《快乐读书吧：漫步世界名著花园（第二课时）》课件

快乐读书吧：统编版语文六年级下册漫步世界名著花园第2课时

你还记得这本书吗？推荐书目

主要内容一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，有一次因为捉弄了小狐仙，被小狐仙变成了一个拇指大的小人儿。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个勇敢善良的好孩子。

小说中人物很多，你知道他们都有什么特点吗？主要人物尼尔斯：小说的主人公，从一个调皮捣蛋的孩子成长为勇敢善良的孩子。他因惹怒了小狐仙而被变成拇指大的小人儿，并骑着大白鹅莫顿开始了一段旅行。在旅途中，他从旅伴和其他动物的身上学到了许多优点，逐渐改正了自己的缺点，成长为一个善良、勇敢、正直、乐于助人的好孩子，并在重返家乡后变回了原来的样子。莫顿：一只有理想、不服输的大白鹅，立志要像大雁一样在天空中飞翔。经过数次练习后，带着试图将他拦下的尼尔斯一起飞上了天空。在旅行的过程中，他对尼尔斯照顾有加，并在厄兰岛上救了一只受伤的小灰雁。最终，他与小灰雁结为夫妻，并带着他们的孩子一起返回家乡。阿卡：雁群的领头雁，是一只非常有见识、心胸宽广、富有爱心的大雁。她飞行经验丰富，具有领导才能。在她的带领下，大家朝着既定的目的地飞去。一路上，她对尼尔斯关爱有加，引导尼尔斯成长。她还摒弃偏见收养了一只名叫高尔果的老鹰。斯密尔：一只心胸狭隘、诡计多端的狐狸。他因偷袭大雁群受到大雁们的捉弄而记恨在心，一次次地进行报复，都未成功，还被尼尔斯用狗链子拴了起来。后来他被关进公园的铁笼中，因得到善良的尼尔斯的帮助而重获自由。你读过这本书吗？推荐书目

主要内容汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，家里人以为他们被淹死了，结果他们却奇迹般地回来了。后来，经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与朋友贝琪在一个岩洞里迷了路，饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，他和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。

小说中人物很多，你知道他们都有什么特点吗？主要人物汤姆·索亚：小说的主人公。他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，姨妈罚他刷墙，他却忽悠别人说刷墙是件很好玩儿的事儿，让其他孩子抢着为他刷墙。汤姆具有冒险精神，他会约上小伙伴们外出探险。汤姆也足智多谋，他和哈克贝利一起破坏了杀人犯乔埃的阴谋，最终让坏人恶有恶报。哈克贝利·费恩：镇上公认的“野孩子”，他的父亲是个酒鬼，不会照顾他，但是哈克贝利却心地纯良。他不受约束，是一个自由自在的流浪儿。汤姆把他当作知心朋友。后来哈克贝利因救了道格拉斯寡妇一命而被寡妇收养。贝琪·撒切尔：撒切尔法官的女儿，汤姆在见到她第一眼时就喜欢她。她活泼可爱，扎着两条长长的辫子，她还有一双漂亮迷人的蓝眼睛。波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良的老太太，平时戴着老花镜，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌、有教养的好孩子。印江·乔埃：印第安人，阴险狡诈，在与莫夫·波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名嫁祸给了莫夫·波特，但最终因贪财而饿死在山洞里。你读过这本书吗？推荐书目刘易斯·卡罗尔(1832—1898)作者简介出生于英国柴郡一个乡间牧师家庭。他生性腼腆，患有口吃，不擅长与人交往，但多才多艺，兴趣广泛，在小说、诗歌、逻辑学等方面都有很深的造诣。他创作的《爱丽丝镜中奇遇记》《爱丽丝漫游奇境》在世界儿童文学史上占有重要地位。主要内容这本书讲述了一个掉入兔子洞的小女孩，在一个奇幻的童话王国的奇妙经历。爱丽丝的梦境稀奇古怪，荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能像人一样行走说话的扑克兵，戴着怀表穿着西服的小兔子等。故事最后，爱丽丝醒来，发现这一切只是一场梦。虽然只是一场梦，但在这次梦境之旅中，爱丽丝学会了很多人生中重要的道理。一、阅读下面的文字,完成练习。老

