2025-2026年苏教版四年级下册同步课堂练习试题及答案(全册)

2025-2026同步课堂练习试题及答案（全册91102113412135146715816171我们 来准确测量物体的温度，它是衡量物体冷热程度的工具 温度的常用单位 ，用符 读取温度计示数时视线要与温度计内液柱 当物体吸热时，温度可能 下列工具中，不能测量温度的是（）A.水银温度 B.电子温度 C.直尺D.体温测量室内温度时，温度计应该放在（）A.阳光直射的地方B.通风且无阳光直射的地方C.衣柜里封闭的角落D.靠关于温度计的使用，下列说法正确的是（）可以直接用温度计测量开水的温度B.C.读取温度时，温度计可以离开被测物体。D.我们感觉一杯水“很热”，这是对水的（）A.温 B.冷热程度C.体 D.质2030℃时，说明物体的（）A.热量减 B.冷热程度变高C.冷热程度变低D.状态发生变下列关于温度的说法，错误的是（）0B.C.D.用手触摸不同的物体，感觉冷的物体温度一定低。（温度计的刻度越往上数值越大，说明温度越高。（（同一杯温水，不同的人触摸可能会有不同的冷热感觉。（温度为0℃的物体没有温度。（我们可以用体温计测量室内空气的温度。（）实验材料：3个相同的杯子、热水、温水、冷水、温度计。先将左手放入冷水杯中，右手放入热水杯中，停留30步骤4 2.热胀冷缩3.摄氏度；℃。4.液面相平5.升高降低。6.1.C解析：直尺是测量长度的工具，温度计（包括水银、电子、体温计）均能测量温度，故选C。2.B通风且无阳光直射的地方能保证测量准确，故选B。B解析：开水温度超过普通温度计量程，直接测量会损坏温度计（A错误）；测量时玻璃泡需完全浸入被测物体，才能准确测温度（B正确）；普通温度计离开被测物体后示数会变化，不能离开读数（C错误）；玻璃泡接触容器底部会受容器温度影响，导致测量不准（D错误），故选B。B故选B。B解析：温度升高说明物体冷热程度变高，热量会增加（A错误），状态变化 解析：热量是过程量，不能说物体“含有热量”，且物体热量多少与质量、（C错误0（A正确，温度的定义就是表示冷热程度（B正确），不同物体可处于相同温度（如室温下的桌子和椅子）（D正确），故选C。 解析：0×解析：体温计量程为35℃-42℃，室内温度通常在0℃-30℃左右，超出体2绝大多数物体在受热时体积会 ，遇冷时体积会 ，这种现象叫做 液体具 的性质，生活中利用这一性质制成的常用仪器 气体受热后体积膨胀的程度比液 铁路轨道之间留有缝隙是为了防止铁轨 下列现象中，不属于热胀冷缩现象的是（）A.夏天路面鼓包B.冬天水管冻裂C.树叶秋天变黄D.下列物质中，热胀冷缩现象最明显的是（）A.水（液态 B.空气（气态 C.铁（固态）D.玻璃（固态用热水烫瘪了的乒乓球，乒乓球会重新鼓起来，这是因为（）A.乒乓球壳受热膨胀B.球内空气受热膨胀C.热水进入乒乓球D.下列做法中，利用了物体热胀冷缩性质的是（）A.给自行车轮胎打气B.用体温计测量体温C.把水果放进冰箱保鲜D.用绳关于水的热胀冷缩，下列说法正确的是（）水在任何温度下都遵循热胀冷缩规律B.C.水在4℃以上时遇冷收缩，4℃以下时遇冷膨胀。D.水的热胀冷缩现象与其下列实验器材中，不能用来观察热胀冷缩现象的是（）B.C.刻度尺、铁块、酒精灯、三脚架。 D.放大镜、树叶、托盘天平。所有物体都具有热胀冷缩的性质。（气体的热胀冷缩现象比固体和液体都更明显。