部编人教版小学三年级上册语文第五单元测试题

部编人教版小学三年级上册语文第五单元测试题一、卷首语亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信你一定有了不少收获。这个单元，我们一起走进了奇妙的观察世界，感受了大自然的多姿多彩，也学会了如何用眼睛去发现，用心灵去体悟。现在，就让我们拿起笔，认真读题，仔细作答，把你的学习成果展示出来吧！相信你一定是最棒的！---二、积累与运用(共XX分)(一)拼音乐园(共X分)1.请你认真读下面的词语，给加点字选择正确的读音，并用“√”标出。(每小题X分)*（1）放假(jiǎjià)*（2）海参(shēncān)*（3）呢绒(není)*（4）人参(shēncān)*（5）宿舍(shěshè)2.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(每空X分)*fēnfāng()pūmǎn()xiānyàn()*gēqǔ()yáohuàng()zhǎnxiàn()*yóupiào()chéngshí()(二)字词积累(共X分)1.比一比，再组词。(每空X分)*瓣()线()飘()*辫()浅()漂()*峰()耍()*蜂()要()2.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(每空X分，造句X分)*秋高气()天高()淡一叶知()*金桂()香层林尽()五谷()登*我选的词语是：__________*造句：_________________________________________________3.照样子，写词语。(每小题X分)*（1）例：懒洋洋(ABB式)______________________________*（2）例：舒舒服服(AABB式)______________________________*（3）例：又大又圆(又~又~式)______________________________4.选词填空(填序号)。(每空X分)A.观察B.观看C.观赏*（1）我们来到公园()盛开的菊花。*（2）小明仔细()着蚂蚁搬家的过程。*（3）爸爸带我去体育馆()了一场精彩的篮球比赛。(三)句子加工厂(共X分)1.按要求写句子。(每小题X分)*（1）小兴安岭是一座美丽的大花园。(仿写比喻句)_________________________________________________是_______________________________________。*（2）雨点打在窗户上。(把句子写生动)_________________________________________________*（3）他穿着一件红色的上衣，一顶蓝色的帽子。(修改病句)_________________________________________________2.给下列句子加上合适的标点符号。(每句X分)*（1）你知道这是什么花吗*（2）公园里的花真多呀有牡丹月季菊花和兰花*（3）小明说我今天要去图书馆看书---三、阅读与理解(共XX分)(一)课内阅读(共X分)阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.这段话主要写了西沙群岛的鱼__________和__________的特点。(2分)2.文中描写了几种鱼的样子？请用“有的……有的……有的……”把它们的样子写下来。(3分)__________________________________________________________________________________________________3.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是()(2分)A.西沙群岛的海里水和鱼正好各占一半。B.西沙群岛的海里鱼非常多。4.你喜欢西沙群岛的鱼吗？为什么？(2分)_________________________________________________(二)课外阅读(共X分)阅读短文，回答问题。秋天的树叶秋天来了，天气凉了，树叶也悄悄地发生了变化。你瞧，公园门口的梧桐树，叶子像一把把小扇子。秋风一吹，金黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，有的落在地上，像铺了一层金色的地毯；有的飘到小河里，像一只只小船，慢慢地向远方划去。再看那边的枫树，叶子火红火红的，像一团团燃烧的火焰。远远望去，枫树就像一束束美丽的鲜花，在阳光下格外耀眼。捡起一片枫叶，它的形状像一个小小的手掌，边缘还有细密的锯齿，摸上去有点粗糙。还有那四季常青的松柏，它们的叶子像一根根绿色的针，紧紧地簇拥在枝头，好像在说：“我们不怕冷！”秋天的树叶真是五颜六色，形态各异，它们把秋天打扮得更加美丽。我爱秋天的树叶！1.短文主要写了秋天的哪几种树叶？请在文中用“○”圈出来。(3分)2.照样子，写词语。(2分)例：飘飘悠悠(AABB式)____________________3.用“_____”在文中画出一个比喻句，并说说把什么比作了什么。(3分)句子：_________________________________________________把__________比作了__________。4.为什么说秋天的树叶“把秋天打扮得更加美丽”？(2分)_________________________________________________5.你最喜欢文中提到的哪种树叶？为什么？(2分)_________________________________________________---四、表达与习作(共XX分)仔细观察下面的图画，图上画了什么？是什么样子的？它在做什么？请你展开想象，用几句通顺连贯的话写下来。题目自拟。（此处应有一幅清晰的图画，例如：一只小猫在阳光下玩毛线球/一盆盛开的向日葵/几只蚂蚁在搬一块饼干屑等，画面应简洁，主题明确，适合三年级学生观察和描写）要求：1.题目自拟。2.语句通顺，意思清楚。3.书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。4.试着用上本学期学到的一些好词佳句。---五、卷尾语同学们，恭喜你完成了本次测试！你觉得自己表现得怎么样？有没有遇到什么有趣的题目，或者小小的挑战？学习就像一场有趣的旅行，每一次测试都是途中的一个小小驿站，帮助我们总结过去，更好地走向未来。希望你能从这次测试中发现自己的闪光点，也找到需要继续努力的地方。继续加油哦！---参考答案及评分建议（仅供教师参考）（注：此处略去详细参考答案及评分标准，教师可根据学生实际情况和教学要求进行制定。重点应放在对学生观察能力、语言积累和