《小学六年级下册语文第一单元（第一课时）》课件

第1课时3

古诗三首统编版语文六年级下册课前导入助学资料寒食节在冬至后的第105天，清明节前1—2天。寒食节历史悠久，这一天禁火，人们只能吃冷食。后来，寒食节又增加了祭扫、踏青、荡秋千等风俗。寒食节相传春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活困苦。有一次，跟随他的介子推从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳做了国君(即晋文公)，介子推却带着自己的母亲隐居绵山。晋文公想起介子推的大恩，决定重用他。晋文公到山中寻他不得，情急之下，放火烧山，想要逼介子推下山。结果介子推母子宁愿被烧死也不肯出来。为了纪念介子推，晋文公下令将绵山改名介山，还下令每年的这一天都要禁火和吃冷食，从而形成了寒食节。寒食节来历生平介绍：字君平，南阳（今属河南）人。唐代诗人，“大历十才子”之一。主要作品：《宿石邑山中》《送客贬五溪》等。韩翃字词乐园重点字讲解结构：左右结构组词：

王侯侯爵诸侯造句：春秋战国时期，诸侯间

征伐不断。hóu部首：亻书写指导：右下是“矢”，不是“失”。注意与“候”区分。点击播放

寒食[唐]韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。初读感知品读鉴赏春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。指春天的京城。指皇城里的柳树。诗意：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落英缤纷，寒食节的东风吹拂着皇城里的柳树。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。双重否定加强肯定语气，烘托满城春意盎然的盛况。明写花、柳而暗写风，与“东风”相呼应。写皇城垂柳随风摇曳之态，与“飞”前后相衬，写出了春日美景的灵动。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。这两句，描写了哪些景物？描绘了怎样的画面？这两句描绘了春日里京城落花飞舞、斜柳依依的美好画面。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。景物：满街的柳树、纷飞的柳絮、皇宫内的御柳、

东风等。指传赐新火。泛指权贵豪门。这里用汉代皇宫来借指唐代皇宫。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。诗意:夜色降临，宫里忙着传赐蜡烛，袅袅轻烟在王侯贵戚的府第飘散开。通过“传”和“散”，生动地描绘了传烛的画面。“传”不但富有动态，也有依次赏赐的意思，可见封建等级之森严。“散”描绘了轻烟袅袅的景象，给人一种身临其境之感。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。这两句，描写了哪些景物？描绘了怎样的画面？这两句描绘了一幅夜晚走马传烛图。景物：蜡烛、轻烟等。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。板书设计春城飞花图走马传烛图歌颂太平盛世暗讽特权阶级寒食飞花、东风、御柳传蜡烛、五侯家主旨提炼这首诗描绘了寒食节京城的美景和皇帝赏赐权贵大臣新火的景象，既表达了作者对春日美景的喜爱和对太平盛世的歌颂，也暗含着对特权阶级的讽刺。教材习题答案《寒食》前两句写白昼之景，后两句写日暮之景，在背诵时要先圈出诗中景物，如“飞花”“御柳”等，梳理清楚景物出现的顺序，然后进行背诵。有感情地朗读课文。背诵课文。课后拓展禁烟冷食：寒食节古代也叫“禁烟节”，家家禁止生火，都吃冷食。且国人追悯先贤之情执著，从东汉到南北朝屡禁屡兴，唐代皇家认可并参与。寒食节习俗拜扫祭祖：寒食节扫墓祭祖在南北朝到唐前被视为“野祭”。唐代成为官方认同并倡导的吉礼之一。后演变为皇家祭陵;官府祭孔庙、祭先贤;百姓上坟等。时一家或一族人同到先祖坟地，致祭、添土、挂纸钱，然后将子推燕、蛇盘兔撒于坟顶滚下，用柳枝或疙针穿起，置于房中高处，意沾先祖德泽。寒食饮食:寒食食品包括寒食粥、寒食面、寒食浆、青精饭及饧等;寒食供品有面燕、蛇盘兔、枣饼、细稞、神餤等;饮料有春酒、新茶、清泉甘水等数十种之多。其中多数寓意深刻，如祭食蛇盘兔，俗有“蛇盘兔，必定富”之说，意为企盼民富国强;子推燕，取介休方言“念念”不忘介推高风亮节……。随堂练习这首诗中春城指的是(）A.昆明B.春天的京城B这首诗中“无处不”可改为“处处都”?为什么?.不可以。“无处不”双重否定加强肯定语气，表达效果更强烈，更能烘托满城春意盎然的盛况。诗的后两句哪两个字用得妙?试作简要分析。“传”和“散”这两个字生动地描绘了传烛的画面。“传”不但富有动态，也有依次赏赐的意思，可见封建等级之森严。“散”描绘了轻烟袅袅的景象，给人一种身临其境之感。一、读拼音,结合语境写字词。