（胎。（）固体受热时，体积一定会变大；遇冷时，体积一定会变小。（测量体温。（）铜球收缩，又能通过铁环，这证明了固体的热胀冷缩。（）请列举生活中3用记号笔在玻璃管内红墨水的液面处做一个标记（标记A）变化，并做新的标记（标记B）。管内红墨水液面的变化，再做新的标记（标记C）。步骤3中，将玻璃瓶放入热水后，红墨水液面会向 （上/下）移动，这 步骤4中，将玻璃瓶放入冷水后，红墨水液面会向 （上/下）移动，这 这个实验证明了水具 的性质点受热膨胀；未及时受热（或受热较慢） 于特殊的热胀冷缩相关现象），C2.B解析：根据课本知识，气体分子间距离大，受热后分子运动更剧烈，体积膨胀程度比液体和固体更明显，故选B。B解析：瘪了的乒乓球内有空气，用热水烫时，球内空气受热膨胀，推动乒乓球壳恢复原状，并非乒乓球壳本身膨胀或热水进入，故选B。B解析：体温计是利用液体（水银）的热胀冷缩性质，温度变化时水银柱上升扎物体是利用绳子的固定作用，均与热胀冷缩无关，故选B。C解析：课本中提到水的热胀冷缩有特殊性，4℃以上遵循热胀冷缩规律，4℃同，故选C。D解析：A选项可观察气体热胀冷缩，B选项可观察液体热胀冷缩，C选项可观察固体热胀冷缩；D选项中放大镜、树叶、托盘天平无法直接观察热胀冷缩现象，托盘天平用于测量质量，故选D。 体积会收缩，遇冷时体积会膨胀，并非绝对“一定”，故题干错误。 示例：①温度计：利用液体（如水银、酒精）热胀冷缩的性质，温度升高时液可能的原因：①小玻璃瓶或橡皮塞漏气，导致部分气体进入或溢出，影响液面变化；②细玻璃管插入过浅或过深，未准确接触红墨水；③热水温度不够高或冷水温度不够低，水的体积变化不明显；④3水受热时体积 ，遇冷时体积 ，这种现象叫做水 水沸腾后，继续加热，水面会出现大 ，这些是水变 后形成的烧水时水壶里的水不能装得太满是因为水受热 下列现象中，属于水的热胀冷缩现象的是（）水沸腾时的温度是（A.0℃B. C D.温度计的正确使用方法是（水受热后，下列说法正确的是（）A.质量变 B.体积变大C.密度变大D.状态一定改下列物品中，没有利用热胀冷缩原理的是（）A.体温 B.伸缩式晾衣架C.固定在墙上的木板D.汽车轮水沸腾后，继续加热，水的温度会（）A.继续升高 B.保持不变C.逐渐降低D.先升高后降低水只有受热时会膨胀，遇冷时不会收缩。（所有液体都具有热胀冷缩的性质。（ 水沸腾时，会产生大量气泡，气泡上升过程中会逐渐变大。（烧水时，水的温度一直会持续升高，直到水烧干。（（生活中哪些现象利用了液体的热胀冷缩原理？请举2在平底烧瓶中加入适量水，滴入2-3滴红墨水，摇匀，使水变成红色（便于观用记号笔在玻璃管上标记出此时水面的位置（标记为A点）记为B点）。位置（标记为C点）。 （上/下）移动，这说明 （变大/变小）。 （上/下）移动，这说明 （变大/变小）。1001.CA是水结冰（状态变化）BC是矿泉水瓶内的水受热膨胀，顶起瓶盖，属于热胀冷缩现象；选项D是冰融化（状态变化），不符合题意。2.C解析：在标准大气压下，水的沸点是100℃，这是课本明确知识点，因此正确答案为C。B解析：温度计使用时，玻璃泡不能接触容器底和壁（A错误），要完全浸入被测液体（B正确），读数时不能拿出液体（C错误），视线要与刻度线相平（D错B解析：水受热后质量不变（A错误），体积会膨胀变大（B正确），密度会变小（C错误），状态不一定改变（如未沸腾时仍为液态，D错误）。