学校审计档案管理制度_第1页
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文档简介

PAGE学校审计档案管理制度一、总则(一)目的为加强学校审计档案管理,规范审计档案整理、保管、利用等工作,保障审计档案的完整、准确、系统与安全,充分发挥审计档案在学校管理和发展中的作用,依据国家有关法律法规及行业标准,结合学校实际情况,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于学校内部审计机构在开展各项审计工作过程中形成的审计档案管理。包括但不限于财务收支审计、经济责任审计、内部控制审计、专项审计调查等各类审计项目所产生的文件、资料、记录等。(三)基本原则1.集中统一管理原则学校审计档案由学校内部审计机构指定专人集中统一管理,确保档案的完整性和系统性。2.真实准确原则审计档案应如实反映审计工作的全过程,记录的内容必须真实、准确、完整,不得篡改、伪造。3.安全保密原则严格遵守保密规定,确保审计档案的安全,防止档案信息泄露。对涉及学校机密、商业秘密等敏感信息的档案,要采取严格的保密措施。4.便于利用原则建立科学合理的档案分类和检索体系,便于审计人员及其他相关人员查询、利用审计档案。二、审计档案管理职责(一)内部审计机构职责1.负责制定和完善学校审计档案管理制度,并组织实施。2.对审计项目全过程进行监督,确保审计工作底稿、审计证据等资料的及时收集、整理和归档。3.负责审计档案的分类、编号、装订、编目等整理工作,确保档案资料的规范有序。4.建立审计档案保管和利用台账,记录档案的借阅、归还等情况。5.定期对审计档案进行检查、鉴定,对已超过保管期限且无保存价值的档案,提出销毁意见并按规定程序办理销毁手续。(二)审计项目负责人职责1.负责组织本审计项目档案资料的收集、整理和初步立卷工作,确保档案资料的齐全、完整。2.对审计工作底稿、审计证据等资料的真实性、准确性和完整性负责,按照档案管理要求进行分类整理,并提交给内部审计机构档案管理人员。3.在审计项目结束后,及时向内部审计机构移交审计档案,并协助办理相关交接手续。(三)档案管理人员职责1.严格遵守档案管理规定,认真履行档案管理职责,确保审计档案的安全与完整。2.按照档案管理制度对审计档案进行分类、编号、装订、编目等整理工作,建立健全档案检索体系,提高档案利用效率。3.负责审计档案的保管、借阅登记等日常管理工作,定期对档案进行清查盘点,发现问题及时报告并处理。4.积极参与档案管理培训和业务学习,不断提高档案管理水平。三、审计档案的收集与整理(一)收集范围审计项目实施过程中形成的各类文件、资料、记录等均属于收集范围,主要包括:1.审计通知书、审计工作方案、审计计划等立项文件。2.审计证据,如审计工作底稿、调查记录、证明材料、计算表、分析表等。3.审计报告及相关附件,包括被审计单位反馈意见、审计结果沟通记录等。4.审计决定书、审计移送处理书等审计结论性文件。5.与审计项目有关的其他文件资料,如会议纪要、往来信函、电子数据等。(二)收集要求1.审计人员应在审计项目实施过程中及时收集相关资料,确保资料的真实性和完整性。对重要资料要进行备份,防止丢失。2.收集的资料应字迹清晰、内容完整,纸张规格统一,不符合要求的要进行整理或复制。3.电子数据应按照规定格式存储,并注明数据来源、采集时间等信息。(三)整理方法1.分类审计档案按照审计项目类别、时间顺序等进行分类。一般分为财务收支审计档案、经济责任审计档案、内部控制审计档案、专项审计调查档案等类别。每个类别下再根据具体项目进行细分。2.编号对每一份审计档案进行编号,编号应具有唯一性和系统性。编号可采用“年份+项目类别代码+顺序号”的方式,例如:2023SJ001,表示2023年的审计项目,项目类别为SJ(假设财务收支审计类别代码为SJ),顺序号为001。