二、读一读,用“√”标出下列加点字的正确读音。√√√√√√三、给加点的词选择正确的解释。CBC四、下列诗句朗读停顿不正确的一项是(

)A.日暮/汉宫/传蜡烛,轻烟/散入/五侯家。B.纤纤/擢素手,札札/弄机杼。C.中庭地/白树/栖鸦,冷露无/声湿/桂花。D.今夜/月明/人尽望,不知/秋思/落谁家。C五、品读诗句,完成练习。1.终日不成章,泣涕零如雨。(1)“泣涕”表现了人物悲伤的心情。(2)从“零如雨”可以看出该诗句运用的修辞手法是比喻。具有该修辞手法的诗句你还读过哪些?请写出两句:可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。2.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(1)“尽”字的意思是都。(2)请用自己的话说说这两句诗的意思。今夜明月当空人人仰望,不知道这秋思之情会落到谁家。

六、填空。1.从题目“迢迢牵牛星”中的“牵牛星”可以知道这首诗和民间传说牛郎织女有关,该诗中表现牛郎织女只能默默相视而无言的诗句是:盈盈一水间,脉脉不得语。2.《十五夜望月》描写的节日是中秋节,这首诗表达了诗人思念家乡的思想感情。含有该思想感情的古诗我还能写两句:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

七、课内阅读我最棒。寒

食[唐]韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。1.解释词语。御柳:皇城里的柳树。五侯:泛指权贵豪门。2.这首诗描绘了传统节日寒食节的景象。前两句描写的景物有花、东风、柳树;后两句写礼俗,以汉喻今,流露出对现实的不满。

3.第一句中的“飞”字能不能换成“开”字?对此分析正确的一项是(

)A.可以。“开”字写出了春天百花争艳、竞相开放的景象,比“飞”字更传神。B.不可以。“飞”字写出了柳絮、落花随风飞舞时的情态,明写花而暗写风。而“开”字略显呆板,不能表现出风的作用。C.不可以。“飞”字写出了花儿千娇百媚、神采飞扬的情态,而“开”字只写出了花开得多,不能表现花的神韵。D.可以。“开”字写出了春天里花朵的动态美,而“飞”字不能表达这层意思。B4.寒食节家家户户都禁绝烟火,诗人韦应物写下了“雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听”的诗句。你能试着用自己的话说说这两句诗的意思吗?天空下着蒙蒙的细雨,在这家家户户都禁绝烟火的节日里,空荡荡的旅斋更显得孤凄冷清,我独自坐听江上黄莺的鸣叫。八、课外阅读我能行。上

元

夜①[唐]崔液玉漏银壶②且莫催,铁关③金锁彻明开。谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。注①上元夜:指农历正月十五夜。②玉漏银壶:计时的器具,古代以漏壶之法计时。③铁关:宫禁的城门。1.给加点字选择正确的解释。BC2.下列对画线诗句所表现的情景描述最准确的一项是(

)A.谁家看到明月还能坐着什么事情都不做呢?哪里的人听说有花灯会不过来看呢?B.元宵节之夜,没有哪一家人望见月亮能在家闲坐,没有哪一处地方没有赏灯的人群;到处是灯火闪烁,到处是赏灯的人流。C.元宵节之夜,都望着月亮在家闲坐,所有地方都是看灯的人群。D.元宵节之夜,都望着月亮在家闲坐,所有地方都没有看灯的人群。3.诗中描写的节日“上元节”如今叫(

)A.元旦

B.除夕

C.元宵节

D.七夕节BC4.下列对诗句的赏析不正确的一项是