三年级混合运算专项训练题

三年级数学混合运算专项训练：夯实基础，提升能力亲爱的同学们，数学世界里，混合运算就像是一个个小小的谜题，需要我们运用规则和智慧去解开。它不仅仅是数字和符号的组合，更是逻辑思维的体操。掌握好混合运算，能让我们的计算变得更有条理，解决问题的能力也会大大提升。今天，我们就一起来进行一次混合运算的专项训练，看看谁能成为运算小能手！一、牢记运算顺序，打好坚实基础在进行混合运算之前，我们必须牢记以下运算顺序，这是保证计算正确的“金钥匙”：1.同级运算从左往右：只有加减，或者只有乘除的算式，就像排队一样，从左边开始依次计算。*例如：`20+5-8`，我们先算`20+5`，再用结果减去`8`。*例如：`36÷6×2`，我们先算`36÷6`，再用结果乘以`2`。2.不同级运算先乘除后加减：当算式里既有加减，又有乘除时，要先算乘法和除法，再算加法和减法。*例如：`15+3×4`，我们要先算`3×4`，得到的积再和`15`相加。*例如：`20-18÷3`，我们要先算`18÷3`，得到的商再从`20`里减去。3.有括号先算括号里的：如果算式中有小括号`()`，那么一定要先算小括号里面的算式，再算括号外面的。*例如：`(7+8)×2`，我们先算括号里的`7+8`，得到的和再乘以`2`。*例如：`30÷(2+3)`，我们先算括号里的`2+3`，得到的和再被`30`除。二、专项训练题（一）基础热身：同级运算（只有加减或只有乘除）同学们，先热热身，这些题目都是同级运算，相信难不倒你们！1.`18+25+30=`2.`75-20-35=`3.`42+18-29=`4.`90-56+27=`5.`8×3×2=`6.`72÷8÷3=`7.`45÷9×6=`8.`2×9÷3=`小提示：做的时候，伸出你的小手指，指着数字和符号，一步一步来，别着急哦！（二）能力提升：不含括号的两级运算（先乘除，后加减）接下来，我们要挑战更有难度的题目啦！这些题目里既有加减，又有乘除，一定要记得先算什么，后算什么哦！1.`5+6×3=`2.`20-4×4=`3.`18+24÷6=`4.`30-27÷9=`5.`7×8-20=`6.`45+5×7=`7.`64÷8+15=`8.`50-63÷7=`9.`3×9+2×8=`（温馨提示：这道题里有两个乘法，它们是同级的，可以同时算出来，再相加）10.`40÷5-18÷6=`（温馨提示：这道题里有两个除法，也是同级的，可以同时算出来，再相减）（三）思维挑战：含有小括号的混合运算（先算括号里面的）小括号来啦！它能改变运算顺序，看到它，就要先算它里面的算式哦！1.`(3+6)×5=`2.`24÷(10-6)=`3.`100-(25+30)=`4.`(42-12)÷5=`5.`7×(15-8)=`6.`(28+14)÷7=`7.`56-(3×8)=`（想一想：这里的括号可以不写吗？它提醒我们要先算乘法）8.`(4+5)×(9-6)=`（挑战一下：括号里面算完，再算括号外面的哦！）（四）综合应用：混合运算大闯关恭喜你，已经闯过了前面几关！现在，我们来进行一次综合大闯关，看看谁是真正的计算小能手！1.`12+8×4-10=`2.`36÷6+2×7=`3.`50-(15+5×3)=`4.`(20+28)÷6×3=`5.`7×(4+5)-30=`6.`63÷(10-3)+18=`7.`25+54÷9-17=`8.`(36-18)÷(2×3)=`三、学习小锦囊同学们，要想熟练掌握混合运算，这里有几个小锦囊送给你：1.认真审题：拿到题目，先别急着算，仔细看看题目里有哪些运算符号，有没有小括号。2.牢记顺序：把“同级运算从左往右，不同级运算先乘除后加减，有括号先算括号里的”这几句话记在心里，并在计算时严格遵守。3.仔细计算：每一步计算都要认真，特别是加减乘除的基本口算要熟练准确，不要因为粗心算错数字哦！4.及时检查：算完一道题后，最好能再检查一遍，看看运算顺序有没有搞错，计算结果对不对。可以用不同的方法验算一下。结语同学