幼儿园春季春游雷雨天气避险课件

避险课件PPT汇报人:XXXX2026.03.19幼儿园春季春游雷雨天气CONTENTS目录01

雷雨天气基本认知02

春游前的防雷准备工作03

室内避雷避险措施04

室外避雷避险技巧CONTENTS目录05

应急预案制定与演练06

幼儿自我保护能力培养07

家园协同防护机制雷雨天气基本认知01雷雨的形成与生命周期雷雨的形成原理雷雨是由于空气在极端不稳定状况下产生的剧烈天气现象，常伴随强风、暴雨、闪电、雷击等。雷雨云的生命周期阶段单独一块雷雨云（积雨云）的生命短暂，通常仅一两小时，分为发展期、成熟期及消散期三个阶段。雷雨的类型及季节分布雷雨分为锋面雷雨和气团雷雨，3～6月间的雷雨多属锋面雷雨，7～9月间者多为气团雷雨，每年7、8月份是雷雨最盛时期。春季雷雨的季节特点春季雷雨形成的主要原因春季由于地面温度逐渐升高，水汽蒸发加快，空气在极端不稳定状况下产生剧烈对流运动，形成积雨云，从而引发雷雨天气，常伴随强风、暴雨、闪电、雷击等现象。春季雷雨的类型及发生时段春季3～6月间的雷雨多属锋面雷雨，常由冷暖空气交汇形成；发生时段多在午后到傍晚，此时空气对流最为旺盛，单独一块雷雨云的生命通常仅一两小时，分为发展期、成熟期及消散期三个阶段。春季雷雨的危害特点春季雷雨的雷电可能导致人员伤亡和财产损失，还可引发火灾；伴随的暴雨可能导致积水、内涝等，对春游活动中的幼儿安全构成威胁；强风则可能损坏游乐设施、树木等，造成安全隐患。雷电、暴雨、强风的危害识别

雷电的危害雷电是雷雨天气中的主要危害，可直接导致人员伤亡，还能引发火灾、损坏电器设备，甚至引发森林火灾等次生灾害。

暴雨的危害暴雨可能导致幼儿园内涝、积水，影响活动安全，还可能引发山洪、泥石流等自然灾害，对交通和周边环境造成严重影响。

强风的危害强风可能吹倒树木、广告牌、电线杆等，砸伤人员或损坏幼儿园建筑物、游乐设施，还可能将异物吹入园区，造成安全隐患。雷雨预警信号的认识

预警信号的级别划分雷雨预警信号通常分为蓝色、黄色、橙色和红色四个级别，级别越高表示雷雨天气越严重，需采取的防范措施越严格。

不同级别预警的含义蓝色预警表示未来可能出现雷雨天气；黄色预警意味着雷雨天气可能持续且伴有短时强降水；橙色预警提示雷雨天气强度较大，可能有强雷电、短时大风等；红色预警则表示雷雨天气非常强烈，可能造成严重影响。

预警信息的获取途径幼儿园可通过气象部门官方网站、手机气象APP、电视新闻、校园广播等渠道及时获取雷雨预警信息，以便提前做好防范准备。

预警信号的响应措施接到不同级别预警后，幼儿园应相应调整活动安排，如蓝色预警时关注天气变化，黄色及以上预警时暂停户外活动，确保幼儿安全。春游前的防雷准备工作02春游地点的安全评估

