠笔、笔记本等，不随意丢弃仍可使用的办公用品。对能长期坚持节约使用办公用品且有明显成效的个人，给予[X]元的年度奖励。积极推广使用电子文档，减少纸质文件的印发。对提出有效措施并推动学校电子文档使用比例显著提高的个人或部门，给予[X]元奖励。妥善保管办公用品，防止丢失、损坏。若因个人妥善保管避免了办公用品不必要损耗的，给予每次[X]元奖励。4.节约粮食在学校食堂就餐时，按需取餐，不挑食、不浪费食物。对主动践行光盘行动并带动身边同学养成良好就餐习惯的学生，给予每次[X]元奖励；对在班级中积极组织光盘行动且效果显著的班级，给予[X]元的班级奖励。发现食堂存在食物浪费现象及时向相关部门反馈，并提出合理改进建议的，给予每次[X]元奖励。5.节约教学资源合理使用实验器材、教具等教学资源，避免因操作不当或保管不善造成损坏浪费。对能认真维护教学资源且在一学期内无教学资源浪费现象的教师，给予[X]元奖励。积极参与教材循环使用活动，对主动承担教材整理、分发等工作且表现出色的教师或学生志愿者，给予[X]元奖励。充分利用网络教学资源，减少不必要的教学资料印刷。对在教学过程中有效利用网络资源并取得良好教学效果的教师，给予[X]元奖励。三、浪费行为及惩罚措施1.用电浪费发现有下列用电浪费行为之一的，给予警告处分，并责令立即改正，同时处以[X]元罚款：人离开办公室、教室、实验室等场所未及时关闭电器设备的。违反空调使用规定，夏季温度设置过低、冬季温度设置过高，或无人时仍开空调的。若因用电浪费行为导致学校能源消耗明显增加或造成安全隐患的，除责令改正外，给予严重警告处分，并处以[X]元以上[X]元以下罚款。对屡教不改的个人或部门，在全校范围内进行通报批评。2.用水浪费对于出现长流水现象，经教育仍不改正的个人或班级，给予警告处分，并处以[X]元罚款。因用水设施使用不当或未及时报修导致大量水资源浪费的，给予严重警告处分，并处以[X]元以上[X]元以下罚款。同时，要求责任人负责修复损坏的用水设施。3.办公用品浪费随意丢弃仍可使用的办公用品，如纸张、笔、笔记本等，给予批评教育，并处以[X]元罚款。未经批准大量印发纸质文件，造成纸张浪费严重的，给予警告处分，并处以[X]元以上[X]元以下罚款。4.粮食浪费在学校食堂就餐时，浪费食物情节较轻的学生，给予批评教育，责令其作出书面检讨，并在班级内公开检讨；浪费食物情节严重的，给予警告处分，并处以[X]元罚款。对班级中粮食浪费现象严重，经教育仍无明显改进的，取消该班级本学期的评优评先资格。5.教学资源浪费因操作不当或保管不善造成实验器材、教具等教学资源损坏浪费的，除责令照价赔偿外，给予警告处分。若造成较大经济损失的，给予严重警告处分，并处以[X]元以上[X]元以下罚款。故意损坏教学资源或拒绝参与教材循环使用活动的，给予记过处分，并处以[X]元以上[X]元以下罚款。同时，要求其承担相应的修复或赔偿责任。四、奖励与惩罚的实施程序1.奖励实施程序由个人或部门提出节约行为申请，填写《学校节约行为奖励申请表》，详细说明节约行为的具体情况、时间、地点等信息。所在部门对申请内容进行核实，确认无误后签署意见，报送学校节约能源资源管理工作小组（以下简称“管理小组”）。管理小组对上报的申请进行审核，必要时可进行实地调查或走访相关人员。审核通过后，提交学校行政会议审议。学校行政会议根据管理小组的审核意见进行最终审定，确定奖励名单和奖励金额。学校通过校内公告栏、校园网等渠道对获奖个人和部门进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，发放奖励金，并对获奖个人和部门进行表彰。2.惩罚实施程序由学校相关部门（如后勤管理部门、学生管理部门等）发现浪费行为线索，填写《学校浪费行为惩罚记录表》，记录浪费行为发生的时间、地点、当事人等信息。对发现的浪费行为进行初步调查核实，与当事人进行沟通，了解情况并听取其陈述和申辩。根据调查结果，提出初步惩罚意见，报管理小组审核。管理小组对惩罚意见进行审议，必要时可进一步调查或征求相关部门意见。管理小组审核通过后，提交学校行政会议审定。学校行政会议根据管理小组的审核意见作出最终惩罚决定。将惩罚决定以书面形式通知当事人，当事人如有异议，可在接到通知后的[X]个工作日内，向学校管理小组提出申诉。管理小组对申诉进行复查，并将复查结果及时反馈给当事人。五、监督与检查1.学校成立节约能源资源管理工作小组，负责对学校各部门、各班级的节约行为和浪费行为进行日常监督与检查。管理小组定期组织人员对学校的水电使用、办公用品消耗、教学资源利用等情况进行巡查，发现问题及时督促整改。2.设立节约能源资源监督举报电话和邮箱，鼓励全体师生员工对发现的浪费行为进行举报。对举报属实的，给予举报人[X]元奖励，并对被举报的浪费行为进行严肃处理。3.各部门、各班级要设立节约能源资源监督员，负责本部门、本班级的节约行为监督和宣传教育工作。监督员定期向学校管理小组汇报本部门、本班级的节约情况和存在的问题。4.将节约能源资源工作纳入学校各部门、各班级的绩效考核内容，对在节约工作中表现突出的部门和班级给予加分奖励，对存在严重浪费行为的部门和班级进行扣分处理。六、附则