3.装订将整理好的资料按照顺序进行装订,去除金属物,采用线装或胶装方式,确保装订牢固、整齐美观。4.编目编制审计档案目录,目录应包括档案编号、题名、日期、页数、保管期限等内容。题名应准确反映档案的主要内容,日期填写文件形成的起止时间。四、审计档案的保管(一)保管期限审计档案的保管期限根据审计项目的重要程度和性质确定,分为永久、定期两种。1.永久保管的档案涉及学校重大经济决策、重要经济事项、严重违法违纪问题等审计项目的档案,应永久保管。2.定期保管的档案其他审计项目档案的保管期限一般为10年或30年。具体如下:财务收支审计、内部控制审计等一般性审计项目档案保管期限为10年。经济责任审计、专项审计调查等涉及重要经济责任和特定事项的审计项目档案保管期限为30年。(二)保管方式1.审计档案应采用纸质档案与电子档案相结合的方式进行保管。纸质档案应存放在专门的档案库房,库房应具备防火、防潮、防虫、防盗等安全设施。2.电子档案应存储在安全可靠的存储介质上,并进行备份。备份介质应异地存放,防止因自然灾害、设备故障等原因导致数据丢失。同时,要建立电子档案的索引和检索系统,便于查询和利用。(三)保管要求1.档案管理人员应定期对审计档案进行检查和清点,确保档案的安全与完整。发现档案损坏、丢失等情况,应及时报告并采取相应措施。2.对纸质档案要保持卷面清洁,防止受潮、发霉、褪色等现象。对电子档案要定期进行维护和更新,确保数据的可读性和可用性。3.严格控制档案库房的温度、湿度,保持适宜的环境条件。档案库房应配备温湿度计,定期记录温湿度情况,并采取相应的调节措施。五、审计档案的利用(一)利用范围1.学校内部审计机构及审计人员因工作需要查阅审计档案。2.学校相关部门因工作需要,经内部审计机构负责人批准后查阅审计档案。3.因审计业务质量检查、司法机关办案等外部单位需要查阅审计档案,应按照规定办理相关手续。(二)利用手续1.内部审计机构人员查阅审计档案,应填写《审计档案查阅申请表》,经所在部门负责人批准后,到档案管理人员处查阅。2.学校其他部门人员查阅审计档案,需填写《审计档案查阅申请表》,注明查阅目的、查阅内容等,经内部审计机构负责人批准后,由档案管理人员陪同查阅。3.外部单位查阅审计档案,应出具单位介绍信、查阅人员有效身份证件等相关证明材料,经学校分管领导批准后,按照规定查阅范围和要求进行查阅。查阅过程中,档案管理人员应全程监督,防止档案信息泄露。(三)利用限制1.查阅审计档案时,不得擅自涂改、抽取、撤换、销毁档案资料。如需复印或摘录档案内容,应经档案管理人员同意,并注明出处。2.涉及学校机密、商业秘密等敏感信息的审计档案,未经学校批准,不得对外提供或公开。3.审计档案一般不得外借,如有特殊情况确需外借的,应经内部审计机构负责人批准,并办理借阅手续,限期归还。归还时,档案管理人员应认真检查档案是否完整无损。六、审计档案的鉴定与销毁(一)鉴定组织成立审计档案鉴定小组,由内部审计机构负责人担任组长,成员包括审计项目负责人、档案管理人员等。鉴定小组负责对已到保管期限的审计档案进行鉴定。(二)鉴定内容1.审查档案的内容是否涉及学校重大经济决策、重要经济事项、严重违法违纪问题等,确定是否仍需继续保存。2.检查档案的完整性和准确性,对不符合要求的档案进行评估,确定是否有保存价值。3.根据学校实际情况和档案管理规定,综合考虑档案的利用价值和保管成本,判断档案是否可以销毁。(三)销毁程序1.鉴定小组对审计档案进行鉴定后,提出销毁意见,填写《审计档案销毁申请表》,注明档案名称、编号、保管期限、销毁原因等内容。2.《审计档案销毁申请表》经内部审计机构负责人审核、学校分管领导批准后,方可实施销毁。3.

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