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文档简介

《新媒体运营》完成公众号长文、小红书卡片等常见排版任务；掌握多端适配检查技5.1排版的核心原则粗标注，不刺Al可自动识教学重点：排版不是“越花哨越好”，而是“越实用5.2AI辅助排版的工具(核心功能优势与不足片”“公众号封面”版和配图，点击“下载”保存。纲，点击“AI生“校园咖啡车推广思维导图”教学建议：课堂实操优先选择“CanvaAl”（适配多场景）和“秀米Al”（适配公众1.打开浏览器，搜索“Canva官网”，用微信快捷登3.点击模板中的“文字”，删除原有内容，粘贴自己的小红书文案；5.微调细节：调整文字大小、配色，确保6.点击右上角“导出”，选择“PNG格式”，保存生成的小红书卡片。5.3人机协作排版工作流核心说明：AI排版不是“完全依赖AI”，而是““Gamma”；注意事项：填充完成后，快速浏览一遍80%的手动操作时间，人工帮我们提升20%的排版质量，实操准备：学生提前打开“CanvaAl”“秀米Al”官网，注册登录；教师提前准备实训素提前投屏展示实操步骤，方便学生对照操作；分组进行，实训目标：掌握秀米Al（或CanvaAl）的公众号排版操作，能在规定时间内完成完实训任务：用CanvaAl或秀米Al，在20分钟内完成排版，包含以下内容：2)小标题样式：统一所有小标题的字1)学生独立操作，选择秀米Al或CanvaAl，完成排版，时间20分钟；3)点评重点：排版是否符合4个核心原则？重点是否突出？风格是否统一？是否贴4)教师总结：挑选2-3份优秀作品和1-23)人工微调：调整文案位置、配色，替换不符合需求的配图，添加品牌Logo；1)字体大小：手机端正文是否清晰可见（14-16px标题是否过大/过小；3)重点突出：手机端重点内容（加粗、色块）是否清晰，4)排版细节：文字是否错位、行距是否舒适，左右边距是否合理3)优化调整：根据记录的问题，对排版进行微调，确保多端显示一致，时间5分4)教师总结：补充多端适配的核心技巧（如公众号排版优先适配手机端，图片比例案例5-1：10分钟用Gamma生成品牌方案点击“Al生成”，Gamma会自动根据大纲，生成20页左右的PPT风格方案，包含：1)修改文字：替换Al生成的基础文字，补充具体内容（如市场分析中的学生需2)替换图片：将Al自动生成的配图，替换成自己的校园咖啡车图3)添加品牌元素：插入校园咖啡车品牌Logo，调整配色，确保与品牌主色（如浅4)微调细节：调整页面布局，删除多余页面，补充重点标注（如预算部分用加粗标生成完整方案”，节省大量排版和撰写时间；人工优化的1)打开Canva官网，点击“创建设计”，选择“小红书卡片”设计完成后，点击右上角“保存”，命名为“校园咖9.9元喝冰美式”2)AI自动将文案填入模板的对应位置，同时推荐适【作业与评分标准】1)公众号排版：基于第三板块生成的公众号文案，完成完整排版，包含：标题图2)小红书卡片：

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