C解析：体温计利用水银热胀冷缩测温（A利用）；伸缩式晾衣架利用材料热胀冷缩调节长度（B利用）；固定在墙上的木板若未留伸缩缝，受热可能拱起，其固定方式未利用热胀冷缩（C未利用）；（D间接利用） 100℃不变（课本核心知识点），故选B。 胀），题干“所有”表述绝对，错误。√解析：这是温度计测量水温的正确操作要求，避免容器壁/底温度影响测 质）；②温度和状态变化：温度逐渐升高，当达到100℃（标准大气压）时会沸腾，伸液体相关应用，符合课本拓展知识点）；或例子2：饮料瓶的预留空间，饮料瓶未答：验证了水具有热胀冷缩的性质（受热体积膨胀，遇冷体积收缩）4水 冰是 ）态的水，冰在融化过程中需要吸收 ） ）冰融化成水的过程中，温度会保持在 ）℃左右，直到冰完全融化 水结冰的必要条件是 ）0温度低于0温度达到0下列现象中，属于水的凝固现象的是 ）水结冰后体积变化的特点是 冰融化成水的过程中，下列说法正确的是 ）冬天，室外的水缸容易被冻裂，主要原因是 ）下列方法中，能加快冰融化速度的是 ）水结冰后，形态从液态变成了固态。 水结冰的过程中，需要吸收热量。 冰融化成水后，体积会变大。 冬天戴眼镜的人进入温暖的房间镜片上出现的小水珠是水凝固形成的 水结冰后，依然是同一种物质。 何一个条件都无法结冰，所以A正确，B、C、D错误。凝固；A是融化，B、D是液化，所以C正确。正确，A、C、D化后温度才会升高，所以B正确，A、C、D错误。致水缸破裂，所以B正确，A、C、D错误。CA会减慢融化，B、D融化速度较慢，所以C正确。√解析：水是液态，结冰后变成固态的冰，形态发生了从液态到固态的变化，×解析：冰融化成水后，体积会变小，因为水结冰体积变大，反之融化后体积0积比同质量的水大，冰在0℃时会开始融化，融化时需要吸收热量。5地球是一个两极略扁赤道略鼓的 体它的赤道半径约 千地球围绕 自转，自转一周大约需要 小时，自转方向是 （填“自西向东”或“自东向西”）地球表面分为 和 两大部分其中海洋面积约占地球表面积的 科学家通过 、 地球的 运动形成了昼夜交替现象， 运动形成了四季变化现我们生活在地球的 表面地球内部从外到内分为地壳、 和下列现象中，能证明地球是球体的是（）地面是平 B.海边看远处驶来的船，先看到桅杆后看到船身C.D.地球自转一周的时间大约是（A.12小 B.24小时C.30 D.365地球表面海洋面积与陆地面积的比例大致是（B.C.D.地球围绕太阳公转的方向是（A.自东向 B.自西向东C.顺时 D.逆时下列关于地球内部结构的说法，正确的是（）B.C.D.昼夜交替现象产生的主要原因是（A.地球公转 B.地球自转C.太阳运动D.月亮运动地球是一个标准的球体。（地球自转的方向与公转的方向相同，都是自西向东。（地球表面的陆地面积比海洋面积大。（地球的地核部分主要由岩石组成。（傅科摆实验证明了地球在自转。（四季变化是地球自转引起的。（）球；6378海洋；陆地；71海边观船；月食（或傅科摆实验等，合理即可）阻挡导致；A选项说明地面局部平坦，不能证明地球是球体；C选项是地球自转的结果；D选项月亮的形状与地球形状无关。2.B解析：地球自转一周的时间约为24小时，也就是一天，这是昼夜交替的周3.A解析：地球表面海洋面积约占71%，陆地面积约占29%，因此呈现“七分海洋，三分陆地”的特点。BDAB选项地核是最厚的圈层；C选项地核位于地球最中心，但D选项表述更准确全面。