教学常规检查常态化对课程开设不全设备闲置零容忍-归德一中教学督导通报

教学常规检查常态化对课程开设不全设备闲置零容忍——归德一中教学督导通报全体教职工、各部门、各年级组、各备课组：为深入落实立德树人根本任务，规范教学行为、强化教学管理，提升教育教学质量，推动我校教育教学工作高质量发展，学校教学督导小组近期开展了全方位、全覆盖的教学常规专项督导检查。本次督导重点围绕教学常规落实、课程开设情况、教学设施设备使用等核心内容，坚持“常规检查常态化、问题整改精准化、违规行为零容忍”的原则，全面排查教学工作中的薄弱环节，及时发现问题、通报情况、督促整改。现将本次督导检查情况通报如下，请全体教职工、各部门严格对照、认真整改。本次教学督导检查，覆盖各年级、各学科、各功能室，通过听课评课、查阅资料、实地核查、座谈访谈等多种方式，全面检查教学常规落实、课程开齐开足、设备规范使用等情况。从督导结果来看，多数部门、多数教职工能够严格落实教学常规要求，认真履行教学职责，课程开设基本规范，教学设施设备使用有序，教学质量稳步提升，展现出良好的工作作风和责任担当。具体表现在：各年级能够合理安排教学计划，多数教师能够认真备课、规范授课，注重课堂教学实效；多数功能室管理员能够履行管理职责，仪器设备维护及时，保障了教学实践活动的顺利开展；各备课组能够定期开展集体备课、教研研讨，推动教学能力共同提升。在肯定成绩的同时，督导检查也发现，我校教学工作中仍存在一些突出问题，尤其是在课程开设、设备使用和教学常规落实方面，部分环节存在违规现象，与“教学常规检查常态化、课程开设不全和设备闲置零容忍”的要求存在明显差距，必须严肃整改、坚决纠正。主要问题如下：一是部分年级课程开设不全，存在挤占、挪用非中考、高考科目课程的现象。个别年级为片面追求升学率，擅自调整课程计划，挤占音体美劳、综合实践等课程课时，优先保障主科教学；部分学科课程开设不规范，存在少开、漏开、代课不规范等问题，违背了“五育并举”的教育方针，影响了学生全面发展，也违反了义务教育课程开设相关规定。二是部分功能室设备闲置严重，利用率偏低。我校各类功能室（理化生实验室、信息技术教室、音乐教室、美术教室等）硬件设施完善、仪器设备齐全，但部分功能室存在“重建设、轻使用”的现象，个别学科未能按照教学计划开展实践教学，仪器设备长期闲置；部分管理员责任心不足，对设备维护不到位，虽未出现损坏，但未能主动配合任课教师开展实践教学，导致先进教学设备未能发挥应有的育人效能，造成资源浪费。三是教学常规落实不够严格，部分教师教学行为不规范。个别教师备课不认真、教案敷衍了事，未能结合学情优化教学方案；部分教师课堂教学常规落实不到位，存在迟到、早退、课堂纪律管控不严等问题；个别教师作业布置缺乏针对性、批改不及时、反馈不认真，未能有效发挥作业的巩固提升作用；部分教师教研参与积极性不高，集体备课流于形式，未能真正实现教研促教学的目标。四是督导整改落实不到位，存在“屡查屡犯”现象。前期督导检查中发现的部分问题，相关部门和个人未能及时整改，或整改不彻底，存在敷衍应付、推诿扯皮的现象；部分年级、备课组对教学常规检查的重视程度不够，未能主动开展自查自纠，导致同类问题反复出现，影响了教学督导工作的实效。各位教职工，教学常规是保障教学质量的基础，课程开齐开足是落实素质教育的基本要求，教学设备高效使用是提升教学实效的重要支撑。针对本次督导检查发现的问题，学校明确要求，全体教职工、各部门必须提高思想认识，强化责任担当，坚持“零容忍”态度，坚决整改各类违规问题，确保教学常规检查常态化、规范化，确保课程开齐开足、设备高效利用。现就下一步整改工作，明确以下要求：第一，提高思想站位，强化责任落实。全体教职工要切实提高政治站位，深刻认识到教学常规落实、课程开齐开足、设备规范使用的重要意义，摒弃“重成绩、轻常规”“重建设、轻使用”的错误思想，牢固树立“质量第一、规范办学”的理念。各部门、各年级组、各备课组要切实履行管理责任，明确岗位职责，将教学常规要求、课程开设标准、设备使用规范落实到每一位教职工、每一节课、每一个环节，确保各项工作有序推进。第二，聚焦突出问题，狠抓整改落实。针对本次督导发现的问题，各相关部门、各年级、各个人要建立“问题清单、责任清单、整改清单”，明确整改内容、整改措施、责任人和整改时限，实行“销号管理”，确保每一个问题都有人管、每一项整改都有落实。对课程开设不全的年级，要立即调整课程计划，严格按照国家课程标准开齐开足各类课程，杜绝挤占、挪用非主科课程的现象；对设备闲置的功能室，要立即排查原因，督促管理员和任课教师加强配合，制定设备使用计划，确保各类设备充分利用、发挥实效；对教学常规不规范的教师，要限期整改，由备课组牵头进行帮扶指导，确保教学行为规范有序。第三，强化督导检查，坚持常态长效。学校教学督导小组将进一步强化教学常规督导检查，实行“常态化检查、不定期抽查、专项督查”相结合的方式，加大对课程开设、设备使用、教学常规落实等方面的督查力度，对发现的违规问题，坚决严肃通报、从严处理，绝不姑息迁就。要建立健全教学督导长效机制，将督导检查结果与教职工绩效考核、评优评先、岗位调整挂钩，对整改落实到位、工作成效突出的部门和个人予以表彰奖励，对敷衍应付、整改不力、屡查屡犯的部门和个人予以约谈提醒、严肃处理。第四，加强协同配合，形成工作合力。各部门、各年级组、各备课组要加强沟通对接，协同配合、齐抓共管，共同推动教学工作规范化、高质量发展。教务处要做好教学常规、课程开设的统筹协调和督查指导；总务处要做好教学设备的维护、保养和保障工作，确保设备正常运行；各备课组要加强集体备课和教研研讨，提升教师教学能力和教学常规落实水平；全体教职工要主动配合督导检查，主动查摆自身问题，主动整改提升，形成“人人重常规、个个守规范、事事求实效”的良好工作格局。各位教职工，教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。教学常规检查常态化、对课程开设不全和设备闲置零容忍，不是一句口号，而是我校提升教学质量、规范办学行为的坚定决心和具体举措。每一位教职工都要牢记育人使命，坚守教学初心，严格落实教学常规要求，认真履行岗位职责，坚决杜绝各类违规行为，全力以赴做好教学各项工作。希望各部门、各年级组、各备课组及全体教职工，以此次督导通报为契机，正视问题、立行立改，举一反三、查漏补缺，切实把教学常规落实到位、把课程开设规范到位、把教学设备利用到位，不断提升教育教学质量，推动我校教育教学工作再上新台阶，为归德一中教育事业