岳阳楼记练习题

《岳阳楼记》深度研习与巩固练习《岳阳楼记》作为北宋文豪范仲淹的千古绝唱，不仅以其雄辩的辞采描绘了洞庭壮景，更以其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大情怀，成为中国文学史上的不朽丰碑。为助读者深入理解文本精髓，把握其思想内涵与艺术特色，特设计以下练习题，以期在研习中温故知新，体悟经典魅力。一、基础积累与运用此部分旨在夯实文言基础，掌握文中重要的字、词、句，为深入理解文本奠定基石。（一）重点字词解释1.解释下列句中加点的字词。*庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡*越明年，政通人和，百废具兴*乃重修岳阳楼，增其旧制*予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖*衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯*朝晖夕阴，气象万千*此则岳阳楼之大观也*前人之述备矣*然则北通巫峡，南极潇湘*迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎*若夫淫雨霏霏，连月不开*阴风怒号，浊浪排空*日星隐曜，山岳潜形*商旅不行，樯倾楫摧*薄暮冥冥，虎啸猿啼*登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥*至若春和景明，波澜不惊*上下天光，一碧万顷*沙鸥翔集，锦鳞游泳*岸芷汀兰，郁郁青青*而或长烟一空，皓月千里*浮光跃金，静影沉璧*渔歌互答，此乐何极*登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘*予尝求古仁人之心，或异二者之为*不以物喜，不以己悲*居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君*是进亦忧，退亦忧*然则何时而乐耶*其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎*噫！微斯人，吾谁与归（二）一词多义辨析指出下列加点词在不同语境中的含义。1.以*属予作文以记之*不以物喜，不以己悲2.或*而或长烟一空*或异二者之为3.极*北通巫峡，南极潇湘*渔歌互答，此乐何极*感极而悲者矣4.观*予观夫巴陵胜状*此则岳阳楼之大观也5.则*然则北通巫峡*居庙堂之高则忧其民*此则岳阳楼之大观也（三）古今异义词解释下列词语的古义与今义。1.气象万千*古义：*今义：2.微斯人，吾谁与归*古义：*今义：3.越明年*古义：*今义：4.增其旧制*古义：*今义：5.前人之述备矣*古义：*今义：（四）词类活用现象分析下列句子中加点词的活用类型并解释。1.百废具兴（）2.北通巫峡，南极潇湘（）3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（）4.忧谗畏讥（）（五）重点句子翻译将下列句子翻译成现代汉语，力求信达雅。1.越明年，政通人和，百废具兴。2.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。3.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。4.览物之情，得无异乎？5.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。6.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。7.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。8.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。9.是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？10.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。11.微斯人，吾谁与归？二、文本理解与分析此部分旨在引导读者深入文本，理解文章结构、内容及写作技巧，把握作者情感与主旨。（一）理解填空1.作者重修岳阳楼的背景是（用原文回答）：“____________________，____________________。”2.表现滕子京政绩的句子是：“____________________，____________________。”3.总写洞庭湖景象的句子是：“____________________，____________________，____________________，____________________；____________________，____________________。”4.写洞庭湖在不同天气下呈现不同景象，从而引出“迁客骚人”不同“览物之情”的句子是：“____________________，____________________，____________________，____________________？”5.描写“淫雨霏霏”时登楼所见之景及感受的句子是：“登斯楼也，则有____________________，____________________，____________________，____________________。”6.描写“春和景明”时登楼所见之景及感受的句子是：“登斯楼也，则有____________________，____________________，____________________，____________________。”7.文中与“悲”相对应的八个字是：“____________________，____________________”；与“喜”相对应的八个字是：“____________________，____________________”。8.古仁人之心的内涵是：“____________________，____________________。”9.表达作者旷达胸襟的句子是：“____________________，____________________。”10.表达作者远大政治抱负的句子是：“____________________，____________________。”11.揭示全文主旨的句子是：“____________________，____________________。”（二）阅读理解1.文章第一段写重修岳阳楼的背景，为何要提及滕子京的政绩？这与后文主旨有何关联？2.第二段描绘岳阳楼之大观，为何说“前人之述备矣”？作者为何不对此详加描绘，反而笔锋一转写“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”？3.第三、四段分别描绘了洞庭湖的哪两种景象？迁客骚人登楼后分别产生了怎样的“览物之情”？作者是如何描写这些情感的？4.第五段中，作者是如何将“迁客骚人”的“览物之情”与“古仁人之心”进行对比的？这种对比有何作用？5.如何理解“不以物喜，不以己悲”的含义？这体现了古仁人怎样的精神境界？6.“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”一句中，“忧民”与“忧君”的顺序能否调换？为什么？7.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话为何能成为千古名句？它体现了作者怎样的思想情怀？在今天有何现实意义？8.文章以“微斯人，吾谁与归”作结，有何深刻含义？三、主旨探究与拓展此部分旨在引导读者超越文本，进行更深层次的思考，联系现实，感悟经典的当代价值。1.《岳阳楼记》名为“记”，实则重在议论抒情。请结合文本分析其叙事、写景、抒情、议论相结合的写作特色。2.范仲淹在写本文时，并未亲登岳阳楼，却能将洞庭湖的景象描绘得如此生动逼真，其原因是什么？这对你的写作有何启示？3.“古仁人之心”在当代社会有何体现？请结合生活实际谈谈你的看法。4.你认为范仲淹的“忧乐观”与一般人的“忧乐观”有何不同？你更认同哪一种？请阐述理由。5.本文语言精炼优美，富有气势和感染力。请赏析文中你最喜欢的句子或段落，并说明理由。---研习建议：*在理解的基础