B解析：地球自转导致地球上不同地区轮流被太阳照射，从而产生昼夜交替现 6月球是地球唯一 ，它围绕地 方向运行月球的直径约为地球 质量约为地球 引力约为地球 月球表面最显著的特征是布满 我们看到月球明亮的部分是它反 天，古人所说的“月有阴晴圆缺”， 下列关于月球的说法，正确的是（）月球表面的环形山形成的主要原因是（我们看到月球“发光”，其实是（）月球围绕地球公转一周的时间大约是（A.1B1C1D12下列现象与月球无关的是（关于月球的引力，下列说法正确的是（）月球是地球唯一的天然卫星。（月球本身会发光，所以我们晚上能看到它。（月球表面的环形山大小不一、形状各异。（月球围绕地球公转的方向是自东向西。（月球上有充足的氧气，适合人类居住。（月相变化是由于月球围绕地球公转形成的。（）用小钢球从不同高度（20厘米、40厘米）环形山；流星体（或小行星、彗星）5.27.3（30）；月球上没有空气和水，C正确；月球引力约为地球的六分之一，比地球小，D错误。火山喷发、板块运动、地震不是主要原因，故选B。 解析：月球本身不发光，我们看到的月光是月球反射太阳的光，故选B 解析：月球围绕地球公转一周的时间约为27.3天，接近1个月，故选B 月球遮挡太阳形成的，彩虹是光的折射和反射现象，与月球无关，故选D。 选C。 √解析：月球围绕地球公转时，太阳、地球、月球三者的相对位置不断变化，127-183℃，人类无法承受；④月球引力太小，无法有效束缚大气层，成的“环形山”越小、越浅。7太阳是一颗炽热 天体太阳与地球之间的距离约 亿千米光从太阳到达地球需要 分钟太阳的表面温度约 太阳光是 太阳给地球带来 下列关于太阳的描述，正确的是（）A.太阳是一颗行星B.太阳围绕地球转动C.太阳是太阳系的中心D.太阳表光从太阳到达地球大约需要的时间是（A.8秒B.8分钟C.8小 D.8我们能看到彩虹，是因为太阳光发生了（）A.反 B.折射C.直线传播D.吸下列哪种现象与太阳的能量无关（A.植物生 B.刮风下雨C.火山喷发D.海水蒸太阳的表面经常出现的黑子，其实是（）A.太阳上的黑洞B.太阳表面温度较低的区域C.撞击太阳的小行星D.太阳下列利用太阳能的装置中，将太阳能转化为电能的是（）A.太阳能路灯 B.太阳能热水器 C.太阳灶D.太阳能暖房太阳是距离地球最近的恒星。（太阳的体积比地球小得多。（太阳光照射到地球上的时间是固定不变的。（太阳能是一种清洁、可再生的能源。（没有太阳，地球上仍然会有昼夜交替现象。（太阳黑子的多少和大小与太阳活动强弱有关。（）我们日常生活中可以通过哪些方式利用太阳能？请列举至少3种，并简要说实验步骤 1.恒星；中心。2.1.5；8。 3.6000；1500万。4.七；三棱镜折射（或彩虹形成）。5.光；热。6.内（热）；电。解析：太阳是恒星，而非行星（A错）；地球围绕太阳公转（B错）；太阳是太阳系的中心天体（C对）；太阳表面是炽热的气体，并非固体（D错）。1.530/秒，计算可得光到达地球需约8分钟（B对），其他选项时间不符合实际。（B对）；反射、直线传播、吸收均无法形成彩虹（A、C、D错）。解析：植物生长依赖太阳光照进行光合作用（A相关）；刮风下雨、海水蒸发与（C对）解析：太阳黑子是太阳表面温度较低的区域，看起来比周围暗（B对）；并非黑洞、小行星或卫星（A、C、D错）。