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持续擦亮学校教研教学特色品牌——江州实验学校特色学校创建推进会讲话各位领导、各位老师:大家好!今天,我们召开本次特色学校创建推进会,核心任务是回顾我校特色创建工作的阶段性成效,分析当前存在的问题与不足,明确下一阶段工作重点,凝聚全员共识、汇聚工作合力,持续深化教研教学特色建设,不断擦亮我校教研教学特色品牌,推动特色学校创建工作走深走实、提质增效,助力我校教育教学事业高质量发展,彰显办学特色、提升办学品位。特色是学校的灵魂,是学校办学水平的集中体现,更是学校核心竞争力的重要标志。近年来,我校始终坚持“立德树人”根本任务,立足办学实际,聚焦教研教学创新,着力打造具有本校特色的教研教学品牌,在特色创建道路上稳步前行、取得了阶段性成效:我们逐步明确了“以教研促特色、以特色促发展”的创建思路,培育了一批具有鲜明特色的教研团队和教学模式;各教研组立足学科特点,探索形成了贴合本校学情的特色教研路径,推动教研与教学深度融合;特色课程体系逐步完善,课堂教学特色日益凸显,学生综合素养得到有效提升,特色创建的影响力不断扩大。同时,我们也必须清醒地认识到,特色学校创建是一项长期而艰巨的系统工程,当前我们的特色建设工作仍存在一些短板与不足:部分教师特色创建意识不够强烈,对学校教研教学特色的理解不够深入,主动参与特色建设的积极性有待提升;教研教学特色的系统性、创新性不足,部分特色工作流于形式,未能形成可复制、可推广的经验做法;特色品牌的提炼、宣传和推广力度不够,特色优势未能充分彰显;特色创建与日常教学、教研工作的融合不够紧密,未能真正实现“以特色促质量、以质量强特色”的良性循环。这些问题,需要我们高度重视、精准发力、切实整改,以更坚定的决心、更务实的作风、更有力的举措,推动特色创建工作再上新台阶。各位老师,持续擦亮学校教研教学特色品牌,是特色学校创建的核心任务,更是我校实现高质量发展的必由之路。结合当前创建工作实际,围绕“深化特色建设、擦亮特色品牌”,我讲四点具体要求,请大家认真领会、严格落实,共同推动我校特色学校创建工作取得更大成效。第一,提高思想认识,凝聚特色创建共识。全体教师要切实提高政治站位,深刻认识特色学校创建的重要意义,深刻理解“教研教学特色”是我校特色创建的核心支撑,摒弃“特色创建与我无关”“重形式、轻实效”的错误思想,树立“全员参与、全程参与、全面参与”的创建理念。要明确,持续擦亮教研教学特色品牌,不仅是提升学校办学品位、增强核心竞争力的需要,更是促进教师专业成长、培育学生核心素养的需要。各年级组、各教研组要加强宣传引导,让每一位教师都深刻把握我校教研教学特色的内涵与方向,主动融入特色创建工作,自觉把特色建设融入日常教学、教研的每一个环节,形成“人人关心特色、人人参与特色、人人打造特色”的良好氛围。第二,深化教研创新,筑牢特色建设根基。教研是特色建设的源头活水,只有深化教研创新,才能让教研教学特色永葆活力。各教研组要立足学科实际,紧扣学校特色创建目标,进一步细化特色教研方向,打造具有本学科特色的教研品牌。一是聚焦特色课题研究,围绕我校教研教学特色,结合教学实际,申报一批针对性强、具有特色的教研课题,集中力量开展研究,破解特色建设中的重点、难点问题,以课题研究引领特色教研提质增效;二是创新特色教研形式,打破传统教研壁垒,推行“特色集体备课、特色听课评课、特色专题研讨”等模式,鼓励开展跨学科特色教研,推动不同学科特色资源的融合共享,丰富特色教研内涵;三是强化特色教研成果转化,将特色教研中形成的好方法、好思路、好案例,及时运用到日常教学中,转化为教学实效,让特色教研真正服务于学生成长、服务于教学质量提升。第三,聚焦教学实践,彰显特色教学魅力。课堂是特色建设的主阵地,要把教研教学特色充分融入课堂教学,让特色在课堂上落地生根、开花结果。全体教师要立足学科特色,结合学生学情,创新课堂教学模式,打造特色课堂,让每一堂课都彰显我校教学特色;要注重将特色教学与核心素养培育相结合,设计具有特色的教学活动、作业任务,引导学生主动参与、积极探索,培养学生的创新思维和实践能力;要加强特色课程建设,完善特色课程体系,丰富特色课程内容,让特色课程成为彰显我校办学特色、培育学生特色素养的重要载体。同时,要注重总结提炼特色教学经验,培育一批特色教学骨干,打造一批特色教学示范课,发挥示范引领作用,推动特色教学在全校范围内普及推广。第四,强化责任落实,凝聚特色创建合力。特色学校创建离不开全体教师的同心同德、协同发力,必须压实责任、凝聚合力,确保各项工作落到实处。一是明确责任分工,各位教师要切实履行主体责任,立足自身岗位,做好特色创建相关工作;各年级组、各教研组要切实履行管理责任,统筹推进本年级、本学科特色建设工作,明确工作目标、细化工作举措、强化督促落实;学校相关部门要加强统筹协调,做好特色创建的部署、指导、督查和评估工作,及时总结推广好经验、好做法,协调解决工作中遇到的困难和问题。二是强化队伍建设,加大对教师的特色教学、特色教研培训力度,提升教师的特色创建能力和专业素养,鼓励教师主动探索、大胆创新,培育一批特色教研、特色教学骨干,为特色创建提供人才支撑。三是加强宣传推广,充分利用校园广播、宣传栏、公众号等多种形式,宣传我校教研教学特色和创建成效,提炼特色品牌内涵,扩大特色影响力;同时,积极加强与兄弟学校的交流合作,学习借鉴先进经验,不断优化我校特色建设路径,持续擦亮我校教研教学特色品牌。各位领导、各位老师,持续擦亮学校教研教学特色品牌,推动特色学校创建,责任重大、使命光荣。特色创建不是一蹴而就的事情,需要我们久久为功、持续发力;特色品牌的打造,不是一成不变的,需要我们不断创新、持续优化。希望大家以此次推进会为契机,进一步统一思想、凝聚共识,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的精神,主动投身特色创建工作,深化教研创新、聚焦教学实践,不断丰富特色内涵、提升特色品质,持续擦亮我校教研教学特色品牌。希望各位教师相互学习、相互支持、密切配合,立足本职、真抓实干,把特色创建融入日常、抓在经常,以特色促发展、以发展强品牌,努力把我校建设成为办学特色鲜明、教学质量优良、育人成效显著的特色学校,为江州实验学校教育教学事业的高质量发展贡献全部力量!最后,祝愿我校特色学校创建工作圆满推进,教研教学特色品牌越擦越亮,祝愿各
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