托管班消防责任制度

PAGE托管班消防责任制度一、总则（一）目的为加强托管班的消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规及行业标准，结合本托管班实际情况，制定本消防责任制度。（二）适用范围本制度适用于本托管班内所有场所、设施及人员，包括教室、休息区、厨房、储物间等区域以及托管班工作人员、学生及其家长。（三）基本原则1.消防安全责任制原则，明确各部门、各岗位人员的消防安全职责，做到责任到人。2.预防为主、防消结合原则，把预防火灾放在首位，采取有效的预防措施，同时做好灭火及应急疏散准备工作。3.依法管理原则，严格遵守国家有关消防安全的法律法规，依法开展消防安全管理工作。二、消防安全职责（一）托管班负责人职责1.全面负责托管班的消防安全工作，是消防安全第一责任人。2.贯彻执行消防法律法规和有关消防安全规定，保障托管班消防安全符合规定，掌握本托管班的消防安全情况。3.将消防工作与托管班的教学、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划。4.为本托管班的消防安全提供必要的经费和组织保障。5.确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。6.组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。7.根据消防法规的规定建立义务消防队，并配备相应的消防器材和装备。8.组织制定符合本托管班实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。（二）教师职责1.负责本班级学生的消防安全教育，将消防安全知识纳入日常教学内容，培养学生的消防安全意识和自防自救能力。2.每日对所负责的教室进行消防安全检查，确保疏散通道、安全出口畅通，消防设施、器材完好有效。3.发现火灾隐患及时报告，并协助整改。在火灾发生时，组织学生按照预定的疏散路线有序疏散，确保学生安全。4.配合托管班负责人做好其他消防安全工作，积极参加消防安全培训和演练。（三）后勤人员职责1.负责托管班内消防设施、器材的维护、保养和管理，确保其完好有效。定期对消防设施、器材进行检查、维修和更换，建立消防设施、器材维护档案。2.保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，不得在通道内堆放杂物。3.对厨房等重点部位进行重点消防安全管理，严格遵守用火、用电、用气安全规定，确保操作规范。4.发现火灾及时报警，并采取初期灭火措施，配合消防人员进行灭火和救援工作。（四）学生及家长职责1.学生应遵守托管班的消防安全规定，不得玩火，不得损坏消防设施、器材。2.积极参加托管班组织的消防安全教育活动，学习消防安全知识，提高自防自救能力。3.家长应教育子女遵守消防安全规定，配合托管班做好消防安全工作。在接送子女时，不得在托管班内吸烟或使用明火。三、消防安全管理制度（一）消防设施、器材管理制度1.按照国家有关规定配置消防设施和器材，如灭火器、消火栓、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等，并定期进行维护、保养和检测，确保其完好有效。2.在明显位置设置消防设施、器材标识，标明其名称、位置、使用方法等信息。3.消防设施、器材不得随意挪用、损坏或埋压、圈占。因维修、更换等原因需要移动消防设施、器材时，应经消防安全责任人批准，并采取相应的临时消防安全措施。4.对消防设施、器材的维护、保养和检测情况进行记录，存档备查。（二）用火、用电、用气安全管理制度1.严格遵守用火安全规定，禁止在托管班内使用明火，如焚烧纸张、杂物等。因教学、生活等特殊需要确需用火的，应经消防安全责任人批准，并采取相应的防火措施，配备灭火器材，确保用火安全。2.加强用电管理，定期对电气设备、线路进行检查，发现问题及时整改。不得私拉乱接电线，不得超负荷用电，不得使用不合格的电器产品。3.规范用气行为，使用燃气的场所应安装可燃气体报警装置，并保持通风良好。燃气管道、阀门等设施应定期检查、维护，确保安全无泄漏。使用完毕后，应及时关闭燃气阀门。（三）消防安全检查制度1.