解析：太阳能路灯通过太阳能电池板将太阳能转化为电能（A对）；器、太阳灶、太阳能暖房均是将太阳能转化为热能（B、C、D错）。解析：距离地球最近的恒星是太阳，距离约1.51308分钟，但不同季节、不同地区接收到的提高室内温度。（任选3种即可）实验材料：三棱镜、白纸、手电筒（或直接利用太阳光）、支架（固定三棱镜棱镜的一个侧面；④移动白纸的位置，观察白纸上的现象；⑤重复实验2-3次，确保8太阳钟是利用太阳 古代常见的太阳钟 一天中，太阳在天空中的位置从东向西移动，物体的影子则从 太阳钟的计时原理主要与下列哪一现象有关？（A.太阳的大小变化B.物体影子的变化C.太阳的颜色变化D.下列哪种工具属于古代的太阳钟？（A.电子 B.沙漏C.日晷D.机械一天中，物体影子最短的时间大约是（）A.早 B.中午C.傍 D.深圭表主要用于测量（A.温 B.时间C.长 D.重关于太阳钟的使用，下列说法正确的是（）A.阴天也能准确计时B.夜晚也能使用C.只能在有太阳的白天使用D.任何日晷的晷针影子落在晷面上的刻度，对应的是（）A.分钟 B.小时C.秒 D.月份太阳钟是人类最早使用的计时工具之一。（物体的影子越长，说明太阳在天空中的位置越高。（圭表不仅能计时，还能用来测定节气。（日晷的晷面必须水平放置才能准确计时。（同一地点、同一时间，不同高度的物体影子长度相同。（现代社会已经完全不需要太阳钟这种古老的计时工具了。（）小时）1小时，用记号笔在晷面上标记出晷针影子的位置，并记录对应的时间。 化而变化的规律来计时，A、C、D选项均与计时原理无关，故选B。利用沙子流动计时，不属于太阳钟，故选C。 B A、C、DB 太阳，均无法准确计时，故选C。 12小时，用于指示小时，不能精确到分钟、秒，与月份无关，故选B。 农耕、放牧）变化规律：①方向：从西向东逐渐移动（早晨影子在西方，中午在正北方附近，傍晚在东方）；（早晨和傍晚影子较长，中午影子最9昆虫是地球上种类 动物门昆虫的身体分为 、 、 三部分，通常有 对足和 下列动物中，属于昆虫的是（）A.蜘 B.蜜蜂C.蚯 D.蜈昆虫身体的哪个部分着生了足和翅（A.头 B.胸部C.腹 D.背下列关于昆虫特征的描述，错误的是（）A.身体分 B.有外骨骼C.都有翅膀D.三对下列属于完全变态发育的昆虫是（A.蝗 B.蜻蜓C. D.螳昆虫传递信息的方式不包括（A.声 B.气味C.动 D.语下列昆虫中对农业有益的是（A.蚜虫 B.瓢虫C.蚊子 D.蝗虫所有昆虫都有两对翅膀，能在空中飞行。（昆虫的外骨骼能保护身体，防止体内水分蒸发。（蜘蛛有八条腿，属于昆虫家族的成员。（蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。（昆虫的种类占动物总数的一半以上，是庞大的家族。（所有昆虫对人类都有害，我们应该消灭它们。（）举例说明昆虫与人类生活的关系（至少各举2例有益和有害的昆虫，并简要62对（部分无翅86020气味（或声音、动作）陆地；空中；水中（合理即可） 解析：部分昆虫无翅，如蚂蚁中的工蚁、跳蚤等，因此“都有翅膀”不是 昆虫“三对足、身体分三部分”的特征。 60%以上，构成 （1足，不符合“身体分三部分、三对足”的昆虫特征，属于蛛形纲；蜈蚣身体分为头10饲养昆虫前需要了解昆虫 昆虫的生活环境通常需要适宜 和充足的食物饲养蚕宝宝时，应该选 的桑叶，并且要保持桑叶 观察昆虫时，要记录昆虫 下列哪种食物最适合作为蚕宝宝的主食？