部编版三下课本文学常识汇编

部编版三下课本文学常识汇编文学常识是语文学习的基石，它如同散落在课文中的珍珠，串联起我们对语言文字、文化传承及作者思想的理解。本册教材精选了众多文质兼美的篇章，涉及古今中外多位名家及多种文学体裁。为帮助同学们更好地掌握这些知识，特将本册课文中的重要文学常识汇编如下，希望能成为大家学习路上的得力助手。一、作家作品连连看在本册教材中，我们有幸结识了许多著名的作家，他们用生花妙笔为我们描绘了五彩斑斓的世界。1.李白：唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。其诗风豪放飘逸，想象丰富。本册教材中收录了他的七言绝句《望庐山瀑布》，诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”等名句，将瀑布的雄伟壮丽描绘得淋漓尽致，展现了诗人开阔的胸襟和奇妙的想象力。他的代表作还有《静夜思》《望天门山》等。2.杜甫：唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。他的诗歌多反映社会现实和人民疾苦，风格沉郁顿挫。本册教材选入其五言绝句《绝句》（迟日江山丽），这首诗描绘了春日江山明丽、万物复苏的景象，语言清新，对仗工整，体现了诗人对美好春光的喜爱。其代表作有“三吏”“三别”等。3.白居易：唐代诗人，字乐天，号香山居士。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言通俗易懂，有“诗魔”和“诗王”之称。本册教材中的《忆江南》（其一）是他的名作，这首词描绘了江南春天的美丽景色，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”一句色彩鲜明，意境优美，表达了对江南春色的赞美与怀念。4.王安石：北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。其诗风格遒劲有力，富有哲理。本册教材收录了他的七言绝句《元日》，这首诗描写了春节除旧迎新的景象，充满了节日的喜庆气氛，同时也暗含了作者革新政治的思想。5.杜牧：唐代诗人，字牧之，与李商隐并称“小李杜”。其诗多咏史抒怀，风格俊爽清丽。本册教材中的《清明》一诗，描写了清明时节细雨纷纷的景象以及行人的愁绪和牧童指路的场景，情景交融，历来为人传诵。6.叶圣陶：现代著名作家、教育家、出版家。他的作品语言朴实自然，富有生活气息，善于描写儿童的天真烂漫。本册教材中的童话《陶罐和铁罐》，通过陶罐和铁罐的对话及命运变化，告诉我们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。他的代表作还有《稻草人》《古代英雄的石像》等。7.冰心：原名谢婉莹，现代著名女作家、儿童文学作家。她的作品充满了对大自然的赞美和对母爱、童真的歌颂，语言清新优美，温柔细腻。本册教材中收录了她的诗歌《肥皂泡》（节选改编自其散文），文中对肥皂泡的描写生动有趣，充满了童真童趣，也寄托了作者美好的想象。其代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等。8.安徒生：丹麦著名童话作家，世界儿童文学的奠基人之一。他的童话充满了奇妙的想象和深刻的哲理，同情弱小，歌颂善良与勇敢。本册教材中的《卖火柴的小女孩》是其经典之作，讲述了小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了对穷苦人民的深切同情。其代表作还有《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》等。9.格林兄弟：即雅各布·格林和威廉·格林，德国著名语言学家、童话搜集家。他们搜集整理的《格林童话》是世界儿童文学的宝贵财富，其中许多故事家喻户晓。本册教材中的《灰姑娘》（课文《漏》是中国民间故事，此处更正，格林童话代表作为《白雪公主》《小红帽》等，《灰姑娘》也是其名篇）便是其中的经典，故事充满了奇幻色彩，告诉人们善良终将战胜邪恶。二、体裁初识小课堂本册课文涵盖了多种文学体裁，了解它们的基本特点，有助于我们更好地阅读和理解课文。1.古诗：是中华传统文化的瑰宝。本册所学古诗多为绝句和词。*绝句：通常是四句，有五言绝句（每句五个字）和七言绝句（每句七个字）。如《绝句》（杜甫）是五言绝句，《望庐山瀑布》（李白）是七言绝句。*词：一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。词有词牌名，如《忆江南》就是词牌名，规定了词的格式和曲调。2.现代诗：与古典诗歌相对而言，形式自由，不拘格律，语言通俗易懂，更贴近现代生活。如《童年的水墨画》，通过生动的意象，展现了儿童的生活场景。3.寓言：是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。如《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》，都通过简短的故事揭示了深刻的道理。4.童话：儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。如《卖火柴的小女孩》《巨人的花园》（上册内容，此处可替换为本册《宝葫芦的秘密（节选）》），充满了奇幻色彩。5.记叙文：以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。本册中的许多课文如《我们奇妙的世界》《海底世界》《肥皂泡》等都属于记叙文，它们或描写景物，或叙述事件，或刻画人物。6.民间故事：劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的口头文学作品。它们往往包含了人们对美好生活的向往，对善良勇敢的歌颂，对邪恶势力的鞭挞。如《漏》这篇课文，就充满了民间智慧和幽默色彩，情节曲折有趣。三、日积月累与文化拾贝课文中的“日积月累”板块，以及一些课文涉及的文化常识，是我们丰富知识、提升素养的重要途径。1.关于“知错能改”的名言：“见善则迁，有过则改。”（《周易》）这句话告诉我们见到好的行为要学习，有了过错要及时改正。2.关于“互相尊重”的俗语：“灯不拨不亮，理不辩不明。”意思是油灯需要拨动灯芯才能更亮，道理需要辩论才能更清楚明白。3.文房四宝：通常指笔、墨、纸、砚，是中国传统的书写绘画工具。4.雅人四好：指琴、棋、书、画，即弹琴、下棋、书法、绘画，是古代文人修身养性的艺术爱好。5.花中君子：指梅、兰、竹、菊。梅花傲雪凌霜，兰花幽香清远，竹子虚心有节，菊花淡雅高洁，它们分别象征着坚韧、高洁、谦虚、隐逸的品格。6.中医四诊：指望、闻、问