船

夫沈从文在一座小山城边,有一条清澈的大河,河宽四五十米,深不见底。河上没有桥,只有一只方头渡船。这船一次连人带马,可以载二十位客人过河。船是大家出钱买的,交给一个五十多岁的老人管理,每月由大家凑三斗米、七百钱给他。这一天黄昏,夕阳在西边的山头上摇摇摆摆,总不愿躲进山里去。这时候,渡船又从河对岸摆渡过来。船快靠岸了,老船夫却在渡船上同一个卖皮纸的过渡人争持着。老人不接受过渡人所给的钱,过渡人却非要把钱送给老人不可。似乎正因为那个过渡人送钱气派,使老船夫受了点压迫,这渡船人就俨然生气似的,抓住那人的右手往外推,一定要那人把钱收回,那人见老人这样固执,微微地笑了笑,把钱捏在手里,走到船的最前头。但船刚一靠岸,那人趁着老船夫没注意,背上皮纸纵身一跳,跳上了码头,脚刚一落地,他回转身,将手里那满把的铜钱向船舱一撒,笑眯眯地匆匆忙忙走了。老船夫一手拉着船,好让其他的人上岸;一手扶着一个拄着拐杖的人,无法去追赶那个人,就喊小孙女:“翠翠!为我拉着那个卖皮纸的人,不许他走!”翠翠正搀着一个老奶奶下船,听到爷爷的喊声,不知道是怎么回事,便对身旁的黄狗道:“大黄,去!去!拦住他!拦住他!不许走!不许走!”那条黄狗为了表示同主人的意见一致,跑到那人前头汪汪地叫着。(选自《边城》,有改动)1.“俨然”一词有三种解释,你认为文中“俨然”的意思是(

)A.形容庄严的样子B.形容齐整的样子C.形容很像,非常像2.“气派”在文中的意思是这个人的动作所表现出来的气势,“争持”在文中的意思是争执而相持不下。3.老船夫让孙女拉住那人的真正用意是(

)A.过渡人将铜钱撒向船舱,很不礼貌,老船夫生气了B.过渡人给的钱太多了,老船夫要将钱退还一些C.过渡人在船上做了坏事D.老船夫要将钱全部退还给卖皮纸的人4.故事接下来会发生什么?用简短的几句话写下你的推测。示例:翠翠和黄狗拦住了卖皮纸的人,老人下船后把钱全部还给了他,还和他说自己不要过渡人的钱,卖皮纸的人收起钱,向他道谢后,走了。CD二、阅读下面的文字,完成练习。①明代学者陈献章说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”②诚哉,斯言!③“环滁皆山也”,这是欧阳修名篇《醉翁亭记》之首句。历代多少文人墨客皆以为这是“神来之笔”。然而,有人认为这一句是名篇《醉翁亭记》中的“玉中之瑕”。因为滁州除了城西、西北方向有山外,其他方向都不见山。据有关人士研究证实,数百年来滁州的地形地貌变化不大,故“环滁皆山”的描述有观察失真、概括失当之谬。④确实,如果没有怀疑的精神,怎能将“神来之笔”称为“玉中之瑕”呢?⑤大凡有成就者都有一种怀疑精神。少年时代的鲁迅受的是儒家的传统教育,但对儒家所津津乐道的“二十四孝”(如“哭竹生笋”“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”等故事)表示“可疑”和“不解”,甚至产生反感。他最终与传统的封建信条决裂,成为封建社会的“贰臣逆子”,抨击旧社会的斗士,写出了《狂人日记》和许多杂文名篇。其实如达尔文、爱因斯坦等人之所以能在科学上有大成就,都是因为他们不为旧学说所束缚,

敢于怀疑,敢于挑战,才能在他们研究的领域内闯出一条新路来。⑥当然,“学贵有疑”也包含着不必为名家、名篇讳言。金无足赤,人无完人,名家、名篇也难免有失误、错谬之处,正所谓“智者千虑,必有一失”,一旦发现错误,要敢于提出。但提倡怀疑精神,并不意味着瞎疑、乱疑,而是应该建立在认真思考、深入调查的基础上。试想,如果不做实地调查,就对“环滁皆山”产生疑问是不可能的。⑦在提倡与时俱进、开拓创新的今天,我们应当发扬“学贵有疑”的精神。1.给短文中画横线的句子换一种说法,不改变原意。确实,如果没有怀疑的精神,就不能将“神来之笔”称为“玉中之瑕”。2.概括第③段的主要内容,然后说说这个例子证明了作者的什么观点。事实证明,“环滁皆山”的描述不恰当。证明了作者“学贵有疑”的观点。3.读短文第⑤段填空。这一段围绕“大凡有成就者都有一种怀疑精神”这句话,列举了鲁迅、达尔文、爱因斯坦等中外名人的事例,这样写的好处是使文章更有说服力。4.下列适合做文章标题的一项是(

)A.学贵有疑 B.金无足赤 C.智者千虑,必有一失A三、阅读下面的文字,完成练习。生命,生命杏林子夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。我趁它停在眼前小憩时,一伸手抓住了它。我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它!我常常想:生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮成长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更加光彩有力,却由我们自己掌握。从那一刻起,我告诉自己,绝不辜负生命。不管未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。1.结合文意解释词语。擎天撼地:托住天,撼动大地,形容力量强大。2.“我”忍不住放了小飞蛾的原因是:

。那种生之欲望令“我”震