小学六年级下册古诗文注释与讲解_第1页
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文档简介

小学六年级下册古诗文精解与赏析:助力同学们轻松掌握经典亲爱的同学们,古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝,蕴含着古人的智慧、情感与生活百态。六年级下册的古诗文,在之前学习的基础上,更增添了几分深邃与韵味。本文章将对本学期重点古诗文进行细致的注释与讲解,希望能帮助大家更好地理解和欣赏这些经典之作,感受汉语言文字的独特魅力。一、《学弈》(《孟子·告子上》)原文呈现弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。重点字词注释*弈(yì):下棋。这里指围棋。*秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。*通国:全国。*善:擅长,善于。*使:让。*诲(huì):教导。*其:其中。*惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。这是一种文言句式,“惟……之为……”表示“只……”。*虽:虽然。*之:代词,代指弈秋的教导。*鸿鹄(hónghú):指天鹅、大雁一类的鸟。*将至:将要到来。*思:想。*援:引,拉。*弓缴(zhuó):弓箭。缴,系在箭上的丝绳,这里指带有丝绳的箭,射出后可以将鸟收回。*而:连词,表承接。*射之:射它(指鸿鹄)。*弗(fú)若:不如,比不上。弗,不。若,如。*矣(yǐ):语气助词,了。*为(wèi)是其智弗若与(yú):难道是因为他的智力不如前一个人吗?为,因为。是,这。其,他的,指后一个人。与,同“欤”,语气助词,吗。*曰(yuē):说。*非然也:不是这样的。非,不是。然,这样。白话译文弈秋,是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着有天鹅将要飞来,想要拉弓箭去射它。虽然他和前一个人一起学习,但棋艺却不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。作品赏析与理解这篇文言文通过讲述两个学生跟弈秋学下棋的故事,运用对比的手法,生动地说明了学习态度的重要性。*主旨感悟:文章告诉我们,学习必须专心致志,一心一意,才能有所收获;如果三心二意,即使老师再好,也是学不好的。智力并非决定学习效果的唯一因素,专注的态度往往更为关键。*写作特色:短文篇幅虽短,但叙事简洁,对比鲜明。通过对两人学弈时不同神态和心理活动的描写,使道理不言自明,具有很强的说服力。结尾的设问与回答,更是直接点明了主旨,引人深思。二、《两小儿辩日》(《列子·汤问》)原文呈现孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”重点字词注释*东游:向东游历。*辩斗(biàndòu):辩论,争论。*故:原因,缘故。*以:认为。*始出:刚刚升起。*去:距离。*日中:正午。*车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。*及:到,到了。*则:就。*盘盂(pányú):盛物的器皿。圆的为盘,方的为盂。*此不为:这不是。为,是。*沧沧凉凉(cāngcāngliángliáng):形容清凉的感觉。沧沧,寒冷的意思。*探汤(tàntāng):把手伸到热水里去。这里指天气很热。汤,热水,开水。*决:判断,裁决。*孰(shú):谁。*为(wèi):同“谓”,说,认为。*汝(rǔ):你。*知(zhì):同“智”,智慧。白话译文孔子向东游历,看见两个小孩在争辩,便问他们争辩的原因。一个小孩说:“我认为太阳刚升起来的时候离人近,而到了正午的时候离人远。”另一个小孩说:“我认为太阳刚升起来的时候离人远,而到了正午的时候离人近。”一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像个盘盂,这不是远处的小而近处的大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不是近处的热而远处的凉吗?”孔子不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”作品赏析与理解这则寓言故事通过两小儿对太阳远近的争辩,展现了古代儿童善于观察、勤于思考、勇于探索的精神,同时也体现了孔子实事求是的科学态度。*启示思考:1.观察角度与认知差异:两小儿分别从视觉(大小)和触觉(冷热)两个不同角度观察太阳,得出了相反的结论,说明观察角度不同,所得的认识也会不同。2.知识的无限性:即便是博学的孔子,也有不能解答的问题,这说明宇宙无限,知识无穷,学无止境。3.实事求是的态度:孔子面对疑问,没有不懂装懂,而是坦诚“不能决”,这种实事求是的态度值得我们学习。*人物形象:两小儿聪明可爱,善于观察,敢于提问,勇于辩论。孔子则表现出谦虚好学、不耻下问的学者风范。三、《送元二使安西》(唐·王维)原文呈现渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。重点字词注释*元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名“元二”。*使:出使。*安西:指唐代安西都护府,在今新疆库车附近。*渭城:秦时咸阳城,汉改渭城,在长安西北,渭水北岸。*朝雨(zhāoyǔ):早晨下的雨。*浥(yì):湿润,沾湿。*轻尘:轻微的尘土。*客舍:旅店。*柳色:柳树枝叶的颜色,指春天的景色。古人有折柳送别的习俗,“柳”与“留”谐音,含挽留之意。*新:清新。*君:对对方的尊称,相当于“您”。*更(gèng)尽:再饮完,再喝完。更,再。尽,完。*阳关:古关名,故址在今甘肃敦煌西南。