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圆柱体的表面积西师大版六年级数学下册第1页第1页教学目的1．理解圆柱表面积含义。2．掌握圆柱表面积计算办法，会正确地计算圆柱表面积。3．能灵活利用求表面积相关知识处理一些简朴实际问题。第2页第2页1．圆半径是5厘米，周长是多少？面积是多少？2．圆直径是3分米，周长是多少？面积是多少？3.回想圆柱体特性。4.长方形面积计算公式是什么？口答右面各题只列式不计算第3页第3页小组讨论〈一〉1.圆柱各部分名称。2.圆柱侧面展开是个什么形状？3.它与圆柱底面和高有什么关系？4.侧面积如何计算？

办法：用老师提供网址或自己寻找网页打开《圆柱体表面积》课件，结合书本讨论完毕上面题。

讨论完毕后，四人中推一个代表举手发言。第4页第4页底面底面侧面高第5页第5页底面底面第6页第6页底面底面底面周长高第7页第7页1.什么是圆柱体表面积。2.圆柱体表面积包括哪些部分？3.如何计算圆柱表面积？

（先算....后算.....最后.....)4.完毕例1。小组讨论〈二〉第8页第8页例1:一个圆柱，底面直径是0.5米，高是1.8米，求它侧面积。（得数保留两位小数）环节一:利用前面所给地址或自己寻找到地址找到〈圆柱体表面积〉课件，以备讨论学习这用。环节二:讨论回答上面问题。环节三:组内小结,汇报。(电子举手回答)第9页第9页

例2:一个圆柱高是15厘米，底面半径是5厘米，它表面积是多少？侧=底=表=

小组讨论〈三〉第10页第10页例3:一个没有盖圆柱形铁皮水桶，高是24厘米，底面直径是20厘米，做这个水桶要用铁皮多少平方厘米？（得数保留整百平方厘米）方法与前面讨论相同，小

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