小学控辍包保责任制度

PAGE小学控辍包保责任制度一、总则（一）目的为切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，进一步巩固提高义务教育普及水平，根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合本校实际，特制定本控辍包保责任制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职工，明确各部门及教师在控辍保学工作中的职责与任务，确保每一位适龄儿童、少年按时入学并完成九年义务教育。（三）基本原则1.依法控辍原则：严格按照国家法律法规，保障学生接受义务教育的合法权益，依法做好控辍工作。2.责任到人原则：明确各部门及教师的控辍包保责任，做到任务清晰、责任明确，确保控辍工作落到实处。3.预防为主原则：加强对学生辍学原因的分析与研究，采取有效措施提前预防，减少辍学现象的发生。4.动态管理原则：对学生的学习情况和辍学风险进行动态跟踪管理，及时调整工作策略，确保控辍工作取得实效。二、控辍包保工作责任主体及职责(一)学校领导班子1.校长全面负责学校控辍保学工作，是学校控辍保学工作的第一责任人。制定学校控辍保学工作计划、目标和措施，并组织实施。定期召开控辍保学工作会议，研究解决控辍工作中的重大问题。协调学校各部门及社会、家庭等各方面力量，共同做好控辍保学工作。对学校控辍保学工作进行监督检查，确保各项工作任务落到实处。2.副校长协助校长做好控辍保学工作，负责分管领域内的控辍工作。指导、督促各年级组、学科组开展控辍保学工作，定期检查工作落实情况。深入班级了解学生学习、生活情况，及时发现并解决学生辍学隐患。组织开展控辍保学宣传教育活动，营造良好的控辍工作氛围。协助校长做好与家长、社区等相关部门的沟通协调工作，形成控辍合力。(二)年级组1.年级组长负责本年级组的控辍保学工作，是年级控辍工作的直接责任人。制定年级控辍工作计划，明确各班级控辍工作目标和任务，并组织实施。定期召开年级控辍工作会议，分析本年级学生辍学原因，研究制定针对性的控辍措施。组织教师对本年级学生进行全面排查，及时掌握学生学习、思想动态，对有辍学倾向的学生进行重点关注和帮扶。协调本年级各班级之间的控辍工作，加强班级之间的交流与合作，共同做好控辍工作。定期向学校领导汇报本年级控辍工作情况，及时反馈工作中存在的问题和困难。2.班主任是班级控辍保学工作的第一责任人，负责本班学生控辍工作的具体实施。全面了解班级学生情况，建立健全班级学生档案，对学生学习、生活、思想等方面进行跟踪记录。加强班级管理，营造良好班级氛围，关注每一位学生的成长与发展，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题，预防学生辍学。定期与家长沟通联系，及时反馈学生在校情况，了解学生在家表现，共同做好学生教育工作。对有辍学倾向的学生，要及时与家长沟通，分析原因，制定帮扶措施，并做好跟踪记录。组织开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，激发学生学习兴趣和积极性，促进学生全面发展。配合学校及年级组做好控辍保学各项工作，按时完成学校布置的控辍任务。(三)学科教师1.认真备课、授课教师应根据教学大纲和学生实际，认真备课，精心设计教学方案，确保教学内容丰富、生动有趣，教学方法灵活多样，激发学生学习兴趣。课堂教学要面向全体学生，关注学生个体差异，因材施教，让每一位学生都能在课堂上有所收获，提高学习成绩，增强学习自信心，减少因学习困难而导致的辍学。2.关爱学生教师要关心爱护每一位学生，尊重学生人格，建立良好的师生关系。