部编版四年级语文上册日积月累按内容填空

部编版四年级语文上册日积月累按内容填空前言“日积月累”是部编版语文教材中一项极具特色且重要的组成部分，旨在引导学生在日常学习中潜移默化地积累语言素材、感悟文化内涵、提升文学素养。对于四年级上册的学生而言，这些内容不仅是语文知识的沉淀，更是语感培养和思维启迪的重要途径。按内容填空形式的练习，能够有效检验学生对这些知识的掌握程度和灵活运用能力。本文将针对部编版四年级语文上册各单元“日积月累”内容，精心设计按内容填空题，并附上相应答案，以期为同学们的学习提供切实有效的帮助。各单元日积月累填空题及答案第一单元：秋日抒怀本单元“日积月累”围绕“秋天”这一主题，选取了描写秋景的经典诗句，旨在让学生感受秋天的美丽与诗意。填空练习：1.空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，（）。（王维《山居秋暝》）2.（），天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）3.竹喧归浣女，（）。随意春芳歇，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）4.（），江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》）5.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（），夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》）参考答案：1.清泉石上流2.空山新雨后3.莲动下渔舟4.月落乌啼霜满天5.姑苏城外寒山寺第二单元：科技之光本单元的“日积月累”聚焦于与科学技术相关的名言警句，激励学生探索未知、崇尚科学。填空练习：1.好问则裕，（）。——《尚书》2.博学之，审问之，（），明辨之，笃行之。——《礼记》3.智能之士，（），不问不知。——王充4.（），孰能无惑？——韩愈参考答案：1.自用则小2.慎思之3.不学不成4.人非生而知之者第三单元：留心观察本单元“日积月累”强调观察的重要性，收录了关于细心观察、勤于思考的谚语，引导学生做生活的有心人。填空练习：1.立了秋，（）。2.二八月，（）。3.夏雨少，（）。4.八月里来雁门开，（）。5.一场秋雨一场寒，（）。6.八月暖，九月温，（）。参考答案：1.把扇丢2.乱穿衣3.秋霜早4.雁儿脚上带霜来5.十场秋雨要穿棉6.十月还有小阳春第四单元：神话故事本单元“日积月累”选取了与神话人物相关的成语，这些成语蕴含着丰富的文化信息和精神力量。填空练习：1.（），精卫填海。2.（），愚公移山。3.（），嫦娥奔月。4.（），大禹治水。参考答案：1.盘古开天2.夸父逐日3.后羿射日4.女娲补天(注：此处教材版本可能存在差异，以实际教材为准，常见搭配亦有“八仙过海”等，核心在于积累神话相关成语)第五单元：热爱生活本单元“日积月累”主题围绕生活中的发现与感悟，鼓励学生用美的眼光看待世界。填空练习：1.（），长河落日圆。（王维《使至塞上》）2.几行红叶树，（）。（王士禛《将至桐城》）3.（），澄江一道月分明。（黄庭坚《登快阁》）4.浮天水送无穷树，（）。（辛弃疾《鹧鸪天·送人》）参考答案：1.大漠孤烟直2.无数夕阳山3.落木千山天远大4.带雨云埋一半山第六单元：多彩童年本单元“日积月累”呈现了描绘童年生活的诗句，充满了童真童趣。填空练习：1.（），不脱蓑衣卧月明。（吕岩《牧童》）2.（），收篙停棹坐船中。（杨万里《舟过安仁》）3.（），溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐·村居》）参考答案：1.归来饱饭黄昏后2.一叶渔船两小童3.最喜小儿亡赖(注：“亡赖”此处读wúlài，意为顽皮、淘气)第七单元：家国情怀本单元“日积月累”收录了抒发爱国情怀的名言警句，培养学生的家国意识和民族自豪感。填空练习：1.天下兴亡，（）。（顾炎武）2.（），视死忽如归。（曹植）3.祖宗疆土，（），不可以尺寸与人。（李纲）4.（），当以死守，不可以尺寸与人。（李纲）参考答案：1.匹夫有责2.捐躯赴国难3.当以死守4.祖宗疆土第八单元：历史故事本单元“日积月累”选取了源自历史故事的成语，这些成语浓缩了历史智慧，富有教育意义。填空练习：1.（），志在千里。（曹操《龟虽寿》）2.（），驷马难追。3.（），祸从口出。4.（），比下有余。参考答案：1.老骥伏枥2.一言既出3.病从口入4.比上不足学习建议1.理解为先，再求记忆：对于“日积月累”中的内容，尤其是诗词、名言和成语，首先要理解其含义，在理解的基础上进行记忆，才能记得更牢，用得更活。2.联系语境，融会贯通：将积累的内容与课文学习、生活实际联系起来，理解其适用场景，这样才能真正内化为自己的知识。3.常读常诵，培养语感：对于诗词和名言，可以通过反复朗读、背诵，培养良好的语感，感受语言文字的韵律美和意境美。4.学以致用，注重运用：在平时的说话、写作中，有意识地运用积累的好词佳句，这样才能实现从“积累”到“运用