三年级科学下册一单元第5节《制作小磁针》课件_第1页
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文档简介

5.制作小磁针我们发现,被磁铁吸引过的回形针会带一些磁性,也可以吸引一些回形针。为什么?我们可以自己制作小磁针回形针被磁化了自己制作的小磁针,它能指示南北方向吗?聚焦探索1如何获得一根有磁性的针

加热冷却法摩擦法磁化简单易操作探索2用摩擦磁化法,做磁针

操作

:用磁铁沿同一个方向摩擦钢针数次

探索2用摩擦磁化法,做磁针

如何检验钢针是否具有磁性了?

用钢针靠近回形针,若能吸引回形针,则制成了磁针。

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

如何比较钢针获得的磁性的强弱?

钢针吸引回形针

数量多

磁化效果好

磁性强

数量少

磁化效果差

磁性弱

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

磁铁磁性对磁化效果的影响?

操作:用条形磁铁的一端和中部分别沿同一方向摩擦钢针5次

检验:用摩擦过的钢针分别靠近回形针,观察钢针吸引的回形针数量。

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

磁铁磁性对磁化效果的影响?

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

磁铁磁性对磁化效果的影响?

结论:磁铁磁性强,磁化效果好,磁针磁性强;

磁铁磁性弱,磁化效果差,磁针磁性弱。

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

摩擦次数对磁化效果的影响?

操作:用条形磁铁的一端沿同一个方向分别摩擦钢针3次和15次。检验:用摩擦过的钢针分别靠近回形针,观察钢针吸引的回形针数量。

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

摩擦次数对磁化效果的影响?

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

摩擦次数对磁化效果的影响?

结论:摩擦次数多,磁化效果好,磁针磁性强;

当摩擦次数达到一定程度,磁针磁性不再明显增强。

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

摩擦方向对磁化效果的影响?

操作:用条形磁铁的一端沿同一个方向和来回摩擦钢针15次检验:用摩擦过的钢针分别靠近回形针,观察钢针吸引的回形针数量。

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

摩擦方向对磁化效果的影响?

探索3观察、比较磁针获得的磁性强弱

摩擦方向对磁化效果的影响?

结论:沿一个方向摩擦制成的磁针比来回摩擦制成的磁针磁性更强,磁化效果更好。

研讨1.磁铁的磁性强弱与磁针的磁性强弱有什么关系?磁铁磁性强,磁化效果好,磁针磁性强;磁铁磁性弱,磁化效果差,磁针磁性弱。

磁极

研讨2.摩擦次数和方向与磁针的磁性强弱有什么关系?摩擦次数多,磁化效果好,磁针磁性强;当摩擦次数达到一定程度,磁针磁性不再明显增强。

沿一个方向摩擦制成的磁针比来回摩擦制成的磁针磁性更强,磁化效果更好。

研讨3.磁化后的针头和针尾分别是哪一级?可以怎样判断?(1)可以利用悬挂法或水浮法让磁针自由旋转,从而判断南北极。

(2)可以利用磁极间的相互作用判断南北极。拓展查阅资料,了解古人还有哪些磁化的方法。地磁法(加热冷却法)小练兵1.同一根条形磁铁,两端的磁性比中间的磁性

。2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(

)A来回反复摩擦B沿一个方向摩擦15-20次C先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次3.用磁

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