因其在玉门关之南,故称阳关。是古代通西域的要道。*故人:老朋友。白话译文渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘,客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。老朋友啊,请你再饮一杯离别的酒吧,因为你西出阳关之后,就再也难遇到知心的老朋友了。作品赏析与理解这是一首著名的送别诗,王维的这首诗以其朴素自然的语言,蕴含着深厚绵长的离情别绪。*景物描写与情感铺垫:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”开篇写景,点明了送别的时间(早晨)、地点(渭城客舍)和环境(雨后初晴,空气清新,柳色青翠)。细雨沾湿了尘土,也似乎湿润了离人的眼眶;青青柳色,既点明了春天的生机,又暗寓了“折柳送别”的不舍之情。这清新的景色反而更衬托出送别时的淡淡哀愁。*千古名句的魅力:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这两句直抒胸臆,是全诗的点睛之笔。朴实的“劝酒”动作,蕴含着诗人对友人浓浓的关切与不舍。“西出阳关无故人”一句,将离别后的孤独与凄凉描绘得淋漓尽致,也因此成为了表达真挚友情和离别伤感的千古绝唱。*整体风格:全诗没有华丽的辞藻,语言平易通俗,却情意真挚,余味无穷,体现了王维“诗中有画,画中有诗”之外,亦擅长抒情的特点。四、《芙蓉楼送辛渐》(唐·王昌龄)原文呈现寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。重点字词注释*芙蓉楼:原名西北楼,在润州(今江苏省镇江市)西北。登临可以俯瞰长江,遥望江北。*辛渐:诗人的一位朋友。*寒雨:秋冬时节的冷雨。*连江:雨水与江面连成一片,形容雨很大。*吴:古代国名,这里泛指江苏南部、浙江北部一带。润州古代属吴地。*平明:天亮的时候。*客:指辛渐。*楚山:楚地的山。这里的楚也指镇江一带,因为古代吴、楚先后统治过这里,所以吴、楚可以通称。*孤:独自,孤单一人。*洛阳:今河南省洛阳市,是辛渐要去的地方,也是诗人的故乡(王昌龄是京兆长安人,但可能有亲友在洛阳)。*如相问:如果(他们)问起我。*一片冰心在玉壶:我的心就像盛在玉壶里的冰一样纯洁透明。冰心,比喻纯洁的心。玉壶,比喻洁白、美好的品格。白话译文冷雨洒满江天的夜晚,我来到吴地,天明送走好友后,只留下楚山的孤影。到了洛阳,如果有亲友向你打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。作品赏析与理解这是一首送别诗,但诗人的重点并非全然抒发离愁别绪,更侧重于表明自己高洁的品格和坚定的操守。*苍凉的送别氛围:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”首句描绘了一幅烟雨迷蒙的江景图,“寒雨”、“连江”、“夜”,营造出一种迷蒙、萧瑟的氛围,也暗示了离别的淡淡哀愁。次句写清晨送别友人,友人已去,诗人独立江边,只见楚山孤立,“孤”字既点出了楚山的形态,也融入了诗人送别后的孤独心境。*千古名句的象征意义:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”这两句是全诗的核心,也是流传千古的名句。诗人以“冰心”、“玉壶”自喻,表明自己虽然身处逆境(王昌龄当时因不拘小节,屡遭贬谪),但内心依然纯洁无瑕,坚守信念。这不仅是对亲友的慰藉,更是对自身品格的郑重表白,展现了诗人磊落的胸怀和坚毅的品格。这种将个人品格融入送别情景的写法,使得诗歌的意境更为高远。*情感的层次:诗歌前两句写景抒情,后两句明志抒怀。离愁中带着孤高,伤感中透着坚定,情感丰富而有层次,使得这首送别诗在众多同类作品中独具特色。五、《闻官军收河南河北》(唐·杜甫)原文呈现剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。重点字词注释*闻:听说。*官军:指唐朝军队。*收:收复。*河南河北:指当时被安史叛军占领的黄河以南和河北地区,相当于今天河南、河北、山东一带。*剑外:剑门关以南,这里指蜀地(今四川一带)。当时杜甫流落在四川。*忽传:忽然传来。*蓟北(jìběi):泛指唐代幽州、蓟州一带,今河北北部地区,是安史叛军的老巢。*初闻:刚刚听到。*涕泪(tìlèi):眼泪。涕,眼泪。*满衣裳(cháng):泪水沾湿了衣裳。衣裳,古时上衣称“衣”,下裙称“裳”。*却看:回头看。*妻子(qīzǐ):妻子和孩子。*愁何在:忧愁在哪里?意思是不再忧愁。*漫卷(mànjuǎn):胡乱地卷起。漫,随意地,胡乱地。*喜欲狂:高兴得简直要发狂。*白日:白天。*放歌:放声高歌。*须:应当。*纵酒:开怀畅饮。*青春:指春天的景物。一说指作者自己的壮年时期。这里取前者更能体现还乡的喜悦和生机。*作伴:指春天景物相伴。*好还乡:正好可以返回家乡。*即从:立即从。*巴峡:长江三峡之一,在今重庆境内。*穿:穿过。*巫峡:长江三峡之一,在今重庆、湖北交界处。*便下:就顺流而下。*襄阳:今湖北省襄阳市。*向:奔向。*洛阳:今河南省洛阳市,是杜甫的故乡。白话译文剑门关外,忽然传来官军收复蓟北的消息,刚刚听到时,泪水就沾满了衣裳。回头看看妻子儿女,忧愁早已不知去向,我胡乱地卷起诗书,高兴得简直要发狂。白天我要放声高歌,还要开怀畅饮美酒,趁着这明媚春光与妻儿一同返回家乡。立即从巴峡动身,穿过巫峡,然后顺流而下经过襄阳,再奔向洛阳。作品赏析与理解这首诗是杜甫“生平第一快诗”,作于安史之乱平定后,诗人听到官军收复失地的消息,欣喜若狂,遂成此诗。全诗情感奔放,一气呵成。*狂喜之情的层层递进:*“初闻涕泪满衣裳”:乍闻喜讯,悲喜交集,泪水夺眶而出,这是压抑已久的情感爆发。*

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