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PAGE商丘市师德师风奖惩制度一、总则(一)制定目的为全面加强商丘市教师队伍建设,提高教师职业道德水平,规范教师教育教学行为,激励广大教师爱岗敬业、教书育人,努力营造优良的教育教学环境,特制定本师德师风奖惩制度。(二)适用范围本制度适用于商丘市各级各类学校及教育机构的全体教师。(三)基本原则1.坚持正面引导与负面惩戒相结合的原则,以激励为主,促进教师自觉遵守师德规范。2.遵循公平、公正、公开的原则,确保奖惩结果客观、合理、透明。3.注重教育与管理并重,将师德师风建设与教师的职业发展、绩效考核等有机结合。二、师德师风规范(一)爱国守法1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度。2.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。3.不得有违背党和国家方针政策的言行,不得在教育教学活动中传播有害学生身心健康的思想。(二)爱岗敬业1.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。2.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。3.不得敷衍塞责,不得从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。(三)关爱学生1.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。2.对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。3.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。(四)教书育人1.遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。2.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。3.不以分数作为评价学生的唯一标准。(五)为人师表1.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。2.衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。3.作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。(六)终身学习1.崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。2.潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。三、奖励制度(一)奖励种类1.师德师风先进个人2.优秀教师(师德师风突出)3.教育教学成果奖(师德师风优秀)(二)评选条件1.师德师风先进个人模范遵守师德师风规范,事迹突出,在学校或教育系统具有广泛影响力。教育教学工作成绩显著,得到学生、家长和同事的高度认可。积极参与师德师风建设活动,发挥示范引领作用。2.优秀教师(师德师风突出)严格遵守师德规范,无任何违规违纪行为。在教育教学工作中表现优秀,教学方法独特,教学质量高。注重学生品德培养,所教班级学生品德素养提升明显。3.教育教学成果奖(师德师风优秀)在教育教学改革、课程建设、教学方法创新等方面取得显著成果。成果具有推广价值,对提高教育教学质量有重要贡献。成果的取得与良好的师德师风紧密相关,教师在成果研究过程中展现出高尚的师德风范。(三)评选程序1.个人申报:符合条件的教师向所在学校提交书面申请,并附上相关事迹材料。2.学校推荐:学校对申报教师进行审核,组织民主评议,按照评选条件确定推荐人选,并在学校范围内公示不少于[X]个工作日。3.上级评审:教育主管部门对学校推荐的人选进行评审,通过查阅资料、实地考察、听取汇报等方式,综合评定获奖人员名单,并进行公示,公示期不少于[X]个工作日。(四)奖励方式1.颁发荣誉证书,在全市教育系统进行表彰。2.给予一定的物质奖励,奖励标准根据实际情况确定。3.在职称评定、岗位晋升等方面予以优先考虑。四、惩戒制度(一)惩戒种类1.批评教育2.警告3.记过4.降低岗位等级或撤职5.开除(二)惩戒情形1.违反师德师风规范,情节较轻的,给予批评教育或警告处分。如在课堂上使用不文明语言,影响教学秩序。对学生态度冷漠,不关心学生学习和生活。2.有下列情形之一的,给予记过处分:讽刺、挖苦、歧视学生,造成不良影响。体罚或变相体罚学生,情节较轻。从事有偿家教,经教育后仍不改正。3.有下列情形之一的,给予降低岗位等级或撤职处分:因师德问题引发学生家长投诉,造成恶劣社会影响。收受学生及家长礼品、礼金或其他利益,情节严重。在教育教学活动中传播有害学生身心健康的思想,造成严重后果。4.有下列情形之一的,给予开除处分:严重违反师德师风规范,构成违法犯罪。师德败坏,在社会上造成极其恶劣影响。(三)惩戒程序1.调查核实:学校或教育主管部门收到对教师师德师风问题的举报或投诉后,应及时进行调查核实,收集相关证据材料。2.告知申辩:在作出惩戒决定前,应告知教师本人拟作出的惩戒种类、事实、理由及依据,并听取教师的陈述和申辩。3.作出决定:根据调查核实情况和教师的陈述申辩,学校或教育主管部门按照管理权限作出惩戒决定,并以书面形式送达教师本人。4.申诉复议:教师如对惩戒决定不服,可在收到决定书之日起[X]个工作日内,向作出决定的上一级主管部门提出申诉。上一级主管部门应在收到申诉之日起[X]个工作日内进行复议,并作出复议决定。(四)后续管理1.受到处分的教师应在规定期限内提交整改报告,表明整改态度和措施。2.学校应加强对受处分教师的日常管理和监督,跟踪其整改情况。3.处分期满后,学
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