建立定期消防安全检查制度，托管班负责人每月至少组织一次全面的消防安全检查，各部门负责人每周至少进行一次消防安全检查，教师每日进行班前、班中、班后的消防安全检查。2.消防安全检查内容包括消防设施、器材是否完好有效，疏散通道、安全出口是否畅通，用火、用电、用气是否符合规定，电气设备、线路是否正常，有无火灾隐患等。3.对检查中发现的火灾隐患，应立即采取措施整改。能够当场整改的，应立即整改；不能当场整改的，应及时报告消防安全责任人，制定整改方案，明确整改措施、期限和责任人，确保火灾隐患得到及时消除。4.对消防安全检查情况进行记录，存档备查。（四）火灾隐患整改制度1.对检查出的火灾隐患，应立即下达《火灾隐患整改通知书》，明确整改责任部门和责任人，限期整改。2.火灾隐患整改责任部门和责任人应按照整改要求，制定具体的整改方案，落实整改措施，确保火灾隐患按时整改到位。3.在火灾隐患整改期间，应采取有效的防范措施，确保消防安全。对不能确保消防安全，随时可能引发火灾的，应立即停止使用相关场所或设施，进行整改。4.火灾隐患整改完毕后，应及时组织复查。经复查合格的，方可销案；对复查不合格的，应继续督促整改，直至达到消防安全要求。（五）消防宣传教育制度1.制定年度消防宣传教育计划，将消防安全知识纳入托管班的教学内容，定期组织开展消防安全教育活动。2.对托管班工作人员、学生及其家长进行消防安全培训，培训内容包括消防法律法规、消防安全知识、灭火技能、应急疏散逃生方法等。3.通过张贴消防安全宣传标语、发放宣传资料、播放消防安全教育片等形式，向师生及家长宣传消防安全知识，提高消防安全意识。4.组织师生及家长参加消防演练，使他们熟悉火灾报警、初期灭火、应急疏散等程序和方法，提高自防自救能力。（六）灭火和应急疏散预案制度1.制定符合本托管班实际的灭火和应急疏散预案，明确火灾报警、初期灭火、应急疏散、安全救护等处置程序和措施。2.定期组织演练灭火和应急疏散预案，演练内容包括火灾报警、人员疏散、灭火操作、伤员救护等。演练每年至少进行一次，确保师生及工作人员熟悉预案内容，掌握应急处置技能。3.根据演练情况，及时对应急预案进行修订和完善，使其更加科学、合理、有效。四、消防设施、器材配置与管理（一）消防设施、器材配置标准1.教室、休息区等人员密集场所应按照规定配置灭火器，每50平方米至少配置1具4公斤ABC类干粉灭火器。2.疏散通道、安全出口应设置明显的疏散指示标志和应急照明灯具，疏散指示标志应设置在距地面高度1米以下的墙面上或地面上，应急照明灯具的连续供电时间不应少于30分钟。3.厨房应设置火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统，并配备灭火毯、灭火器具等消防器材。4.其他场所应根据实际情况，按照相关标准配置相应的消防设施和器材。（二）消防设施、器材管理要求1.消防设施、器材应指定专人负责管理，定期进行检查、维护和保养，确保其完好有效。2.消防设施、器材应存放在便于取用的位置，不得埋压、圈占、遮挡。周围不得堆放杂物，保持通道畅通。3.对消防设施、器材的检查、维护和保养情况应进行记录，存档备查。记录内容包括检查时间、检查人员、检查情况、维护保养内容、维修更换情况等。4.消防设施、器材损坏或失效时，应及时维修或更换。维修或更换后的消防设施、器材应进行验收，确保符合要求。五、用火、用电、用气安全管理（一）用火安全管理1.禁止在托管班内吸烟、使用明火取暖、焚烧纸张等。2.因教学、生活等特殊需要确需用火的，如进行实验、烹饪等，应经消防安全责任人批准，并采取相应的防火措施。用火时应配备灭火器材，并有专人监护，确保用火安全。3.用火完毕后，应及时清理现场，熄灭余火，确保无火灾隐患。（二）用电安全管理1.定期对电气设备、线路进行检查，发现问题及时整改。不得私拉乱接电线，不得使用不合格的电器产品。2.电气设备应按照规定安装使用，不得超负荷运行。插座、插头应完好无损，不得松动、接触不良。3.离开教室、休息区等场所时，应关闭电器设备电源开关，拔掉插头，避免电器设备长时间通电引发火灾。4.对电气设备的安装、维修、更换等工作，应由专业电工进行操作，严禁非电工人员擅自操作。（三）用气安全管理1.使用燃气的场所应安装可燃气体报警装置，并保持通风良好。燃气管道、阀门等设施应定期检查、维护，确保安全无泄漏。2.