石门澧斓中学寄宿制度

石门澧斓中学寄宿制度第一章总则第一条本制度依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育质量管理规定》等法律法规，结合国家相关教育政策及石门澧斓中学（以下简称“学校”）内部管理需求制定。旨在规范学校寄宿管理制度，加强学生安全管理，防范教育风险，保障学生身心健康，促进学校寄宿管理工作的标准化、制度化、科学化，提升学校寄宿管理水平。第二条本制度适用于学校全体寄宿学生、寄宿管理人员（包括宿舍管理员、生活指导教师、后勤保障人员等）、教职工及相关参与寄宿管理的第三方服务人员。学校所有寄宿区域的管理活动均须遵守本制度。第三条本制度下列术语定义如下：（一）“寄宿管理”指学校为寄宿学生提供住宿、生活指导、安全防护、卫生管理及教育引导等服务的管理活动。（二）“寄宿风险”指在寄宿管理过程中可能对学生人身安全、财产安全、心理健康及学校声誉造成损害的风险事件。（三）“寄宿合规”指学校寄宿管理活动符合国家法律法规、教育行业标准及学校内部管理规定的状态。第四条学校寄宿管理遵循“安全第一、服务至上、全员参与、动态管理”的原则，确保寄宿管理制度科学合理、责任明确、执行到位，实现寄宿管理工作的规范化与精细化管理。第二章管理组织机构与职责第五条学校主要负责人对寄宿管理工作负总责，全面领导寄宿管理制度建设、风险防控及应急处置工作；分管后勤、学生管理的校领导为寄宿管理工作的直接责任人，负责具体组织协调、监督考核及制度落实。第六条学校设立寄宿管理领导小组，由校领导、后勤处、学生处、安保处及各年级组长组成，负责统筹寄宿管理工作的决策审批、统筹协调及监督评价。领导小组下设办公室，挂靠后勤处，负责日常工作。第七条牵头部门为学校后勤处，主要职责包括：（一）负责寄宿管理制度的制定、修订及解释；（二）统筹寄宿管理资源（宿舍设施、人员配置、物资保障等）；（三）组织寄宿管理人员培训及技能考核；（四）监督寄宿管理风险防控措施的落实情况。第八条专责部门为学校学生处及安保处，主要职责包括：（一）学生处负责学生日常行为规范管理、心理健康辅导及违纪处理；（二）安保处负责寄宿区域安全巡查、门禁管理及突发事件处置。第九条业务部门/下属单位为各年级组及班主任，主要职责包括：（一）落实学校寄宿管理制度，开展班级寄宿安全教育；（二）负责学生宿舍的日常管理、信息统计及家校沟通；（三）及时发现并上报学生异常情况及潜在风险。第十条基层执行岗为宿舍管理员及生活指导教师，主要职责包括：（一）严格执行宿舍管理规定，保障学生住宿安全；（二）监督学生作息纪律，维护宿舍卫生环境；（三）配合学校开展学生心理疏导及紧急情况处置；（四）如实记录学生违纪行为及异常情况，及时上报。第十一条寄宿管理人员须签署岗位合规承诺书，明确自身职责及违规责任，并履行以下义务：（一）遵守寄宿管理制度，不得利用职务之便谋取私利；（二）及时排查并上报宿舍安全隐患，防范各类风险事件；（三）尊重学生隐私，不得擅自翻阅学生物品及信息。第三章寄宿管理重点内容与要求第十二条宿舍分配与入住管理：学校根据学生年级、性别、身体状况等因素合理分配宿舍，确保宿舍布局科学、设施安全。新生入学前须完成宿舍信息登记，签订住宿安全责任书后方可入住。第十三条作息管理：寄宿学生须严格遵守学校作息时间，按时就寝、起床，不得在宿舍内使用违规电器或进行娱乐活动。宿舍管理员须每日检查作息情况，对违纪行为进行记录并按制度处理。第十四条安全管理：（一）寄宿区域禁止携带易燃易爆、管制刀具等危险物品，一经发现立即收缴并通报批评；（二）宿舍门锁由学校统一配备，学生不得擅自改装或替换，宿舍管理员定期检查门锁完好性；（三）学校定期开展消防、防踩踏等安全演练，增强学生应急能力。第十五条卫生管理：（一）宿舍内务须每日整理，保持地面清洁、物品摆放整齐；（二）宿舍管理员每日检查卫生情况，对卫生不合格宿舍进行通报并限期整改；（三）学校定期对宿舍进行消毒、通风，预防传染病传播。