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(2026年新教材)人教版小学数学二年级下册教学课件2026年新版二年级下册数学(人教版)教材变化一、
核心变化要点单元重组:分散的除法内容整合,迁移三上、四下相关内容至二下,结构更紧凑。知识前移:将一上《认识钟表》、二上《认识时间》等整合为“时间在哪里”综合实践;三上“万以内加减法”、“倍的认识”分别移入对应单元。精准微调:万以内数的认识新增“999添1是一千”;万以内加减法删除不进位、不退位内容;新增“整理与复习”“数学游戏”等栏目。二、重点单元变化有余数的除法:新增“整理和复习”模块,例题与习题优化,明确余数与除数关系。数量间的乘除关系(原“倍的认识”):新增“已知一个数的几倍是多少求这个数”等题型,深化数量关系。万以内的加法和减法:整合三上、四下相关内容,新增加减法各部分关系、数独游戏;删除不进位/不退位计算,强化验算与算理。综合实践:新增“时间在哪里”“数学连环画”,系统培养时间观念与跨学科实践能力。状元成才路R·二年级数学下册练一练万以内的加法和减法四解决下面各题用什么方法计算?为什么?巩固练习1(1)滑雪场上午售出86张门票,下午售出59张门票。滑雪场上午和下午一共售出多少张门票?【课本76页练一练第1题】用加法计算。因为求上午和下午一共售出门票数是把上午和下午分别售出的门票数合起来,所以用加法计算。解决下面各题用什么方法计算?为什么?1(2)滑雪场上午和下午一共售出145张门票,其中上午售出86张门票,下午售出多少张门票?【课本76页练一练第1题】用减法计算。因为上午售出门票数是上午和下午一共售出门票数的一部分,求下午售出多少张门票就是求另一部分是多少,所以用减法计算。解决下面各题用什么方法计算?为什么?1(3)某小学共有学生843人,其中男生有418人,女生有多少人?用减法计算。因为学生总人数是总量,男生人数是部分量,求女生人数,就是求另一部分量,所以用减法计算。2根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。【课本76页练一练第2题】28+19=4747−19=2847−28=19203+147=350350−203=147350−147=20367−55=1267−12=5555+12=67850−239=611850−611=239239+611=850填出下面算式中代表的数。319+18=37150+60=210540−330=21055+25=80173−73=100200+160=360【课本76页练一练第3题】一本书有237页,小丽读了143页。下面的话对吗?4【课本76页练一练第4题】剩下的不到100页。237−143=94(页)237−1434994<100,这句话对。学校食堂要制作1000个课间点心,已经做了500多个,还需要再做(400多,500多)个。(圈出正确答案。)5【课本77页练一练第5题】某博物馆的参观人数情况如下。根据算式选择相应的条件和问题,并将序号依次填在横线上。6【课本77页练一练第6题】①上午有420人来参观A.上午有多少人来参观②下午有384人来参观B.下午有多少人来参观③全天共有804人来参观C.全天共有多少人来参观_______,_______。_______?420+384=804(人)_______,_______。_______?804−420=384(人)_______,_______。_______?804−384=420(人)①②C③①B③②A7【课本77页练一练第7题】上午卖出219根下午卖出402根原有528瓶卖出184瓶(1)小军说上午和下午一共卖出的雪糕不到600根。他说得对吗?219>200,402>400,那么219+402大于600,所以小军说得不对。上午卖出219根下午卖出402根原有528瓶卖出184瓶(2)请你提出其他数学问题并解答。提问不唯一,如:矿泉水还剩多少瓶?528−184=344(瓶)已知两数之和比其中一个加数多
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