三年级下册语文期末写作测试（二）

三年级下册语文期末写作测试（二）作文题一：我的植物朋友春天到了，万物复苏，大自然里的植物们都焕发出了勃勃生机。有的植物娇艳动人，有的植物坚韧不拔，有的植物香气扑鼻……请你选择一种自己熟悉的植物，把它介绍给大家。要求：1.写出植物的外形特点，比如叶子的形状、花朵的颜色、枝干的样子等；2.可以写一写你和它之间发生的小故事，或者你观察到的它的生长变化；3.语句通顺，不少于300字。范文示例《我的植物朋友——向日葵》我家的阳台上种着几棵向日葵，它们是我去年夏天种下的，现在已经长得比我还高了。向日葵的茎又粗又直，像一根绿色的柱子，上面还长着细细的绒毛，摸上去有点扎手。茎的顶端托着一个大大的花盘，花盘的边缘一圈是金黄色的花瓣，像太阳的光芒一样耀眼。花盘里密密麻麻地排列着细小的花蕊，一开始是淡黄色的，后来慢慢变成了深棕色，最后就结出了饱满的葵花籽。向日葵最特别的地方就是它总是朝着太阳的方向生长。早上太阳从东边升起，它就把脸转向东边；下午太阳移到西边，它的头也跟着转到西边。我很好奇，就去问爸爸，爸爸告诉我，向日葵的花盘下面有一种特殊的物质，会跟着太阳的光线移动，这样它就能吸收更多的阳光，长得更茁壮。记得有一次，连续下了好几天的雨，太阳都躲起来了。我担心向日葵会生病，每天都去阳台看它们。没想到，它们依然直直地站在那里，叶子虽然被雨水打湿了，但还是绿油油的，看起来精神极了。雨停了之后，太阳一出来，它们又立刻把脸转向了太阳，好像在说：“太阳公公，你终于出来啦！”现在，向日葵已经结出了好多葵花籽。我每天都盼着它们快点成熟，这样我就能吃到香香的炒瓜子了。向日葵不仅好看，还很有用，真是我的好朋友！作文题二：一件有趣的事在我们的生活中，总会发生各种各样有趣的事情，可能是和小伙伴一起做游戏，可能是第一次尝试做某件事，可能是在大自然里发现了新奇的事物……请你回忆一件让你觉得最有趣的事，把它写下来。要求：1.把事情的经过写清楚，包括时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果；2.写出当时的心情和感受；3.用词准确，语句生动，不少于350字。范文示例《捉蚂蚱》去年暑假的一天，我和小伙伴们一起去郊外的草地上捉蚂蚱，现在想起来，那真是一件有趣的事。那天天气特别好，阳光明媚，万里无云。我们几个小朋友拿着塑料瓶和小网兜，蹦蹦跳跳地来到了郊外。草地上长满了绿油油的小草，还有五颜六色的小花，蝴蝶在花丛中飞来飞去，蚂蚱在草丛里跳来跳去，热闹极了。我们开始分头行动。我仔细地在草丛里寻找着蚂蚱的身影。突然，我看到一只绿色的蚂蚱趴在一片草叶上，它的身体和草叶的颜色差不多，不仔细看还真发现不了。我屏住呼吸，慢慢地靠近它，然后猛地伸出手，想要抓住它。可是蚂蚱太机灵了，一下子就跳走了，还差点跳到我的脸上。我不甘心，又追了上去，它跳一下，我扑一下，追了好半天，还是没捉到。这时候，旁边的小明喊我：“快来这边，我发现了一只大蚂蚱！”我赶紧跑过去，看到一只又大又肥的蚂蚱趴在地上，它的身体是褐色的，翅膀上还有黑色的斑点。小明悄悄地告诉我：“捉蚂蚱的时候，要从它的背后慢慢靠近，然后用手快速地捂住它，这样就不容易跑掉了。”我按照小明说的方法，悄悄地绕到蚂蚱的背后，然后猛地一扑，一下子就把它捂在了手里。蚂蚱在我的手心里使劲地蹬着腿，弄得我手心痒痒的，我忍不住笑了起来。我们捉了好多蚂蚱，把它们放进塑料瓶里。看着瓶子里的蚂蚱跳来跳去，我们开心极了。可是后来，老师说蚂蚱是益虫，能帮助庄稼吃掉害虫，我们就把它们都放回了草地上。虽然有点舍不得，但是看到蚂蚱们又在草丛里自由自在地跳来跳去，我们心里也很高兴。这件事过去很久了，但我一直都记得。那一天，我们不仅捉到了蚂蚱，还学到了知识，真是有趣极了！作文题三：假如我有一双翅膀假如你有一双翅膀，你会做什么呢？是飞到天空中和小鸟一起玩耍，是飞到世界各地去旅行，还是飞到月亮上去看看嫦娥和玉兔……请你展开想象的翅膀，写一写假如你有一双翅膀会发生的事情。要求：1.想象要大胆、合理；2.把自己的想法和经历写清楚；3.语句通顺，不少于300字。范文示例《假如我有一双翅膀》假如我有一双翅膀，那该有多好啊！我要飞到高高的天空中，和小鸟们一起自由自在地飞翔。我会跟着它们飞到森林里，看大树长得多么茂盛，看小松鼠在树枝间跳来跳去，看小兔子在草地上吃草。