避雷设施检查评估春游地点是否安装合格的避雷针、避雷带等防雷装置，查看是否有专业机构出具的近期检测合格报告，确保其能有效引导雷电，降低雷击风险。

地形环境勘察避开空旷高地、山顶、大树下、电线杆旁等易遭雷击区域，远离水体、金属栏杆等导电物体，选择地势平坦、周围无高耸孤立物体的安全区域作为活动地点。

排水系统检查检查春游地点的排水设施是否畅通，有无积水隐患，特别是低洼地带，确保在暴雨天气时能及时排水，避免形成内涝，保障幼儿活动安全。

应急避险场所确认提前确定春游地点附近的室内安全避险场所，如附近的建筑物、亭子等，确保在雷雨天气突发时，能迅速将幼儿转移至安全室内区域躲避。应急物资的准备清单

通讯照明类物资配备手电筒、应急灯各3-5台（每班级至少1台），确保电池充足；准备高音哨子10-15个，用于紧急集合与呼救。

防护保暖类物资储备成人及幼儿雨衣各50-100件、防滑雨靴30-50双；准备保温毯20-30条，用于低温环境下保暖。

医疗急救类物资急救箱2-3个，包含创可贴、碘伏、纱布、止血带等基础用品；配备体温计5-10支，退烧药、抗过敏药物等常用药品。

应急工具类物资准备绝缘手套5-10副、绝缘棒2-3根，用于处理漏电隐患；配备铁锹、沙袋各10-20个，用于应对积水险情。师生防雷知识普及雷电危害认知教育雷电是伴有闪电和雷鸣的放电现象，能击中人体导致伤亡，还可能引发火灾、损坏电器设备。春季是雷雨多发季节，需特别警惕。室内避雷行为规范雷雨时应关闭门窗，远离金属门窗、暖气片等，不使用电视机、电脑等电器，拔掉电源插头，不在水龙头附近活动。户外避险要点讲解户外遇雷雨应远离大树、电线杆、广告牌等高点，不在空旷高地停留，迅速到低洼地带蹲下并双脚并拢，不使用金属伞柄和手机。预警信号识别方法关注气象部门发布的雷电预警信号，通过广播、家长群等渠道及时获取信息，根据预警级别调整活动安排，提前做好防范。室内避雷避险措施03门窗的关闭与防护及时关闭门窗阻断雷电路径雷雨天气来临时，迅速关闭教室、活动室等所有门窗，可有效阻止球形雷等雷电形式侵入室内，这是最简单直接的防护措施。拉好窗帘增强防护屏障拉上窗帘能进一步阻挡球形雷进入室内，同时避免闪电强光对幼儿眼睛造成刺激，营造相对安全的室内环境。封堵缝隙防止雷电渗透用毛巾、布等柔软材料将门窗缝隙堵严，可防止球形雷通过缝隙侵入，增强室内避雷的安全性。远离金属物品与水源

远离金属物品金属是电的良导体，室内应尽量避免摆放金属物品，特别是金属门窗、暖气片、自来水管等。

远离水源尽量不站在水龙头、淋浴区等水源附近，以免触电。

切断室内电源为避免触电危险，应尽量切断室内电源，拔掉电器插头。电器设备的安全使用

暂停使用非必要电器雷雨天气期间，应立即停止使用电视机、电脑、电子玩具等非必要电器，防止雷电通过电源线侵入设备引发危险。

及时拔掉电源插头对不使用的电器设备，需彻底拔掉电源插头，避免雷电感应产生的电流通过插座损坏设备或造成触电风险。

远离带电区域教育幼儿不要靠近电源插座、电线、开关等带电区域，雷雨时不要触摸金属门窗、水管等导电物体，防止间接触电。

禁用淋浴等涉水电器雷雨天气应避免使用淋浴器、热水壶等涉水电器，因为水是导电介质，可能导致雷电通过水体传导引发触电事故。室内紧急避险姿势

安全蹲姿标准双脚并拢蹲下，降低身体重心，双手抱头保护头部，避免站在空旷区域或靠近门窗。

躲避位置选择优先躲避在墙角、坚固桌椅下方等安全区域，远离电器、金属管道及窗户玻璃。

情绪安抚方法教师保持镇定，通过轻声安抚、讲故事等方式稳定幼儿情绪，避免恐慌哭闹。

姿势演练要点通过模拟游戏练习避险姿势，确保幼儿能迅速做出反应，掌握双手抱头、身体蜷缩的动作要领。室外避雷避险技巧04远离高危区域（大树、电线杆等）大树下避雨的危险大树高大且易引雷，雨水会使树干成为导电体，站在树下避雨可能因雷电旁侧闪络或跨步电压导致触电伤害。电线杆与广告牌的风险电线杆、广告牌等高耸金属物体是雷电的重要目标，其周围可能存在强电场，靠近易发生触电事故，且强风可能导致其倒塌伤人。空旷高地与水体边的隐患空旷高地（如山顶、操场中央）易成为雷击目标，水体（如池塘、河流）会导电并扩大危险范围，雷雨天气应远离这些区域。低洼地带的正确躲避方法

