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加强师德师风建设规范办学行为——归德二中师德师风警示教育大会讲话各位领导、全体教职工:大家好!师者,传道授业解惑也;德者,立身之本、育人之基。师德师风是教师的立身之本、执教之魂,是学校办学质量和育人水平的重要标志,更是规范办学行为、推动学校高质量发展的根本保障。为深入贯彻落实上级教育主管部门关于师德师风建设的各项部署要求,强化全体教职工师德师风意识,严明教师职业纪律,规范办学行为,筑牢师德底线,防范师德风险,今天,我们召开归德二中师德师风警示教育大会。本次大会的核心任务是:以案为鉴、警钟长鸣,引导全体教职工认清师德师风建设的重要性和严肃性,自觉加强师德修养,严格规范办学行为和从教行为,切实履行教书育人职责,努力打造一支师德高尚、业务精湛、作风优良、廉洁自律的教师队伍,为学校教育教学事业健康有序发展保驾护航。近年来,我校始终高度重视师德师风建设,把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,常态化开展师德师风教育、培训和考核,不断完善师德师风管理制度,引导全体教职工坚守教育初心、践行育人使命,绝大多数教师能够恪守教师职业道德规范,廉洁从教、潜心育人,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。但我们必须清醒地认识到,当前师德师风建设仍面临一些不容忽视的问题,教育系统内个别教师违背师德规范、违规办学执教的案例时有发生,这些案例不仅损害了教师队伍的整体形象,也给教育事业带来了不良影响,更值得我们每一位教职工深刻警醒、引以为戒。开展本次师德师风警示教育大会,就是要通过案例剖析、警示教育,让全体教职工深刻认识到师德师风的底线不可逾越、执教纪律的红线不可触碰,进一步增强师德师风意识和纪律规矩意识,自觉规范自身言行,严格落实办学要求,坚决杜绝违规违纪行为。希望全体教职工以此次大会为契机,对照自身、举一反三,深刻反思、自查自纠,切实筑牢师德防线,规范办学行为,以良好的师德师风引领教育教学工作,践行立德树人根本任务。下面,我就加强我校师德师风建设、规范办学行为,讲三点意见,请全体教职工认真领会、严格遵守、坚决落实。第一,提高思想认识,深刻把握师德师风建设的核心意义。师德师风是教师的立身之本,是教育的灵魂所在,更是规范办学行为的前提和基础。全体教职工要切实提高政治站位,深刻认识到加强师德师风建设不仅是教师自身成长的需要,更是学校发展、学生成长的需要,是落实立德树人根本任务的必然要求。要牢固树立“学高为师、身正为范”的理念,自觉把师德师风建设融入教育教学、日常管理的全过程,摒弃“重业务、轻师德”的错误观念,始终牢记教书育人的初心使命,以高尚的道德情操、严谨的治学态度、务实的工作作风,履行好教师的神圣职责,做学生健康成长的引路人。同时,要深刻认识到规范办学行为与师德师风建设相辅相成、密不可分,规范办学行为是师德师风建设的具体体现,也是维护教育公平、保障学生权益的重要举措。全体教职工要自觉遵守教育教学相关法律法规和学校各项规章制度,严格规范办学执教行为,坚决杜绝违规补课、有偿家教、收受家长礼品礼金、体罚或变相体罚学生、违规收费等违规违纪行为,以实际行动维护教师队伍的良好形象,守护教育的净土。第二,强化警示教育,筑牢师德师风和纪律规矩防线。警示教育是加强师德师风建设、规范办学行为的重要手段,唯有以案为鉴、警钟长鸣,才能知敬畏、存戒惧、守底线。全体教职工要认真学习教育系统内典型师德违规案例,深刻剖析案例背后的思想根源和行为漏洞,深刻认识到违规违纪行为的严重危害——不仅会受到纪律处分、影响个人职业发展,更会伤害学生心灵、损害学校声誉、破坏教育形象。要以典型案例为警示,时刻反思自身言行,对照教师职业道德规范和办学行为要求,开展自查自纠,查找自身在师德师风、办学执教方面存在的问题和不足,及时整改、立行立改。要自觉增强纪律规矩意识,明确师德底线和行为红线,坚决不触碰、不逾越,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。学校将常态化开展师德师风警示教育,定期组织学习师德规范、纪律要求和典型案例,引导全体教职工筑牢思想防线,坚守师德底线,规范办学行为。第三,压实工作责任,推动师德师风建设和办学行为规范化常态化。加强师德师风建设、规范办学行为,需要全体教职工协同发力、共同落实,更需要明确责任、强化监督。一是强化责任落实,全体教职工要切实履行主体责任,自觉加强师德修养,严格规范自身办学执教行为,做到廉洁从教、潜心育人;各教研组、各年级要加强对本组、本年级教职工的教育、管理和监督,引导教职工坚守师德底线、规范办学行为;学校德育处、教务处要切实履行监管责任,加强对师德师风建设和办学行为的日常督查,及时发现问题、督促整改。二是完善管理制度,学校将进一步修订完善师德师风考核评价制度、办学行为规范制度,将师德师风表现和办学行为落实情况纳入教职工绩效考核、评优评先、职称评定的重要内容,实行“一票否决制”,对师德师风优良、办学行为规范的教职工予以表彰奖励,对违反师德规范、违规办学执教的教职工,坚决依法依规严肃处理,绝不姑息迁就。三是强化正向引领,大力弘扬师德师风先进典型,挖掘身边教职工中的师德榜样,宣传他们廉洁从教、潜心育人的先进事迹,引导全体教职工见贤思齐、比学赶超,形成“人人重师德、个个讲奉献、事事守规范”的良好氛围。同时,鼓励全体教职工主动参与师德师风建设,自觉践行教师职业道德规范,不断提升自身师德修养和业务能力,以高尚的师德师风、规范的办学行为,为学生成长、学校发展贡献力量。各位教职工,师德师风建设永远在路上,规范办学行为责任重于泰山。作为人民教师,我们肩负着教书育人、立德树人的神圣使命,一言一行都关乎学生成长、关乎学校形象、关乎教育事业的发展。希望全体教职工以此次师德师风警示教育大会为契机,牢记教育初心、坚守师德底线,自觉规范办学行为、潜心教书育人,以高尚的道德情操、严谨的治学态度、务实的工作作风,争做“四有”好老师,努力成为学生喜爱、家长放心、社会满意的人民教师。我相信,只要全体教职工凝心聚力、坚守初心、恪守底线、真抓实干,我校的师德师风建设一定能够再上新台阶,办学行为一定能够更加规范有序,一定能够打造一支师德高尚、业务精湛的教师

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