中小学意识形态责任制度

PAGE中小学意识形态责任制度一、总则（一）制定目的为深入贯彻落实党的教育方针，加强中小学意识形态工作，确保学校成为坚持党的领导的坚强阵地，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。（二）指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握正确的政治方向、舆论导向、价值取向。（三）基本原则1.坚持党对中小学意识形态工作的全面领导，确保意识形态工作的正确方向。2.坚持育人为本、德育为先，将意识形态工作融入教育教学全过程。3.坚持正面引导、弘扬主旋律，培育和践行社会主义核心价值观。4.坚持属地管理、分级负责，谁主管谁负责，做到守土有责、守土尽责。（四）适用范围本制度适用于辖区内所有中小学及相关教育机构。二、组织领导与责任分工（一）组织架构学校应成立意识形态工作领导小组，由党组织负责人担任组长，校长担任副组长，各部门负责人及年级组长为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织协调。（二）职责分工1.党组织负责人全面负责学校意识形态工作，把握正确的政治方向和舆论导向。定期研究分析学校意识形态领域情况，及时解决存在的问题。加强对学校宣传思想文化工作的领导，推动各项工作落到实处。2.校长协助党组织负责人抓好学校意识形态工作，将意识形态工作纳入学校发展规划和年度工作计划。负责学校教育教学活动中的意识形态管理，确保教学内容符合意识形态要求。加强对学校教师队伍的思想政治教育，提高教师的意识形态素养。3.各部门负责人按照“一岗双责”要求，负责本部门意识形态工作，抓好工作落实。加强对本部门教职工的教育管理，引导教职工树立正确的价值观。配合学校做好意识形态领域的舆情监测和处置工作。4.年级组长负责本年级学生的意识形态教育和管理工作，组织开展形式多样的教育活动。关注年级学生的思想动态，及时发现和解决学生中存在的意识形态问题。协助学校做好年级学生的舆情监测和处置工作。三、意识形态工作内容（一）思想政治教育1.加强马克思主义理论教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，增强学生的民族自豪感和自信心。3.加强社会主义核心价值观教育，将其融入教育教学全过程，培养学生良好的道德品质和行为习惯。（二）课堂教学管理1.严格审查教材、教案等教学资料，确保教学内容符合意识形态要求。2.加强对课堂教学的监管，严禁教师在课堂上传播有害思想和错误言论。3.鼓励教师创新教学方法，将意识形态教育有机融入课堂教学，提高教育教学效果。（三）校园文化建设1.打造积极向上、富有特色的校园文化，营造良好的育人氛围。2.加强校园文化活动管理，确保活动主题鲜明、内容健康，弘扬正能量。3.利用校园广播、宣传栏、校报等宣传阵地，传播社会主义先进文化和优秀传统文化。（四）网络意识形态工作1.加强校园网络安全管理，建立健全网络安全制度，防范网络意识形态风险。2.加强对学校网站、微信公众号等网络平台的管理，规范信息发布，确保信息真实、准确、合法。3.加强对师生的网络安全教育，提高师生的网络安全意识和防范能力。（五）舆情监测与处置1.建立健全舆情监测机制，及时关注社会舆论动态，特别是涉及学校的舆情信息。2.对监测到的舆情信息进行分析研判，及时采取有效措施进行处置，防止舆情扩散和升级。3.加强与上级主管部门、新闻媒体等的沟通协调，妥善处理舆情事件，维护学校良好形象。四、工作机制（一）定期研判机制学校意识形态工作领导小组应定期召开会议，分析研判学校意识形态领域情况，研究解决存在的问题，部署下一阶段工作任务。（二）教育培训机制1.加强对学校领导干部、教师和学生的意识形态教育培训，提高其意识形态素养和工作能力。2.定期组织开展意识形态工作专题培训，邀请专家学者进行授课，不断更新知识结构，提升工作水平。（三）考核评价机制1.建立健全意识形态工作考核评价体系，将意识形态工作纳入学校综合考核评价内容。2.对意识形态工作落实不到位的部门和个人，进行严肃问责，确保意识形态工作责任落到实处。（四）应急处置机制1.制定意识形态领域突发事件应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.一旦发生意识形态领域突发事件，应迅速启动应急预案，及时采取有效措施进行处置，最大限度降低事件造成的负面影响。五、队伍建设（一）加强领导班子建设学校领导班子要切实提高政治站位，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，带头抓好意识形态工作，发挥示范引领作用。（二）强化教师队伍建设1.加强教师思想政治教育，提高教师的政治素质和职业道德水平。2.组织教师参加各类培训和学习交流活动，不断提升教师的业务能力和意识形态工作水平。3.建立健全教师考核评价机制，将意识形态工作表现作为教师考核评价的重要内容。（三）培养学生骨干队伍1.加强学生思想政治教育，培养学生骨干队伍，发挥学生在意识形态工作中的积极作用。2.组织开展学生社团活动，引导学生社团健康发展，传播正能量。3.鼓励学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和使命感。六、监督与问责（一）监督检查1.学校意识形态工作领导小组应定期对各部门意识形态工作开展情况进行监督检查，及时发现问题，督促整改落实。2.建立健全意识形态工作监督举报机制，鼓励师生和社会各界对意识形态工作中的违规行为进行举报。（二）责任追究1.对违反意识形态工作制度，出现以下情形之一的，视情节轻重，给予相应的党纪政纪处分：在教育教学活动中传播有害思想和错误言论，造成不良影响的。对学校意识形态工作重视不够，措施不力，导致出现重大舆情事件的。对网络意识形态工作监管不到位，造成网络安全事故的。在校园文化建设中传