快速识别低洼安全区域当春游途中突遇雷雨，应立即带领幼儿寻找地势较低的地方，如干涸的沟渠、凹地等，远离山顶、高地、大树及电线杆等危险区域。

规范躲避姿势与动作引导幼儿双脚并拢蹲下，降低身体高度，双手抱头保护头部，尽量减少身体与地面的接触面积，避免跨步走动，防止跨步电压伤害。

远离导电物体与水源确保躲避区域无积水，远离金属围栏、电线、水管等导电物体，不使用雨伞等金属物品，避免因导电引发雷击风险。

保持安静与集体看护组织幼儿集中躲避，教师需全程看护，安抚幼儿情绪，保持安静，不嬉戏打闹，同时密切关注天气变化，待雷雨完全结束后再移动。金属物品的规避原则

远离随身金属物品雷雨天气时，不要携带钥匙、硬币等金属小物件，金属是电的良导体，会增加被雷击的风险。

不使用金属柄雨具春游遇雷雨，应避免使用金属伞柄的雨伞，选择非金属材质的雨具，防止雨伞成为导电体。

远离户外金属设施不要靠近公园内的金属栏杆、健身器材、金属雕塑等金属设施，这些物体易引雷，需保持安全距离。

不高举金属物品切勿在户外高举金属玩具、金属水杯等物品，避免因物品高度和金属属性吸引雷电。春游途中的应急转移路线01预设转移路线规划原则优先选择就近、平坦、无积水的路线，避开高大树木、电线杆、广告牌等易遭雷击物体，远离河流、低洼地带等危险区域。02多路线备选方案根据春游地点地形特点，至少规划2条以上不同方向的应急转移路线，确保一条路线受阻时可快速切换至备用路线。03转移路线标识与指引提前在转移路线关键节点设置醒目标识，如箭头指示牌、彩旗等；教师需熟记路线细节，确保能快速引导幼儿有序转移。04转移过程中的人员组织采用“教师分组负责制”，每位教师负责特定小组幼儿，行进中保持前后呼应，避免幼儿掉队；优先照顾体弱、行动缓慢的幼儿。应急预案制定与演练05预警信息的传递流程

01预警信息接收渠道幼儿园安排专人负责每日关注气象部门发布的雷雨预警信息，通过官方气象APP、电视台、应急管理部门通知等正规渠道获取。

02园内信息确认与研判接收到预警信息后，由幼儿园安全领导小组迅速对预警级别、预计影响时间和范围进行分析研判，确认是否启动相应应急预案。

03内部信息传递机制通过校园广播系统、教职工工作群等方式，第一时间将预警信息及应对要求传达给每一位教职工，确保信息传递无遗漏。

04家园信息同步沟通利用家长微信群、短信平台等渠道，及时向家长发布雷雨预警信息、幼儿园活动调整安排及安全提示，提醒家长配合做好幼儿安全防护。人员疏散与安置方案

疏散路线规划与标识根据春游场地实际情况，提前规划至少2条以上独立疏散路线，避开高大树木、电线杆、广告牌等危险区域，在关键节点设置醒目的疏散指示标识，确保幼儿在教师引导下快速到达安全避难所。

疏散组织与人员分工明确各班班主任为疏散第一责任人，负责带领本班幼儿沿指定路线撤离；配班教师负责断后，确保无幼儿遗漏。设立总协调员，通过对讲机实时沟通各小组疏散情况，维持疏散秩序，防止拥挤踩踏。

安全避难所选择与安置选择场地内具有防雷设施的坚固建筑物（如管理处、室内活动室）或地势低洼、无导电物体的区域作为临时避难所。到达后，教师立即清点幼儿人数并上报，安抚幼儿情绪，避免幼儿在避难所内随意走动或接触金属物品。

特殊情况应急处置若疏散过程中突遇雷电，立即引导幼儿在原地低洼处双脚并拢蹲下，双手抱头，避免使用手机等电子设备。如发现有幼儿走失或受伤，立即指派专人在确保安全的前提下进行搜救和初步处理，并及时联系医疗救援。教职工职责分工

