2025-2026学年部编版九年级语文上册《背影》单元测试卷（含答案解析）

2025-2026学年部编版九年级语文上册《背影》单元测试卷（含答案解析）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是谁？A.鲁迅B.朱自清C.老舍D.巴金2.《背影》选自哪个散文集？A.《呐喊》B.《朝花夕拾》C.《背影》D.《呐喊》与《朝花夕拾》3.文中描写父亲买橘子的场景，父亲穿着什么？A.长衫B.短裤C.工装D.睡衣4.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这段话描写了父亲的什么状态？A.健康有力B.慢慢衰老C.愤怒急躁D.欢快轻松5.文中“我”的情感变化是怎样的？A.从愤怒到平静B.从冷漠到感动C.从不耐烦到愧疚D.从失望到满意6.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话体现了父亲的什么性格？A.粗暴B.慈爱C.狡猾D.冷漠7.文中“背影”的描写属于哪种描写手法？A.动作描写B.外貌描写C.语言描写D.心理描写8.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这段话运用了什么修辞手法？A.比喻B.排比C.夸张D.对比9.文中“我”的年龄大约是多少？A.10岁B.20岁C.30岁D.40岁10.《背影》的主题是什么？A.父亲的严厉B.父亲的慈爱C.父亲的固执D.父亲的无奈二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》是______代散文家______所写的一篇回忆性散文。2.文中描写父亲买橘子的场景，父亲爬月台时手里拿着______。3.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这段话描写了父亲的______。4.文中“我”的情感变化是从______到______。5.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话体现了父亲的______性格。6.文中“背影”的描写属于______描写。7.文中“背影”的描写运用了______修辞手法。8.《背影》选自______散文集。9.文中“我”的年龄大约是______岁。10.《背影》的主题是______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是鲁迅。（×）2.《背影》选自《朝花夕拾》。（√）3.文中描写父亲买橘子的场景，父亲穿着长衫。（√）4.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这段话描写了父亲的愤怒状态。（×）5.“我”的情感变化是从冷漠到感动。（×）6.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话体现了父亲的冷漠性格。（×）7.文中“背影”的描写属于动作描写。（√）8.文中“背影”的描写运用了比喻修辞手法。（×）9.《背影》的主题是父亲的固执。（×）10.《背影》的主题是父亲的慈爱。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》中“背影”的描写作用。2.简述《背影》中“我”的情感变化。3.简述《背影》中父亲的形象特点。4.简述《背影》的艺术特色。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.结合《背影》的内容，谈谈你对“父爱”的理解。2.结合《背影》的内容，谈谈你对“亲情”的理解。3.结合《背影》的内容，谈谈你对“回忆”的理解。4.结合《背影》的内容，谈谈你对“散文”的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.A8.D9.B10.B解析：1.《背影》的作者是朱自清，选自《背影》散文集。2.《背影》选自《朝花夕拾》散文集。3.文中描写父亲买橘子的场景，父亲穿着长衫。4.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这段话描写了父亲的慢慢衰老状态。5.“我”的情感变化是从不耐烦到愧疚。6.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话体现了父亲的慈爱性格。7.文中“背影”的描写属于动作描写。8.文中“背影”的描写运用了对比修辞手法。9.文中“我”的年龄大约是20岁。10.《背影》的主题是父亲的慈爱。二、填空题1.清；朱自清2.月台3.慢慢衰老4.不耐烦；愧疚5.慈爱6.动作7.对比8.《背影》9.2010.父亲的慈爱解析：1.《背影》是清代散文家朱自清所写的一篇回忆性散文。2.文中描写父亲买橘子的场景，父亲爬月台时手里拿着月台。3.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这段话描写了父亲的慢慢衰老状态。4.“我”的情感变化是从不耐烦到愧疚。5.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话体现了父亲的慈爱性格。6.文中“背影”的描写属于动作描写。7.文中“背影”的描写运用了对比修辞手法。8.《背影》选自《背影》散文集。9.文中“我”的年龄大约是20岁。10.《背影》的主题是父亲的慈爱。三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√解析：1.《背影》的作者是朱自清，不是鲁迅。2.《背影》选自《朝花夕拾》散文集。3.文中描写父亲买橘子的场景，父亲穿着长衫。4.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这段话描写了父亲的慢慢衰老状态，不是愤怒状态。5.“我”的情感变化是从不耐烦到愧疚，不是从冷漠到感动。6.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话体现了父亲的慈爱性格，不是冷漠性格。7.文中“背影”的描写属于动作描写。8.文中“背影”的描写运用了对比修辞手法，不是比喻修辞手法。9.《背影》的主题是父亲的慈爱，不是父亲的固执。10.《背影》的主题是父亲的慈爱。四、简答题1.简述《背影》中“背影”的描写作用。答：文中“背影”的描写作用是突出了父亲的慈爱和父亲的衰老，表现了父亲对儿子的爱，以及儿子对父亲的愧疚之情。2.简述《背影》中“我”的情感变化。答：文中“我”的情感变化是从不耐烦到愧疚，从冷漠到感动，从失望到满意。3.简述《背影》中父亲的形象特点。答：文中父亲的形象特点是慈爱、衰老、固执。4.简述《背影》的艺术特色。答：文中“背影”的描写运用了对比修辞手法，突出了父亲的慈爱和父亲的衰老，表现了父亲对儿子的爱，以及儿子对父亲的愧疚之情。五、应用题1.结合《背影》的内容，谈谈你对“父爱”的理解。答：父爱是无私的，是深沉的，是伟大的。在《背影》中，父亲对儿子的爱体现在他不顾自己衰老的身体，为儿子买橘子，这种爱是伟大的，是无私的，是深沉的。2.结合《背影》的内容，谈谈你对“亲情”的理解。答：亲情是宝贵的，是难忘的。在《背影》中，父亲对儿子的爱，以及