及时了解学生思想动态，关注学生心理健康，对学生在学习和生活中遇到的困难给予帮助和支持，让学生感受到老师的关爱和温暖，避免因情感缺失而辍学。3.做好学业辅导针对学生学习情况，认真分析学生学习困难原因，制定个性化的辅导计划，利用课余时间对学习困难学生进行有针对性的辅导，帮助他们弥补知识漏洞，提高学习能力，逐步缩小与其他同学的差距，防止因学习成绩差而辍学。4.加强家校沟通教师要定期与家长沟通学生在校学习情况，反馈学生进步与不足，共同商讨教育方法和措施。积极听取家长意见和建议，形成家校教育合力，共同做好学生教育工作，防止学生因家庭教育缺失而辍学。(四)后勤部门1.保障教学设施设备负责学校教学设施设备的采购、维护和管理，确保学校教学设施设备齐全、完好，满足教学需要。及时维修损坏的教学设施设备，为师生创造良好的教学和学习环境，减少因教学设施设备问题影响学生学习而导致的辍学。2.提供良好后勤服务做好学校食堂、宿舍等后勤保障工作，为师生提供安全、卫生、可口的饮食和舒适的住宿条件。关心学生生活，及时解决学生生活中遇到的困难，让学生感受到学校的关怀，安心学习，防止因生活条件差而辍学。3.协助做好控辍工作配合学校各部门做好控辍保学相关工作，如协助教师开展家访活动，为控辍保学工作提供必要的支持和帮助。三、控辍包保工作流程(一)入学前1.信息采集学校招生部门在招生过程中，全面收集适龄儿童、少年的基本信息，包括姓名、性别、年龄、家庭住址、父母联系方式等，确保信息准确无误。对招生范围内的适龄儿童、少年进行详细摸底，掌握每一位儿童、少年的入学情况，为后续控辍工作奠定基础。2.入学通知根据招生政策和学校实际情况，及时向适龄儿童、少年发放入学通知书，明确入学时间、地点及相关要求。通过多种渠道（如电话、短信、微信公众号等）告知家长按时送子女入学，确保每一位适龄儿童、少年都能按时收到入学通知。(二)入学时1.报到注册开学时，学校设立专门的报到注册窗口，为学生办理入学手续。工作人员认真核对学生信息，确保学生顺利入学。对未按时报到的学生，及时与家长取得联系，了解原因，督促学生尽快报到入学。2.入学教育组织开展入学教育活动，帮助新生尽快适应学校环境，了解学校规章制度和学习要求。通过入学教育，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，激发学生学习兴趣，为学生顺利完成学业奠定基础。(三)在校期间1.定期排查班主任和任课教师定期对班级学生进行排查，了解学生学习、生活情况，重点关注学习困难、家庭经济困难、行为偏差等学生群体。每月至少进行一次全面排查，对排查出的问题学生进行详细记录，并及时向年级组汇报。2.重点关注对于排查出的有辍学倾向的学生，年级组要组织教师进行重点关注和帮扶。分析学生辍学原因，制定个性化的帮扶方案，明确帮扶责任人。帮扶责任人要定期与学生及家长沟通交流，了解学生思想动态和学习情况，及时调整帮扶措施，确保帮扶工作取得实效。3.家校沟通教师要定期与家长沟通学生在校情况，反馈学生进步与不足，共同商讨教育方法和措施。每学期至少召开[X]次家长会，加强家校之间的联系与合作。班主任要通过家访、电话、微信等方式，及时与家长沟通学生情况，形成家校教育合力，共同做好学生控辍工作。4.心理辅导学校设立心理咨询室，配备专业心理咨询教师，为学生提供心理健康咨询服务。对学习压力大、家庭关系紧张等可能导致辍学的学生，及时进行心理疏导。心理咨询教师要定期开展心理健康教育讲座和团体辅导活动，帮助学生树立正确的学习态度和价值观，提高学生心理素质和抗压能力。(四)辍学预警1.建立预警机制学校建立辍学预警机制，根据学生旷课天数、学习成绩变化、行为表现等情况，对可能辍学的学生进行预警。当学生出现连续旷课[X]天以上、学习成绩明显下降、行为偏差严重等情况时，系统自动发出预警信息，提醒相关教师和部门关注。