三年级（下）语文阅读理解和写话测评卷

三年级（下）语文阅读理解和写话测评卷第一部分：基础积累与运用（20分）一、看拼音写词语（5分）春天来了，公园里的花儿都绽开了笑脸。小明的书包里装着崭新的课本和文具。老师鼓励我们要勇敢地面对困难。妈妈做的饭菜香喷喷的，让人垂涎欲滴。他犹豫了一下，还是决定把真相告诉老师。二、选择正确的读音（5分）我们要好（hǎo）好学习，将来成为对社会有用的人。他的兴（xìng）趣爱好非常广泛，尤其喜欢画画。这道题的答（dá）案其实很简单，只要仔细思考就能做出来。他在背（bèi）诵古诗时，声音洪亮，充满感情。妈妈担（dān）心我在学校的学习情况，经常和老师沟通。三、词语填空（5分）（波光粼粼）的湖面像一面巨大的镜子，倒映着岸边的柳树。他的演讲**（声情并茂）**，赢得了台下观众的阵阵掌声。春天的花园里，**（姹紫嫣红）**的花朵竞相开放，美丽极了。面对困难，我们要**（坚持不懈）**，不能轻易放弃。他的作文写得**（妙笔生花）**，让老师赞不绝口。四、句子练习（5分）用“有的……有的……还有的……”写一句话。示例：下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在操场上跑步，热闹极了。把下面的句子改为“被”字句。小明把教室的窗户擦得干干净净。教室的窗户被小明擦得干干净净。照样子，写句子。例：小鸟在树上唱歌。小鸟在树上欢快地唱歌。花儿在风中跳舞。花儿在风中轻盈地跳舞。用“因为……所以……”写一句话。示例：因为今天下雨了，所以我们没有去公园玩。把下面的句子补充完整。（只要）我们努力学习，（就）一定能取得好成绩。第二部分：阅读理解（40分）一、阅读短文，回答问题（20分）短文一：《可爱的大熊猫》大熊猫是我国的国宝，深受人们的喜爱。它的身体胖乎乎的，毛色黑白相间，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑眼圈，就像戴着一副墨镜，可爱极了。大熊猫主要生活在我国的四川、陕西和甘肃等地的山区。它们喜欢吃竹子，每天要吃很多很多的竹子。有时候，它们也会吃一些胡萝卜、苹果等水果。大熊猫的性格很温顺，喜欢独自活动，常常在竹林里悠闲地散步、玩耍。大熊猫是一种珍稀动物，数量非常稀少。为了保护它们，我国建立了许多自然保护区，让它们能够在安全的环境中生活。我们每个人都应该爱护大熊猫，保护它们的家园。大熊猫的毛色是怎样的？（3分）大熊猫的毛色黑白相间。大熊猫主要生活在哪些地方？（3分）大熊猫主要生活在我国的四川、陕西和甘肃等地的山区。大熊猫喜欢吃什么？（4分）大熊猫喜欢吃竹子，有时候也会吃一些胡萝卜、苹果等水果。为什么要保护大熊猫？（5分）因为大熊猫是一种珍稀动物，数量非常稀少，所以我们要保护它们。你想对大熊猫说些什么？（5分）示例：大熊猫，你真可爱！希望你能在自然保护区里快乐地生活，我们会一直爱护你，保护你的家园。短文二：《春天的脚步》春天来了，春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……孩子们是怎样寻找春天的？（3分）孩子们脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。文中把春天比作什么？（3分）文中把春天比作一个害羞的小姑娘。春天的眉毛、眼睛、音符、琴声分别指什么？（8分）春天的眉毛指小草从地下探出头来。春天的眼睛指早开的野花一朵两朵。春天的音符指树木吐出点点嫩芽。春天的琴声指解冻的小溪叮叮咚咚。你从哪些地方感受到春天来了？（6分）示例：我从柳枝发芽、桃花盛开、燕子归来等地方感受到春天来了。二、阅读短文，完成练习（20分）短文三：《小蚂蚁搬粮食》秋天到了，粮食丰收了。小蚂蚁们开始忙碌起来，它们要把粮食搬回洞里，准备过冬。一只小蚂蚁发现了一粒大大的麦子，它高兴极了，赶紧跑过去搬。可是，麦子太重了，它搬不动。小蚂蚁想：“我得找伙伴来帮忙。”于是，它急忙跑回洞里，叫来一群小伙伴。小伙伴们跟着小蚂蚁来到麦子旁边，大家一起用力，把麦子抬了起来。它们迈着整齐的步伐，一步一步地向洞口走去。虽然很累，但它们没有放弃，齐心协力地把麦子搬回了洞里。冬天来了，外面飘着雪花，小蚂蚁们在温暖的洞里，吃着秋天搬回来的粮食，开心极了。它们知道，这是它们团结协作的成果。小蚂蚁为什么要搬粮食？（3分）因为秋天到了，粮食丰收了，小蚂蚁们要把粮食搬回洞里，准备过冬。小蚂蚁发现麦子后是怎么做的？（4分）小蚂蚁发现麦子后，赶紧跑过去搬，可是搬不动，于是它跑回洞里叫来一群小伙伴帮忙。小伙伴们是怎样把麦子搬回洞里的？（5分）小伙伴们跟着小蚂蚁来到麦子旁边，大家一起用力，把麦子抬了起来，迈着整齐的步伐，一步一步地向洞口走去，齐心协力地把麦子搬回了洞里。这个故事告诉我们什么道理？（8分）这个故事告诉我们，团结就是力量，只要大家齐心协力，就能克服困难，取得成功。第三部分：写话（40分）一、看图写话（20分）请仔细观察下面的图画，然后写一段话。要求：语句通顺，不少于150字。（图画内容：一个阳光明媚的周末，小红和小明在公园里的草地上放风筝。小红的风筝是一只美丽的蝴蝶，小明的风筝是一只可爱的金鱼。他们一边跑一边放线，风筝在天空中越飞越高，他们开心地笑着。）示例：一个阳光明媚的周末，小红和小明相约来到公园里放风筝。公园里的草地绿油油的，像一块巨大的绿毯。小红拿着一只美丽的蝴蝶风筝，小明拿着一只可爱的金鱼风筝。他们先把风筝线整理好，然后小明拿着风筝，小红拉着线，一边跑一边放线。不一会儿，蝴蝶风筝和金鱼风筝就飞上了天空，在蓝天上自由自在地飞翔。小红和小明看着越飞越高的风筝，开心地笑着，欢呼着。公园里的其他小朋友也被他们吸引过来，一起分享着放风筝的快乐。这个周末，他们过得真开心啊！二、自由写话（20分）请以“我的妈妈”为题写一段话。要求：内容具体，感情真实，不少于200字。示例：我的妈妈是一个非常勤劳、善良的人。她每天早早地起床，为我和爸爸做早餐，然后送我去上学。妈妈的手很巧，会做很多好吃的饭菜，比如红烧肉、糖醋排骨、西红柿炒鸡蛋等，每一道菜都非常美味。妈妈不仅关心我的生活，还非常关心我的学习。每天晚上，她都会陪我一起做作业，遇到我不会的题目，她会耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。妈妈还经常鼓励我要努力学习，将来成为一个对社会有用的人。妈妈的爱就像阳光一样温暖着