（新教材）2026人教版三年级下册数学 3.1 多边形 教学课件

（2026年新教材）人教版小学数学三年级下册教学课件2026年新版三年级下册数学（人教版）教材变化一、

三大新增板块生活中的运动现象：源自二下《图形的运动（一）》，以电梯、风车等生活场景引入，直观讲解平移与旋转，降低抽象概念难度。长方形和正方形：由三上移至本册，系统讲解多边形、周长测量与尺规操作，新增“拼图游戏”小节，衔接后续面积学习。数据的收集与整理：整合二下《数据收集与整理》与原复式统计表内容，新增“正”字记录、分段统计，强调“收集—整理—分析—应用”全流程。二、五大删减与调整1.移除位置与方向（一）、两位数乘两位数（移至四年级上册）、数学广角——搭配（二）、我们的校园及制作活动日历。2.数学广角内容弱化，仅保留少量选学（标*）内容。3.年、月、日与制作活动日历合并为综合实践单元年、月、日的秘密，新增跨学科实践。4.图形的面积整合课时，新增整理与复习，强化面积与周长的对比。5.小数的初步认识新增“厘米变米”内容，拆分出小数大小比较，新增整理与复习。三

长方形和正方形3.1

多边形1.直观感知多边形，能辨认四边形。进一步认识长方形和正方形。（重点）2.总结概括四边形的特点，经历从直观到抽象的学习过程。（难点）3.通过一系列活动，培养观察比较和抽象概括的能力。学习目标情境导入在中式园林的围墙上装饰着各种形状的花窗。你能找到什么图形？情境导入把下面的图形分一分。你发现了什么？这节课我们就来学习认识多边形。情境导入三角形四边形五边形六边形这些图形都是多边形。长方形长宽正方形探索新知(教材P40例题1)1长方形和正方形各有什么特点？边它们都是四边形，可以看看它们的边和角。长方形中相对的边相等。探索新知正方形的4条边都相等。探索新知长方形和正方形都有4个直角。探索新知长方形和正方形的特点：长宽边相对的边相等。4条边都相等。长方形和正方形都有4个直角。探索新知正方形是特殊的长方形。探索新知

1.在下面的点子图上画出几个不同的多边形。

(教材P41做一做

第2题)随堂小练做一做

2.填一填。(教材P41做一做

第3题)随堂小练做一做6厘米4厘米5厘米（

）（

）6厘米（

）（

）（

）4厘米5厘米5厘米5厘米因为正方形的4条边都相等。

3.按照下面的样子，用一张长方形纸剪出一个正方形。

说一说为什么这样剪。随堂小练4.下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？把序号填出来。长方形：______正方形：______平行四边形：______①②④⑤⑥⑦随堂小练1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。（1）四边形有4条直的边。

（）（2）四边形有4个直角。

（）（3）四边形的对边相等。

（

）易错点：四边形是由4条直的边组成的图形，它有4个角不一定是直角，对边也不一定相等。√××当堂检测按要求在下面的方格上画图。（1）长4厘米、宽2厘米的长方形。（2）边长为3厘米的正方形。当堂检测2.（教材P42练习八

第2题）3.下图是一个长方形。6厘米8厘米（1）在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）

厘米。（2）剩下的图形是一个长方形，长是（）厘米，宽是（）厘米。（3）在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。6622当堂检测4.数图形。5当堂检测（1）（2）有（

）个正方形。有（

）个正方形，有（

）个长方形。565.（易错题）判断：四条边都相等的四边形是正方形。

（

）错解：√正解：×反思：四条边都相等的四边形不一定是正方形，正方形不仅4条边都相等，而且4个角都是直角。当堂检测学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结1.四