人教版五年级数学下册期末测试填空题专项训练

人教版五年级数学下册期末测试填空题专项训练同学们，期末考试的脚步越来越近了。填空题作为数学试卷中一种常见且重要的题型，不仅能快速检验大家对基础知识的掌握情况，还能考察审题的细致程度和解题的规范意识。下面，我们就针对人教版五年级数学下册的核心知识点，进行一次填空题的专项训练。希望通过这次练习，大家能进一步巩固所学，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。一、专项训练试题1.0.65里面有（）个0.01；3/8的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。2.在括号里填上合适的单位名称。一个墨水瓶的容积约是60（）；一块橡皮的体积约是8（）；一间教室的占地面积约是54（）；一个汽车油箱的容积约是50（）。3.3/4米表示把1米平均分成（）份，取其中的（）份；也可以表示把3米平均分成（）份，取其中的（）份。4.把3米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段占全长的（）。5.一个长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm，它的棱长总和是（）cm，表面积是（）cm²，体积是（）cm³。6.12和18的最大公因数是（），最小公倍数是（）。7.3/5=（）÷（）=（）（填小数）=（）/20=15/（）。8.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。7/8○0.8751/3○1/43/4○5/69.把5/7的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应（）。10.一个正方体的棱长总和是36dm，它的表面积是（）dm²，体积是（）dm³。11.2.05L=（）L（）mL3dm³50cm³=（）dm³12.分数单位是1/9的最大真分数是（），最小假分数是（）。13.把5kg糖果平均分给8个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的（），分得（）kg糖果。14.一个最简分数，分子与分母的和是15，这样的分数有（）个。（分子、分母均不为0）15.一个长方体玻璃鱼缸，长8dm，宽5dm，高6dm，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）dm²。16.在1～20的自然数中，既是奇数又是合数的有（），既是偶数又是质数的有（）。17.7/12+5/12表示（）个1/12加上（）个1/12，和是（）个1/12，也就是（）。18.一个物体从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的物体最少需要（）个小正方体。19.要反映一个病人一天的体温变化情况，最好选用（）统计图。20.把一根长2m的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100cm²，这根木料的体积是（）cm³。二、参考答案与解析1.65；1/8；3。解析：0.65的计数单位是0.01，它包含65个这样的单位。分数单位即分母分之一，分子是几就有几个分数单位。2.毫升（mL）；立方厘米（cm³）；平方米（m²）；升（L）。解析：根据生活经验和对单位大小的认识选择合适单位。3.4；3；4；1。解析：分数的意义，3/4米既可以表示1米的3/4，也可以表示3米的1/4。4.3/5；1/5。解析：求具体长度用总长度除以段数；求分率用单位“1”除以段数。5.48；94；60。解析：棱长总和=4×(长+宽+高)=4×(5+4+3)=48cm；表面积=2×(5×4+5×3+4×3)=94cm²；体积=5×4×3=60cm³。6.6；36。解析：用短除法或分解质因数法可得。12=2×2×3，18=2×3×3，最大公因数是2×3=6，最小公倍数是2×2×3×3=36。7.3；5；0.6；12；25。解析：分数与除法的关系，分数的基本性质及分数化小数。8.＝；＞；＜。解析：7/8=0.875；分子相同分母小的分数大；通分比较3/4=9/12，5/6=10/12。9.扩大到原来的3倍（或加上14）。解析：分数的基本性质，分子分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变。10.54；27。解析：正方体棱长=36÷12=3dm，表面积=6×3×3=54dm²，体积=3×3×3=27dm³。11.2；50；3.05。解析：1L=1000mL，1dm³=1000cm³。12.8/9；9/9（或1）。解析：真分数分子小于分母，假分数分子大于或等于分母。13.1/8；5/8。解析：每个小朋友分得糖果的1/8，具体数量是5÷8=5/8kg。14.4。解析：符合条件的最简分数有1/14、2/13、4/11、7/8、8/7、11/4、13/2、14/1，但题目未明确分子分母大小关系，通常考虑分子小于分母的最简分数，即1/14、2/13、4/11、7/8，共4个。（注：若包含分子大于分母的，则更多，但一般此类题默认真分数）15.48。解析：前面玻璃的面积=长×高=8×6=48dm²。16.9、15；2。解析：1～20中，奇数有1,3,5,7,9,11,13,15,17,19；合数有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20。既是奇数又是合数的是9,15。偶数中只有2是质数。17.7；5；12；1。解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加，结果能约分的要约分。18.4。解析：从正面看有3个，从左面看有2列，最少的情况是底层前排3个，后排左侧1个，共4个。（具体摆放方式不唯一，最少为4个）19.折线。解析：折线统计图能清晰反映数据的增减变化趋势。20.____。解析：锯成两段增加两个底面面积，一个底面积为100÷2=50cm²，2m=200cm，体积=底面积×高=50×200=____cm³。三、温馨提示做完以上填空题，相信同学们对自己的知识掌握情况有了一定的了解。填空题看似简单，但往往容易因为审题不清、概念混淆或计算马虎而失分。希望大家在后续的复习中，针对薄弱环节加强练习，特别注意以下几点：1.仔细审题：看清题目要求，明确是填具体数值、单位、分数还是其他。2.夯实基础：熟练掌