二年级数学下册万以内数认识测验题

亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们已经和“万以内的数”成为了好朋友。它们在我们的生活中无处不在，买东西的价格、图书馆的藏书量、我们居住的城市人口……都离不开这些数字朋友。现在，就让我们拿起笔，来一场轻松愉快的小测验，看看你对这些数字朋友到底有多了解吧！相信你一定是最棒的！考试时间：30分钟满分：100分一、填空题(每空2分，共30分)1.一个一个地数，8999后面的一个数是（），前面的一个数是（）。2.一个数由5个千、3个百和7个一组成，这个数写作（），读作（）。3.在数位顺序表中，从右边起第三位是（）位，第四位是（）位。4.最大的三位数是（），最小的四位数是（），它们相差（）。5.用数字卡片2、0、5、8组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）。（每张卡片只能用一次）6.3680是由（）个千、（）个百和（）个十组成的。7.一台冰箱的价格是两千零八十元，写作（）元。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分)1.4500读作四千五百。（）2.一个数的最高位是千位，这个数一定是四位数。（）3.5006和5060中的“6”表示的意义相同。（）4.三千零五写作305。（）5.比较两个数的大小，位数多的数一定大。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题4分，共20分)1.下面哪个数中的“0”不读出来？（）A.304B.540C.70082.一个四位数，它的最高位是（）。A.百位B.千位C.万位3.与4999相邻的两个数是（）。A.4998和5000B.4997和5000C.4998和50014.用两个“0”和两个“8”组成的四位数中，一个“0”也不读的是（）。A.8008B.8080C.88005.小明家到学校有八百多米，小红家到学校有六百多米，谁家离学校远一些？（）A.小明家B.小红家C.一样远四、读写下面各数(每题4分，共16分)1.写作：（）读作：（）（计数器图：千位2颗珠子，百位3颗珠子，十位0颗，个位5颗）2.写作：（）读作：（）（小棒图：1捆千位小棒，4捆百位小棒，5根个位小棒）3.5020读作：（）4.三千七百六十写作：（）五、解决问题(共13分)1.二年级同学去春游，一班有328人，二班有296人。两个班大约一共有多少人参加春游？（6分）2.玩具店运来一批玩具车，其中红色的有58辆，蓝色的比红色的多得多，黄色的比红色的少一些。哪种颜色的玩具车最多？哪种最少？（7分）---参考答案与思路点拨一、填空题1.9000,8998(思路：数数时要注意相邻数的关系，以及满十进一的规则)2.5307,五千三百零七(思路：从高位写起，哪个数位上是几就写几，没有的用0占位)3.百,千(思路：牢记数位顺序表，从右往左依次是个、十、百、千、万)4.999,1000,1(思路：最大几位数由几个9组成，最小几位数最高位是1，其余是0)5.8520,2058(思路：组成最大数把数字从大到小排，最小数注意0不能在最高位)6.3,6,8(思路：根据数位上的数字表示的意义来填空)7.2080(思路：写数时注意“零”的位置和写法)二、判断题1.√(思路：末尾的0不读)2.√(思路：数位顺序表的应用)3.×(思路：不同数位上的数字表示的计数单位不同，5006的6在个位，5060的6在十位)4.×(思路：三千零五，千位3，个位5，中间百位和十位都是0，应写作3005)5.√(思路：位数多的数比位数少的数大，这是比较数大小的基本方法之一)三、选择题1.B(思路：540末尾的0不读)2.B(思路：四位数从右往左数第四位是千位)3.A(思路：理解相邻数的概念，就是比它少1和多1的数)4.C(思路：8800两个0都在末尾，所以一个0也不读)5.A(思路：八百多比六百多大)四、读写下面各数1.2305,二千三百零五(思路：看清计数器每个数位上的珠子数量)2.1405,一千四百零五(思路：1捆千位是1000，4捆百位是400，5根个位是5，十位没有用0补)3.五千零二十(思路：中间有0要读出来)4.3760(思路：从高位写起，注意每个数字对应的数位)五、解决问题1.328接近300，296接近300，300+300=600（人）答：两个班大约一共有600人参加春游。(思路：这里求的是“大约”，所以用估算)2.蓝色最多，黄色最少。(思路：理解“多得多”和“少一些”的含义，“多得多”表示差距很大，“少一些”表示差距较小)---小朋友们，这份测验题你做得怎么样？万以内的数虽然位数变多了，但只要我们掌握了它们