2.及时干预接到预警信息后，年级组和相关教师要立即采取措施进行干预。与学生及家长进行沟通，了解原因，制定针对性的解决方案。对于因学习困难导致的预警，教师要加强学业辅导；对于因家庭原因导致的预警，要协调家长及相关部门解决问题，确保学生不辍学。(五)辍学后1.劝返复学一旦发现学生辍学，学校要立即启动劝返复学程序。由班主任、任课教师、年级组长等组成劝返工作小组前往学生家中，了解辍学原因，宣传法律法规，劝返学生复学。劝返工作小组要耐心与学生及家长沟通交流，向家长宣传义务教育的重要性，争取家长支持，帮助学生解决实际困难，促使学生尽快复学。2.跟踪管理对劝返复学的学生，学校要安排专人进行跟踪管理。关注学生学习和生活情况，帮助学生尽快适应学校生活，融入班级集体。定期与学生及家长沟通，了解学生在校表现和家庭情况，及时调整教育教学方法，确保学生不再辍学。四、控辍包保工作保障措施(一)组织保障成立学校控辍保学工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，并吸收各年级组、学科组、后勤部门负责人为成员。领导小组定期召开会议，研究部署控辍保学工作，协调解决工作中出现的问题，确保控辍工作顺利开展。(二)制度保障1.建立控辍保学工作责任制：明确各部门及教师在控辍保学工作中的职责与任务，签订控辍保学责任书，将控辍工作纳入教师绩效考核体系，对控辍工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力导致学生辍学的进行责任追究。2.完善学籍管理制度：严格规范学生学籍管理，及时做好学生入学、转学、休学、复学等手续的办理工作，确保学籍信息准确无误。加强对学籍异动情况的监控，防止学生因学籍管理混乱而辍学。3.建立辍学报告制度：班主任和任课教师发现学生辍学后，要在[X]小时内报告年级组长，年级组长要在[X]个工作日内报告学校控辍保学工作领导小组，并及时开展劝返复学工作。对辍学情况严重或涉及重大问题的，要及时向上级教育主管部门报告。(三)经费保障学校要合理安排经费，保障控辍保学工作的顺利开展。经费主要用于以下方面：1.改善办学条件：加大对学校基础设施建设的投入，改善学校教学设施设备，为学生创造良好的学习环境。2.资助贫困学生：设立贫困学生资助专项资金，对家庭经济困难学生给予资助，确保学生不因家庭经济困难而辍学。3.教师培训：组织教师参加控辍保学相关培训，提高教师业务水平和控辍能力。4.劝返复学工作：对劝返复学学生所需的交通、食宿等费用给予适当补贴。(四)宣传保障1.加强政策宣传：通过多种渠道（如校园广播、宣传栏、家长会、家访等）广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，宣传义务教育的重要性和控辍保学的政策措施，提高家长和社会对控辍保学工作的认识和支持。2.树立正面典型：对控辍保学工作中表现突出的学生、教师和家长进行宣传报道，树立正面典型，营造良好的控辍工作氛围，激励更多学生积极学习，完成学业。五、监督与考核(一)监督机制1.学校内部监督：学校控辍保学工作领导小组定期对各部门及教师的控辍保学工作进行检查和监督，及时发现问题并督促整改。检查内容包括控辍工作计划制定与落实情况、学生排查与帮扶情况、家校沟通情况、辍学学生劝返复学情况等。2.家长和社会监督：设立控辍保学举报电话和邮箱，接受家长和社会的监督。对家长和社会反映的问题，要及时进行调查核实，并将处理结果反馈给举报人。(二)考核办法1.考核指标：制定详细的控辍保学工作考核指标体系，主要包括辍学率、劝返复学率、学生巩固率、家校沟通情况、学生帮扶效果等方面。2.考核方式：考核采取平时检查与年终考核相结合的方式进