我还会和小鸟们一起唱歌，歌声在山谷里回荡，好听极了。我要飞到海边，看看大海有多么辽阔。我会在海面上低低地飞过，感受海风拂过我的脸颊，听海浪拍打岸边的声音。我还会看到好多好多的鱼儿在海里游来游去，有红色的、黄色的、蓝色的，五颜六色的，漂亮极了。如果遇到了在海上航行的轮船，我会飞到轮船的上空，向船上的人们挥手问好。我要飞到沙漠里，看看那里的风景。沙漠里的沙子金黄金黄的，像一片金色的海洋。我会看到骆驼在沙漠里慢慢地走着，它们的背上驮着好多东西。我还会帮助那些迷路的人，告诉他们方向，让他们能早点找到回家的路。我要飞到月亮上去，看看嫦娥姐姐和玉兔。我会和嫦娥姐姐一起跳舞，和玉兔一起玩耍。我还会问问嫦娥姐姐，月亮上有没有好吃的，有没有好玩的。我要把地球上的故事讲给她听，让她也知道我们的生活有多么有趣。我还要飞到贫困山区，给那里的小朋友们带去书本和文具。我会和他们一起上课，一起做游戏，让他们也能感受到快乐。我要告诉他们，外面的世界很精彩，只要好好学习，就能走出大山，去看看外面的世界。假如我有一双翅膀，我会做好多好多有意义的事情。我要让这双翅膀带着我去帮助更多的人，让这个世界变得更加美好。作文题四：我想对你说在我们的生活中，有很多人值得我们去感谢，有很多话想对他们说。可能是亲爱的爸爸妈妈，可能是敬爱的老师，可能是要好的小伙伴……请你选择一个人，把你想对他说的话写下来。要求：1.写出你想对他说的心里话，可以是感谢的话，可以是道歉的话，也可以是分享你的小秘密；2.情感要真挚，语句要通顺；3.不少于300字。范文示例《妈妈，我想对你说》妈妈，我想对你说，你辛苦了！每天早上，你总是第一个起床，给我做香喷喷的早饭。然后叫我起床，帮我穿衣服，梳头发。等我吃完早饭，你又送我去上学。下午放学，你准时在校门口等我，接过我的书包，问我今天在学校里过得怎么样，有没有学到新的知识。回到家，你还要给我做晚饭，吃完饭又要洗碗、拖地、洗衣服，忙个不停。等我写完作业，你还要帮我检查作业，给我讲解我不会的题目。有时候我遇到难题，发脾气不想做了，你总是耐心地安慰我，鼓励我，直到我把题目做出来为止。记得有一次，我生病了，发了高烧。你非常着急，连夜带我去医院。在医院里，你一直守在我的床边，给我量体温，喂我吃药，用湿毛巾给我擦额头。我迷迷糊糊地睡着了，醒来的时候，看到你眼睛红红的，好像一夜都没睡。等我的病好了，你却累得生病了。妈妈，我知道你为了我付出了很多很多。有时候我不听话，惹你生气，现在想想，我真的很后悔。以后我会做一个懂事的孩子，自己的事情自己做，不再让你为我操心。我会好好学习，取得好成绩，让你为我骄傲。妈妈，我想对你说，我爱你！谢谢你一直陪伴着我，照顾着我，给我温暖和幸福。我会永远爱你的！作文题五：看图写话请仔细观察下面的图片，然后根据图片内容写一篇作文。（图片描述：一个阳光明媚的周末，小明和小红在公园里的草地上放风筝。小明手里拿着风筝线，小红在旁边帮忙扶着风筝。天空中飘着几只五颜六色的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，还有金鱼形状的。草地上还有其他小朋友在玩耍，有的在跑步，有的在追蝴蝶，热闹极了。）要求：1.仔细观察图片，抓住图片中的主要人物、景物和事件；2.展开合理的想象，把图片内容写具体；3.语句通顺，不少于250字。范文示例《放风筝》周末的早上，阳光灿烂，万里无云。小明和小红高高兴兴地来到公园里放风筝。公园里的草地绿油油的，像一块柔软的绿毯子。草地上已经有好多小朋友在玩耍了，他们有的在跑步，有的在追蝴蝶，还有的在做游戏，热闹极了。天空中飘着几只五颜六色的风筝，有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅高飞的老鹰，还有摇着尾巴的金鱼，好看极了。小明和小红也迫不及待地拿出了他们的风筝。他们的风筝是一条蓝色的龙，龙的眼睛圆圆的，嘴巴大大的，看起来威风极了。小红扶着风筝的骨架，小明拿着风筝线，站在离小红几步远的地方。小明对小红说：“准备好了吗？我要跑啦！”小红点点头，说：“准备好了，你跑吧！”小明开始往前跑，一边跑一边放线。小红松开手，风筝一下子就飞了起来。可是没飞多高，就掉了下来。小明不灰心，他调整了一下风筝线，又试了一次。这一次，风筝慢慢地升上了天空，越飞越高。小