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文档简介
拼接恐龙“化石”教科版二年级下册《探秘恐龙》单元1聚焦博物馆里的恐龙化石骨架像科学家一样,拼接恐龙骨骼化石吧!科学家需要用钢架支撑和连接恐龙骨骼化石1聚焦科学家挖出化石后如何进一步研究?探索1:分类并推断骨骼“化石”所属部位2探索2探索探索2:拼接恐龙“化石”拼接推测2探索探索3:对照与修正3研讨如果恐龙骨骼“化石”不完整,该怎样拼接?1.先拼接局部,再拼接整只恐龙;2.可以借助扭扭棒、剪刀和胶带纸;3.和恐龙图片进行对比,再适当调整。扭扭棒剪刀胶带纸4拓展禽龙的骨骼化石qín4拓展禽龙形象的变化150年前的禽龙复原图现在的禽龙复原图在禽龙的头部?禽龙的大拇指?禽龙完整的骨骼4拓展科学家如何复原恐龙骨架?恐龙化石是怎样来到博物馆的?挖掘修理复原陈列4拓展5评价评价维度评价内容能做到的打“√”我会听安静倾听()☆☆☆☆☆()☆☆☆()☆我会说主动交流分享()☆☆☆☆☆()☆☆☆()☆我会做仔细观察“化石”的形状和特点并进行分类()☆☆☆☆☆()☆☆☆()☆能猜测“化石”所属部位并完成拼接()
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