第十六条用水用电管理：（一）寄宿学生须节约用水用电，不得私自接电线或改装电源插座；（二）宿舍内照明灯具、风扇等设施由学校统一维修，学生不得擅自拆卸或挪用；（三）宿舍停水停电时，学生须配合学校安排，不得围堵楼道或使用违规电器。第十七条异常情况处置：（一）学生突发疾病须立即报告宿舍管理员及班主任，并及时送往医务室或医院；（二）宿舍发生盗窃、斗殴等事件，须第一时间保护现场并上报学校安保处；（三）学生失踪、离家出走等情况须在24小时内启动应急程序，通知家长并上报公安机关。第十八条家校沟通：（一）宿舍管理员须每月与家长进行一次沟通，反馈学生住宿情况；（二）家长需配合学校做好学生寄宿安全教育，不得向学生提供危险物品或不良信息；（三）学校设立寄宿管理咨询热线，及时解答家长疑问。第四章寄宿管理运行机制第十九条制度动态更新机制：学校后勤处每年对寄宿管理制度进行评估，根据法律法规变化、学生需求调整及管理实践优化制度内容，经领导小组审议后发布实施。第二十条风险识别预警机制：（一）后勤处联合学生处、安保处每学期开展寄宿风险排查，重点检查宿舍安全、卫生、纪律等情况；（二）对发现的风险隐患进行分级评估，一般风险由宿舍管理员整改，重大风险由领导小组协调解决；（三）学校通过公告栏、宣传栏发布预警通知，提醒学生注意安全防范。第二十一条合规审查机制：（一）新入学学生须通过寄宿管理制度培训及考核后方可入住；（二）宿舍管理员每月对寄宿管理合规情况进行自查，并提交书面报告；（三）学校每学期组织专项检查，对不符合规定的宿舍进行整改，整改无效的通报批评。第二十二条风险应对机制：（一）一般风险由后勤处牵头整改，如宿舍设施损坏、卫生问题等；（二）重大风险由领导小组启动应急预案，如火灾、群体性事件等，明确处置流程、责任分工及上报要求；（三）风险处置完毕后须进行复盘总结，完善相关制度或措施。第二十三条责任追究机制：（一）学生违规违纪的，依据《中小学生日常行为规范》进行处理，屡教不改的取消寄宿资格；（二）寄宿管理人员失职的，视情节轻重给予警告、罚款或解聘处理；（三）因管理不善导致重大安全事故的，依法追究相关责任人责任。第二十四条评估改进机制：（一）学校每年开展寄宿管理效果评估，通过问卷调查、座谈会等形式收集学生及家长意见；（二）对评估结果进行分析，发现制度漏洞或管理不足的，及时修订制度或优化流程；（三）评估报告须提交领导小组审议，并作为绩效考核的重要依据。第五章寄宿管理保障措施第二十五条组织保障：学校设立寄宿管理专项经费，用于宿舍设施维护、物资采购、人员培训等，确保寄宿管理工作正常开展。第二十六条考核激励机制：（一）将寄宿管理情况纳入年级组及班主任绩效考核，优秀宿舍及管理人员予以表彰奖励；（二）对寄宿管理工作中表现突出的教职工给予物质奖励或职称晋升优先考虑；（三）对违反寄宿管理制度的学生及教职工，按相关规定进行处理。第二十七条培训宣传机制：（一）学校每学期开展寄宿管理制度培训，对宿舍管理员进行业务培训，提升其管理能力；（二）通过班会、宣传栏、校园广播等形式宣传寄宿管理制度，增强学生纪律意识；（三）邀请家长参与寄宿管理活动，共同维护学生住宿安全。第二十八条信息化支撑：（一）开发寄宿管理信息系统，实现学生信息、宿舍分配、违纪记录等数据化管理；（二）通过系统实时监控宿舍用电、用水等数据，及时发现异常情况；（三）利用信息化手段提升管理效率，减少人为误差。第二十九条文化建设：（一）制定寄宿管理行为规范，通过情景剧、知识竞赛等形式进行宣传；（二）评选“文明宿舍”“优秀寄宿生”，营造积极向上的住宿氛围；（三）定期出版寄宿管理手册，供学生及家长学习参考。第三十条报告制度：（一）宿舍管理员每日填写《寄宿管理日志》，记录学生住宿情况及异常事件；（二）后勤处每月汇总寄宿管理情况，形成报告报送