（A.菜 B.桑叶C.面 D.水饲养昆虫的容器应该具备的特点是（A.密封不透 B.有透气孔、便于观察。C.材质坚硬D.颜色鲜观察昆虫生长变化时，不需要记录的是（）A.昆虫的体长变化B.昆虫的食物偏好C.昆虫的天敌种类D.下列哪种环境不适合饲养蝴蝶幼虫？（A.温暖通 B.有寄主植物C.潮湿闷热D.空间充昆虫蜕皮的主要原因是（A.皮肤受 B.身体长大，外骨骼限制。C.天气变化D.准备繁饲养昆虫时，我们应该做到（）A.随意更换食物B.定期清理生活环境C.频繁触摸昆虫D.饲养昆虫时，只要提供足够的食物，不需要关注温度和湿度。（蚕宝宝可以吃带水的桑叶，这样能补充水分。（观察昆虫时，使用放大镜可以更清晰地看到它们的细节。（所有昆虫的生长过程都要经历四个阶段。（饲养蝴蝶时，成虫阶段可以喂食花蜜或糖水。（为了让昆虫长得更快，应该把饲养容器放在暖气旁边。（） ×解析：温度和湿度是昆虫生长的重要条件，不同昆虫对温湿度有特定需求， √解析：放大镜能放大昆虫的身体细节，帮助我们更清晰地观察昆虫的形态、 （卵、若虫、成虫）， 答：①形态变化（如身体颜色、大小、外形的改变）；②蜕皮情况（蜕皮次数、蜕皮时间）；③进食情况（食物种类、进食量的变化）；④活动状态（是否活跃、活动范围）；⑤生长周期（从卵到幼虫、蛹、成虫的各个阶段的时间）。11昆虫的身体分 三部分，这是昆虫最显著的特征之一昆虫的头部通常长 ，是感觉和取食的中心昆虫的胸部 对足，一般还 对翅，是运动的中心昆虫 下列动物中，属于昆虫的是（）A.蜘 B.蚂蚁C.蚯 D.蜗昆虫的足和翅都着生在身体的（A.头 B.胸部C.腹 D.背下列关于昆虫呼吸的说法，正确的是（）A.昆虫用鼻子呼吸B.昆虫用鳃呼 C.昆虫用气管呼吸D.昆虫用肺呼下列哪种昆虫的发育过程属于完全变态发育（A.蝗 B.蜻蜓C.蝴 D.蟋蚂蚁群体中负责产卵的是（A.工 B.雄蚁C.蚁 D.兵观察昆虫时，我们不应该做的是（）A.用放大镜观察细节B.轻轻触碰昆虫C.捕捉后伤害昆虫D.所有会飞的动物都是昆虫。（昆虫的身体都分为头、胸、腹三部分，且有三对足。（蝗虫的发育过程没有蛹期，属于不完全变态发育。（昆虫的触角只有触觉功能。（蚂蚁、蜜蜂等昆虫都具有社会行为。（观察昆虫时，为了看得更清楚，可以将昆虫抓起来放在手上长时间观察。（）将培养皿放在蚂蚁经常出没的地方，静置303次，取平均值。 A、B、D均为正确的观察方式。 ×解析：长时间将昆虫抓在手上可能会伤害昆虫，且会影响昆虫的自然行为，蚂蚁喜欢甜食（白糖）12 下列结构中，不属于种子胚的组成部分的是（）A.胚 B.胚乳C.胚 D.胚种子萌发时，最先突破种皮的结构是（）A.胚 B.胚根C.胚 D.子下列哪种环境条件最适合绿豆种子萌发？（A.寒冷干 B.温暖湿润C.炎热干燥D.寒冷湿蒲公英的种子能随风传播，主要是因为它的种子（）A.很轻，有绒毛。B.坚硬，有光泽。C.饱满，有营养。D.下列植物中，不属于用种子繁殖的是（）A.向日 B.柳树C.苔藓D.小种子中的子叶的主要作用是（A.保护胚 B.发育成茎和叶C.储存营养物质D.发育成根所有植物都能通过种子繁殖后代。（种子萌发时，需要从外界吸收阳光。（胚是种子的重要组成部分，没有胚的种子不能萌发。（（种子的大小和形状各不相同，但它们的基本结构是相似的。（只要有适宜的温度、充足的空气和适量的水分，种子就一定能萌发。