使用燃气时，应严格按照操作规程进行操作，先点火后开气，使用完毕后应及时关闭燃气阀门，并检查是否有泄漏现象。3.不得在燃气管道上悬挂物品，不得擅自改动燃气管道设施。发现燃气泄漏时，应立即关闭燃气阀门，打开门窗通风，严禁开关电器设备，并及时报告相关部门进行处理。六、消防安全检查与隐患整改（一）消防安全检查内容1.消防设施、器材是否完好有效，包括灭火器、消火栓、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、疏散指示标志、应急照明灯具等。2.疏散通道、安全出口是否畅通，有无堆放杂物、锁闭出口等现象。3.用火、用电、用气是否符合规定，有无违规用火、用电、用气行为。4.电气设备、线路是否正常，有无老化、破损、短路等问题。5.有无火灾隐患存在，如易燃物堆积、私拉乱接电线等。（二）消防安全检查方式1.定期检查：托管班负责人每月至少组织一次全面的消防安全检查，各部门负责人每周至少进行一次消防安全检查，教师每日进行班前、班中、班后的消防安全检查。2.专项检查：根据季节特点、重大节日、重要活动等情况，适时组织专项消防安全检查，如夏季防火检查、冬季防寒保暖及用火用电安全检查等。3.不定期抽查：消防安全管理部门不定期对各部门、各场所进行消防安全抽查，及时发现和消除火灾隐患。（三）火灾隐患整改措施1.对检查中发现的火灾隐患，应立即下达《火灾隐患整改通知书》，明确整改责任部门和责任人，限期整改。2.火灾隐患整改责任部门和责任人应按照整改要求，制定具体的整改方案，落实整改措施，确保火灾隐患按时整改到位。整改方案应包括整改措施、整改期限、整改责任人、整改资金等内容。3.在火灾隐患整改期间，应采取有效的防范措施，确保消防安全。对不能确保消防安全，随时可能引发火灾的，应立即停止使用相关场所或设施，进行整改。4.火灾隐患整改完毕后，应及时组织复查。经复查合格的，方可销案；对复查不合格的，应继续督促整改，直至达到消防安全要求。七、消防宣传教育与培训（一）消防宣传教育内容1.消防法律法规，如《中华人民共和国消防法》等。2.消防安全基本知识，如火灾的预防、火灾的危害、火灾报警方法等。3.灭火技能，如灭火器的使用方法、消火栓的操作方法等。4.应急疏散逃生方法，如疏散通道的选择、逃生自救技巧等。（二）消防宣传教育方式1.课堂教育：将消防安全知识纳入日常教学内容，通过课堂讲解、案例分析等形式，向学生传授消防安全知识。2.专题讲座：邀请消防部门专业人员或消防安全专家举办专题讲座，对托管班工作人员、学生及其家长进行消防安全培训。3.宣传资料：制作发放消防安全宣传资料，如宣传手册、海报等，向师生及家长宣传消防安全知识。4.演练活动：组织师生及家长参加消防演练，通过实际操作，使他们熟悉火灾报警、初期灭火、应急疏散等程序和方法，提高自防自救能力。（三）消防培训要求1.对托管班工作人员进行全员消防安全培训，培训内容应包括消防法律法规、消防安全知识、灭火技能及应急疏散逃生方法等。培训每年至少进行一次，培训时间不少于4小时。2.对新入职的工作人员应进行上岗前消防安全培训，培训合格后方可上岗。3.对学生进行消防安全教育，将消防安全知识纳入日常教学内容，每学期至少开展一次消防安全教育活动。4.对学生家长进行消防安全宣传，通过家长会、家长群等形式，向家长宣传消防安全知识，提高家长的消防安全意识。八、灭火和应急疏散预案（一）灭火和应急疏散预案制定原则1.以人为本原则，把保障师生生命安全作为首要任务，最大限度地减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失。2.科学合理原则，结合托管班的实际情况，制定科学合理、切实可行的灭火和应急疏散预案。3.实战实用原则，注重预案的可操作性和实用性，确保在火灾发生时能够迅速、有效地实施灭火和应急疏散行动。（二）灭火和应急疏散预案内容1.火灾报警程序：明确火灾发生时的报警方式、报警人员、报警内容等。2.初期灭火措施：规定各部门、各岗位人员在火灾初期应采取的灭火措施，如使用灭火器、消火栓等进行灭火。3.应急疏散组织：确定应急疏散指挥机构，明确各部门、各岗位人员在应急疏散中的职责和任务，制定疏散路线和疏散顺序。4.安全救护措施：制定火灾发生时的安全救护措施，如对受伤人员的救治、疏散引导等。5.通信联络方式：明确各部门、各岗位人员之间的通信联络方式