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PAGE辍学学生复学责任制度一、总则(一)目的为切实保障辍学学生能够顺利复学,促进教育公平,提高国民素质,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,结合本地区教育实际情况,制定本责任制度。(二)适用范围本制度适用于本地区内各级各类学校及相关教育行政部门,涉及义务教育阶段辍学学生的复学工作。(三)基本原则1.依法保障原则:严格遵循国家法律法规,确保辍学学生复学权利得到法律保障。2.属地管理原则:按照行政区划,由当地教育行政部门和学校负责组织实施辍学学生复学工作。3.多方协同原则:教育行政部门、学校、家庭及社会各方密切配合,共同承担复学责任。4.全程跟踪原则:对辍学学生复学过程进行全程跟踪管理,确保复学工作顺利完成。二、职责分工(一)教育行政部门职责1.统筹规划:制定本地区辍学学生复学工作规划和年度计划,明确工作目标和任务。2.政策指导:指导学校和相关部门开展辍学学生复学工作,提供政策咨询和业务培训。3.数据监测:建立辍学学生信息监测系统,及时掌握辍学学生动态,定期发布辍学学生复学工作进展情况。4.协调保障:协调相关部门,保障辍学学生复学所需的经费、师资等资源。5.监督考核:对学校和相关部门的辍学学生复学工作进行监督考核,对工作不力的单位和个人进行问责。(二)学校职责1.精准排查:通过多种途径,定期对本校学生辍学情况进行排查,及时掌握辍学学生信息,建立辍学学生档案。2.劝返复学:对辍学学生进行劝返,了解辍学原因,制定个性化复学方案,帮助学生克服困难,顺利复学。3.复学安置:为复学学生提供必要的学习和生活帮助,做好课程衔接、心理辅导等工作,确保学生能够适应学校生活。4.家校沟通:加强与家长的沟通联系,及时反馈学生复学情况,共同做好学生教育管理工作。5.跟踪管理:对复学学生进行跟踪管理,关注学生学习和生活状况,防止再次辍学。(三)家庭职责1.履行监护义务:家长或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责,保障其接受义务教育的权利。2.配合劝返:积极配合学校和教育行政部门做好辍学学生劝返复学工作,协助解决学生复学过程中遇到的困难。3.关注成长:关注学生学习和生活情况,加强与学校沟通,共同促进学生健康成长。(四)其他部门职责1.民政部门:对家庭经济困难的辍学学生及其家庭给予必要的救助和帮扶,提供相关社会救助政策支持。2.公安部门:协助学校做好辍学学生身份核实等工作,依法保障学校周边治安秩序,为学生复学创造良好环境。3.人力资源社会保障部门:加强对职业教育的宣传引导,为有意愿接受职业教育的辍学学生提供就业指导和培训服务,拓宽就业渠道。三、复学流程(一)信息排查与登记1.学校排查:学校每学期开学后,通过班级点名、家校沟通、社区走访等方式,对本校学生辍学情况进行全面排查,确定辍学学生名单,并填写《辍学学生信息登记表》,详细记录学生基本信息、辍学时间、辍学原因等。2.信息上报:学校将排查出的辍学学生信息及时上报当地教育行政部门。教育行政部门汇总后,建立本地区辍学学生信息库,并定期更新。(二)劝返复学1.成立劝返小组:学校成立由班主任、任课教师、学校管理人员等组成的劝返小组,针对每名辍学学生制定劝返方案,明确劝返责任人。2.上门劝返:劝返小组通过家访、电话沟通、社区协助等方式,与辍学学生及其家长进行深入交流,了解辍学原因,宣传法律法规和教育政策,动员学生复学。3.解决困难:针对学生和家庭存在的实际困难,学校和教育行政部门协调相关部门,提供必要的帮助和支持,如经济资助、心理辅导、学习辅导等,消除学生和家长的顾虑。(三)复学申请与审核1.提交申请:辍学学生及其家长向学校提出复学申请,填写《复学申请表》,并提交相关证明材料。2.学校审核:学校对复学申请进行审核,核实学生身份和辍学原因,评估学生学习状况和适应能力。对于符合复学条件的学生,学校予以批准,并安排复学事宜。3.教育行政部门备案:学校将复学学生名单及相关材料报当地教育行政部门备案。教育行政部门对复学情况进行监督检查。(四)复学安置1.编入班级:学校根据复学学生的年级和学习情况,将其编入相应班级。对于学习困难的学生,学校制定个性化辅导计划,帮助其尽快适应学习生活。2.课程衔接:学校组织教师对复学学生进行课程衔接辅导,确保学生能够跟上教学进度。对于因辍学时间较长而落下较多课程的学生,学校安排专门的辅导教师进行一对一辅导。3.心理调适:学校心理健康教师对复学学生进行心理调适,帮助学生克服因辍学产生的自卑、焦虑等心理问题,树立学习信心。四、复学保障措施(一)经费保障1.设立专项资金:教育行政部门设立辍学学生复学专项资金,用于资助家庭经济困难的复学学生,包括书本费、住宿费、生活费等。2.争取社会资助:积极争取社会各界对辍学学生复学工作的支持,鼓励企业、社会组织和个人捐赠资金或物资,帮助辍学学生顺利复学。3.经费管理与监督:建立健全复学经费管理制度,加强对经费使用的监督检查,确保经费专款专用,提高经费使用效益。(二)师资保障1.合理调配师资:学校根据复学学生数量和教学需求,合理调配师资力量,确保每个班级有足够的教师进行教学和管理。2.加强教师培训:教育行政部门定期组织教师培训,提高教师对辍学学生复学工作的认识和教育教学能力,特别是针对复学学生的心理辅导、课程衔接等方面的培训。3.组建帮扶团队:学校组建由骨干教师、优秀班主任等组成的帮扶团队,对复学学生进行一对一帮扶,帮助学生解决学习和生活中的困难。(三)资源保障1.教学资源支持:教育行政部门为复学学生提供必要的教学资源,如教材、教辅资料、教学设备等,确保学生能够正常开展学习。2.学习场所保障:学校为复学学生提供良好的学习场所,确保教室、图书馆、实验室等教学设施设备正常使用。3.社会资源整合:整合社会资源,如社区教育机构、图书馆、科技馆等,为复学学生提供课外学习和实践机会,丰富学生学习生活。五、监督与考核(一)监督机制1.定期检查:教育行政部门定期对学校辍学学生复学工作进行检查,重点检查学校排查工作是否到位、劝返复学措施是否落实、复学安置是否合理等。2.专项督查:针对辍学学生复学工作中的重点难点问题,开展专项督查,及时发现和解决问题。3.社会监督:设立举报电话和邮箱,接受社会各界对辍学学生复学工作的监督举报。对举报线索进行认真调查核实,并及时反馈处理结果。(二)考核制度1.制定考核指标:教育行政部门制定辍学学生复学工作考核指标体系,包括辍学学生排查率、劝返复学率、复学巩固率等核心指标,以及工作措施落实情况、家校沟通效果等辅助指标。2.考核方式:采取学校自评、教育行政部门抽查相结合的方式进行考核。学校每年对本校辍学学生复学工作进行自评,并将自评报告报教育行政部门。教育行政部门根据学校自评情况,进行抽查核实,确定考核结

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