（）303层湿润程度相同的纸巾，编号为A组和BAB组培养皿的纸巾上（填“喷洒大量清水”或“不喷洒清水”），保持纸巾干燥。A、B15粒饱满的绿豆种子，确保种子实验现象：几天后，A组种子大部分萌发，B思考：如果小明想进一步探究“温度对绿豆种子萌发的影响”，实验变量很轻；有绒毛（顺序可互换） 不属于胚的组成部分，故选B。 B 膨胀，符合种子萌发的条件，故选B。 A 子植物，故选C。 根，胚芽发育成茎和叶，种皮保护胚，故选C。 ×解析：种子萌发时不需要阳光，阳光是植物生长阶段进行光合作用的条件， 水分（有无水分水分是绿豆种子萌发的必要条件（或绿豆种子萌发需要适量的水分13 下列植物中，主要用根繁殖的是 ）用茎繁殖的植物，其茎段必须具备的条件是 ）A.B.C.10D.落地生根的繁殖器官是 下列哪种繁殖方式属于营养繁殖 种植大蒜时，我们通常选用的繁殖材料是 ）扦插月季时，将茎段插入土壤的部分需要去掉大部分叶片，目的是 ）所有植物都只能用种子繁殖后代。 马铃薯的块茎上没有芽，也能长出新植株。 落地生根的叶片掉落到土壤中，就能长出新植株。 用茎繁殖的植物，茎段越短，繁殖成功率越高。 红薯既可以用种子繁殖，也可以用块根繁殖。 3简述用扦插法繁殖月季的基本步骤（3个关键步骤）实验目的 224个、肥沃土4A、B、C、DA、B1C、D1块无4个花盆放在光照充足、温度适宜的环境中，定期浇等量的水，保持土壤湿2-3实验现象预测 实验结论 B。B。C。A。等（3种即可）2-3个芽，去掉茎段下部的叶片；②将茎段下部剪成斜口，插入湿润的土壤中（1/3）；③保持土壤湿润，放在光照充足、温度适宜的环境中；④等待茎段生根发芽，长成新植株（写出3个关（1）好；C、D花盆中的无芽马铃薯块不会发芽，或发芽缓慢、生长不良。14动物的繁殖方式主要分 两大类像鸡、鸭、鹅这样通过产卵繁殖后代的方式叫做 ，这类动物被称为 像猫、狗、兔这样直接生下胎儿的繁殖方式叫做 ，这类动物一般用 青蛙的繁殖过程中，受精卵在 中发育，而奶牛的受精卵在母体的 下列动物中，属于卵生动物的是（）A.老 B.鸽子C.鲸 D.熊下列关于胎生动物的说法，正确的是（）B.C.D.青蛙的繁殖方式与奶牛相比，不同之处在于（）B.C.青蛙能产生新生命D.下列动物中，既不属于卵生也不属于胎生的是（）A.鲫 B.蝙蝠C.水 D.麻关于动物繁殖的意义，下列说法错误的是（）B.C.D.下列哪种动物的繁殖方式与人类最相似（A.家鸽 B.家兔C.鲤鱼 D.蝗虫所有哺乳动物都是胎生的。（卵生动物的卵都需要母体孵化才能发育成新生命。（动物的繁殖行为都是天生就有的，不需要学习。（胎生动物的幼体成活率通常比卵生动物高。（青蛙的幼体（蝌蚪）和成体的生活环境不同，这与它的繁殖方式有关。（植物和动物的繁殖方式完全不同，没有任何相似之处。（）举例说明动物的繁殖行为有哪些（至少列举3种），卵；雌雄结合（或受精）水（或体外）；2.C（解析：胎生动物的主要特征是母体直接生下胎儿，并用乳汁哺育后代，A选项错误，部分哺乳动物如鸭嘴兽是卵生；B选项错误，胎生动物幼体出生后需母体哺育一段时间才能独立觅食；D选项错误，蛇属于卵生动物，部分蛇为卵胎生，但不属受精卵在母体子宫内发育，这是两者繁殖方式的核心区别；A、C、D选项是两者繁殖限制，动物数量不会无限增加，C选项说法错误。）×（解析：大多数哺乳动物是胎生，但鸭嘴兽是哺乳动物却为卵生，因此“所有”说法错误。）