总指挥职责由园长担任，负责查看雷雨险情，组织全园教职工按职责疏导幼儿，统筹应急处置工作。

广播与联络组职责负责拨打119、120等紧急电话，向上级部门及时通报险情，通过校园广播安抚师生情绪。

内部疏导引导组职责根据汛情选择最佳疏散路线，通知各楼层负责人组织幼儿安全撤离，维护疏散秩序。

外部疏散引导组职责协助各班班主任将幼儿带至安全区域，督促班主任清点人数并上报园长。

警戒救护组职责负责应急联络工作，组织对受伤人员的初步救治，协助专业医护人员开展救援。模拟演练的组织方法演练前准备工作

制定详细演练方案，明确演练流程、参与人员职责分工及安全注意事项。提前检查场地和道具，如模拟雷雨音效设备、安全躲避区域标识等，确保演练安全有序。情景导入与角色分配

通过播放雷雨录音、展示乌云图片等方式营造真实场景，将幼儿分为“避险组”“求助组”“引导组”等角色，让幼儿在角色扮演中理解不同场景下的应对方法。分步骤演练实施

第一步：模拟户外突遇雷雨，教师引导幼儿迅速找到低洼地带蹲下并抱头；第二步：模拟室内避雷，练习关闭门窗、远离电器；第三步：模拟紧急疏散，按照预定路线有序撤离至安全区域。演练后总结与强化

演练结束后，通过提问、情景回顾等方式总结经验，纠正不当行为。利用安全儿歌、奖励贴纸等形式强化幼儿对避险知识的记忆，提高实际应对能力。幼儿自我保护能力培养06安全儿歌与口诀记忆

雷雨安全拍手歌乌云来，闪电亮，雷声隆隆响当当。小朋友，别慌张，快快躲进小课堂。关门窗，拔插头，远离金属和水旁。不打电话不玩耍，安全知识记心上。

避险口诀要牢记雷雨到，别外出，室内安全是归宿。大树下，电线杆，远离这些危险处。金属伞，不高举，双脚并拢蹲低处。湿衣服，快换掉，干燥环境保平安。

情景问答小游戏通过“打雷了怎么办？”“能在树下避雨吗？”等互动问答，让幼儿在游戏中巩固儿歌口诀内容，加深安全避险意识。情景模拟互动游戏

雷雨来了怎么办——角色扮演教师扮演"雷雨天气播报员"，幼儿分组扮演"户外游玩组"和"室内活动组"。当听到雷雨预警信号时，户外组需快速找到"安全小屋"（用垫子搭建的低洼区域），室内组模拟关闭门窗、远离电器的动作，通过角色代入掌握避险流程。

安全标志我来认——卡片配对准备"禁止在大树下避雨""远离电线杆""关闭电源"等安全标志卡片，幼儿两人一组进行"危险情景-安全标志"配对游戏，配对成功后需说出标志含义，强化对危险场景的识别能力。

避险小能手——障碍闯关设置"跨越积水""绕过金属栏杆""寻找避雷场所"等障碍关卡，幼儿佩戴"安全小卫士"徽章，在教师引导下完成闯关任务，途中需正确做出躲避动作（如蹲下抱头、远离金属物品），通关后获得"防雷小勇士"贴纸奖励。危险信号的识别与求助

雷雨天气危险信号识别教育幼儿认识乌云密布、雷声轰鸣、闪电频繁等雷雨来临的前兆，知道这些现象意味着危险即将来临，应立即停止户外活动。

暴雨积水危险区域辨识引导幼儿识别春游途中的低洼地带、排水不畅区域、电线杆附近等易积水或漏电的危险区域，不靠近、不玩耍。

正确求助方式指导教会幼儿在遇到雷雨天气或身处危险时，要立即向老师报告，听从老师指挥；记住老师的电话号码，在与老师失散时，可向穿制服的警察叔叔或戴红袖章的工作人员求助。家园协同防护机制07家长接送安全须知

01接送时间调整与通知雷雨天气期间，幼儿园将通过家长微信群、短信等方式提前通知接送时间调整，建议家长错峰接送，避免聚集。

02安全路线选择与交通提示接送时请选择地势较高、无积水、远离大树和电线杆的路线；驾车家长注意减速慢行，避免将车辆停放在低洼易积水区域。

03幼儿随身防护物品准备为幼儿配备防滑雨鞋、轻便雨衣（避免使用雨伞，防止雨伞被风吹翻或接触金属部件），书包内可放置干毛巾和备用衣物。