（新教材）2026人教版二年级下册数学 第2课时 万以内的减法（被减数中间有0） 课件

（2026年新教材）人教版小学数学二年级下册教学课件2026年新版二年级下册数学（人教版）教材变化一、

核心变化要点单元重组：分散的除法内容整合，迁移三上、四下相关内容至二下，结构更紧凑。知识前移：将一上《认识钟表》、二上《认识时间》等整合为“时间在哪里”综合实践；三上“万以内加减法”、“倍的认识”分别移入对应单元。精准微调：万以内数的认识新增“999添1是一千”；万以内加减法删除不进位、不退位内容；新增“整理与复习”“数学游戏”等栏目。二、重点单元变化有余数的除法：新增“整理和复习”模块，例题与习题优化，明确余数与除数关系。数量间的乘除关系（原“倍的认识”）：新增“已知一个数的几倍是多少求这个数”等题型，深化数量关系。万以内的加法和减法：整合三上、四下相关内容，新增加减法各部分关系、数独游戏；删除不进位/不退位计算，强化验算与算理。综合实践：新增“时间在哪里”“数学连环画”，系统培养时间观念与跨学科实践能力。状元成才路万以内的加法和减法四R·二年级数学下册万以内的减法（被减数中间有0）状元成才路复习回顾列竖式计算。354−87850−183354−87762=267850−183766=667计算时应注意什么？相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本数位上加10再减。探索新知光明小学各年级同学捐赠图书统计表年级一二三四五六捐赠图书/本981241452132783013六年级捐赠的图书与三年级捐赠的相差多少本？301−145=________301−145个位上不够减，要从十位退1，十位上是0，该怎么退1？301−145=________301−145百十个1减5不够减，从十位退1，十位是0，从百位退1，化成10个十。2百十个301−145=________301−1452再从10个十退1个十到个位，化成10个一，11−5=6，在个位上写6。6百十个301−145=________301−145210个十退1个十给个位还剩9个十，9−4=5，在十位上写5。6953个百退1个百还剩2个百，2−1=1。在百位上写1。1计算结果正确吗？试着对结果进行验算。301−145=________301−145651怎样验算呢？可以用加法验算。145+15610311可以用减法验算。301−156541156（本）列竖式计算并验算。1【课本70页做一做第1题】巩固练习805−736510−1841000−439805−73696验算：736+6950181=69510−184623验算：326+18401511=3261000−439165验算：1561+43900101=5612【课本70页做一做第2题】超市有504袋大米，卖出146袋，还剩多少袋？504−146504−146853=358（袋）口答：还剩358袋。先说说十位、百位各怎样减，再计算。3【课本71页练一练第1题】305−168731列竖式计算并验算。4【课本71页练一练第2题】200−67602−3751000−586200−67331验算：133+6700121=133602−375722验算：227+37520161=2271000−586414验算：1414+58600101=4145被减数468645803766600减数7666674159493差392579129607107【课本71页练一练第3题】看图列式计算。6【课本72页练一练第4题】学校家已行148米还剩？米共503米503−148=355（米）503−148553生态公园里上午有游客843人，中午有265人离开，下午又来了408人。这时园内有游客多少人？7【课本71页练一练第5题】843−265=578（人）843−265875578+408=986（人）578+4086819口答：这时园内有游客986人。【课本71页练一练第6题】614245775135600243505356468239614+245=859614−245=369775+135=910775−135=640600+243=843600−243=357505+356=861505−356=149468+239=707468−239=229每张卡片上两个数的和是多少？差是多少？8【课本71页练一练第8题】在里填上合适的数。96+348034−42447145+5900913148931938最后一题答案不唯一。填一填，在同样的图形里填上相同的数。10【课本72页练一练第12题】+8899990011通过这节课的学习，你有什么收获？课堂小结301−145=156（本）301−145651145+