此“都需要”说法错误。）（都能保证物种延续，存在相似之处，因此“完全不同”说法错误。）探究目的：探究鸡和猫繁殖时产卵/15生物和非生物共同构成了我们身边 ，它们之间相互影响、相互依存 像石头、铅笔、桌子这样，没有生命的物体叫 生物的生存离不 等非生物环境 下列物体中，属于生物的是（）A.机器 B.绿萝C.玩具熊D.积生物与非生物最本质的区别是（A.是否有形 B.是否有颜 C.是否有生命D.是否能运下列不属于生物基本特征的是（A.能生长发 B.能发光发 C.能繁殖后代D.能对外界刺激作出反下列现象中，体现生物能对外界刺激作出反应的是（）A.铁生 B.向日葵向太阳C.冰融化D.石头变下列非生物中，对植物生存最重要的是（）A.玩 B.书本C.阳 D.文下列关于生物和非生物的说法，正确的是（）A.生物都能自己移动B.非生物都没有形状C.生物都能生长繁殖D.非生物细菌很小，没有生命，属于非生物。（机器人能走路、说话，所以它是生物。（植物不需要摄取食物，所以它不是生物。（水、空气、土壤都是非生物，但它们是生物生存必需的。（生物都能对外界的刺激作出反应，比如含羞草被触碰后会闭合叶片。（非生物不会发生变化，比如石头永远不会改变形状。（）提出问题 作出假设：根据生物的特征，我认 是生物 观察这些物体是否具 等生物的基本特征属于生物/得出结论 水；空气；阳光（顺序可互换，合理即可）B解析：生物的基本特征包括能生长发育、繁殖后代、对外界刺激作出反应等，BCC解析：生物都能生长繁殖，这是生物的基本特征之一；A选项错误，植物不能自己移动但属于生物；B选项错误，非生物如石头有固定形状；D选项错误，多数非×解析：细菌虽然微小，但具有生命特征，能生长繁殖、进行新陈代谢，属于×解析：植物能通过光合作用制造自身需要的营养物质，具备生命特征，属于√解析：水、空气、土壤都没有生命，属于非生物，但它们是生物生存必需的√解析：生物能对外界刺激作出反应，含羞草被触碰后闭合叶片就是典型的反（答案不唯一，符合生物特征且举例合理即可属于生物/16动物的庇护所不仅能为动物提供 ），还能帮助它们躲避 ）和天敌 蚂蚁的巢穴通常建在 ）或 ）中，内部有复杂的通道和房间动物选择庇护所时，会考虑 ）、 ）、安全等关键因素 下列哪项不是动物庇护所的主要功能 A.躲避天敌B.获取食物C.D.松鼠在树洞里筑巢，这样的庇护所主要利用了哪种环境优势 A.水源充足B.隐蔽安全C.D.下列动物中，会自己建造庇护所的是 ）A.老虎B.蜜蜂C.鲸鱼D.鱼生活在水中，它们的“庇护所”不包括 ）A.水草丛B.岩石缝隙C.D.动物选择庇护所时，不需要考虑的因素是 ）A.能否躲避危险B.能否获取食物C.能否吸引人类D.下列关于动物庇护所的说法，正确的是 ）A.所有动物的庇护所都在陆地上B.C.D.动物不需要庇护所也能生存动物的庇护所只能是自然形成的，比如山洞、树洞等。 蜜蜂的蜂巢是由工蜂用蜂蜡建造的，是蜜蜂集体生活的庇护所。 骆驼的庇护所必须是阴凉的洞穴，否则无法生存。 动物的身体特征往往与它们的庇护所有着密切的联系。 鸟类搭建的巢穴只用于繁殖后代，繁殖结束后就会丢弃。 探究“动物的生活习性与庇护所选择的关系”，请你帮助他完成以下探究任务：提出问题 作出假设 设计实验方案（简要写出实验步骤）： 预期实验结果 1.休息场所；风雨。2.潮湿；食物。3.巢穴4.地下；朽木。5.