2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项质询情况_第1页
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文档简介

2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项质询情况为切实强化校园保密工作责任落实,及时排查整改保密工作薄弱环节,全面提升校园保密工作规范化、科学化水平,根据上级保密主管部门工作部署,2025-2026学年第二学期期中阶段,上级保密主管部门对我校校园保密工作开展专项质询。我校高度重视、周密部署,全面配合质询工作,认真梳理质询重点、如实汇报工作情况、扎实推进问题整改,现将本次上级专项质询相关情况、质询反馈问题及后续整改落实计划详细报告如下:一、专项质询基本概况本次上级专项质询以“压实保密责任、排查风险隐患、规范工作流程、筑牢安全防线”为核心,聚焦我校期中校园保密工作重点环节,围绕涉密人员管理、涉密载体管控、信息网络保密、保密宣传教育、保密责任落实、应急处置能力等关键领域开展全面质询。质询组由上级保密主管部门牵头,联合教育系统保密工作专项小组组成,采取“听取汇报、查阅资料、现场核查、座谈询问、随机抽查”相结合的方式,对我校保密工作开展全方位、深层次的质询检查,重点核查我校期中保密工作部署落实情况、制度建设情况、风险防控情况,以及前期保密工作中存在问题的整改情况,旨在通过专项质询,精准发现问题、明确整改方向、压实工作责任,推动我校校园保密工作高质量发展。接到上级专项质询通知后,我校第一时间召开专题工作会议,成立由党委书记、校长任双组长,分管保密工作校领导任副组长,党政办、教务处、科研处、信息化中心、保卫处及各二级单位负责人为成员的质询配合工作小组,明确分工、压实责任,全面梳理我校期中校园保密工作开展情况,整理相关台账资料,规范现场核查点位,做好各项准备工作。同时,要求全体相关人员提高思想认识,坚持实事求是原则,全面、准确、如实汇报工作情况,主动配合质询组开展各项工作,不隐瞒问题、不回避短板,确保专项质询工作顺利推进。二、专项质询开展具体情况本次专项质询为期2天,按照“汇报座谈、资料核查、现场检查、反馈意见”的流程有序开展,我校全程全力配合,确保质询工作全面、深入、高效推进。(一)汇报座谈,全面梳理工作情况。质询组首先召开专项质询汇报会,我校分管保密工作校领导代表学校,详细汇报了2025-2026学年第二学期期中校园保密工作开展情况,重点汇报了保密责任落实、涉密人员管控、涉密载体管理、信息网络防护、保密宣传教育等工作的推进举措、取得成效,以及当前工作中存在的问题和下一步工作计划。随后,质询组与我校涉密岗位负责人、核心涉密人员开展座谈询问,重点了解涉密人员培训、涉密载体使用、保密制度执行等具体情况,深入询问期中命题、科研涉密等重点环节的保密防控措施,对我校保密工作的推进思路和落实举措进行详细了解和指导。(二)资料核查,严格规范工作流程。质询组对照校园保密工作专项质询清单,对我校保密工作相关台账资料进行全面核查,重点核查了保密管理制度汇编、涉密人员管理台账、涉密载体登记销毁记录、保密培训记录、网络安全排查报告、期中保密专项检查台账等资料,详细检查了资料的完整性、规范性和真实性,重点核查了涉密人员《保密承诺书》签订、脱密期管理,以及纸质、电子涉密载体全生命周期管控等情况,对我校资料归档规范、台账记录完整等优点给予肯定,同时指出了资料填写不规范、部分流程记录不完整等细节问题。(三)现场核查,精准排查风险隐患。质询组深入我校涉密办公区域、保密柜存放点、信息化机房、期中命题阅卷场所等重点区域,开展现场核查。重点检查了涉密计算机使用管理、保密柜存放规范、网络隔离防护、涉密载体存放保管等情况,现场测试了涉密计算机物理隔离、保密监控系统运行等情况,随机抽查了部分涉密人员的保密操作规范执行情况,对期中命题试卷的保管、传阅、销毁等环节的保密防控措施进行重点核查,现场指出了部分区域保密标识不清晰、涉密载体存放不规范、监控覆盖不全等风险隐患。(四)反馈意见,明确整改方向要求。质询结束后,质询组召开专项质询反馈会,当场反馈了本次质询情况。质询组充分肯定了我校期中校园保密工作的推进成效,认为我校高度重视保密工作,责任体系基本健全,工作举措较为扎实,能够结合期中工作特点,聚焦重点环节开展保密防控,有效防范了各类泄密风险。同时,质询组也精准指出了我校保密工作中存在的薄弱环节和突出问题,明确了具体整改要求和整改时限,要求我校以问题为导向,强化责任担当,细化整改措施,补齐工作短板,切实筑牢校园保密安全防线。三、专项质询反馈的主要问题结合本次上级专项质询情况,对照质询组反馈意见,我校认真梳理、深刻剖析,明确当前校园保密工作存在的主要问题,具体如下:一是保密责任落实不够细化。部分二级单位对保密工作重视程度不足,存在“重业务、轻保密”的倾向,保密责任未能完全传导至每个岗位、每位教职工,个别岗位保密职责不明确,存在责任悬空、落实不到位的情况,尤其是非涉密岗位教职工保密责任意识薄弱。二是涉密人员管理存在短板。涉密人员分类管理不够精准,部分涉密人员培训针对性不强,培训内容多以理论为主,实操演练环节不足,导致部分涉密人员保密操作不够规范;涉密人员离岗离职脱密管理流程不够细化,个别脱密期人员的管控不够到位,存在潜在泄密风险。三是涉密载体管控细节疏漏。纸质涉密载体方面,个别二级单位涉密文件传阅登记不规范、借阅流程不完整,部分涉密文件阅后未及时归档;电子涉密载体方面,少数涉密电子文档加密存储不规范,个别涉密移动存储设备使用后未及时上锁保管,动态管控不够严格。四是信息网络保密防护有待加强。校园部分办公网络防护存在薄弱环节,个别非涉密计算机未安装最新杀毒软件,网络漏洞扫描不够及时;涉密信息系统与非涉密信息系统的隔离防护不够严格,部分教职工存在违规使用移动存储设备交叉接入的情况,网络泄密风险防控力度不足。五是保密宣传教育针对性不足。保密宣传教育形式较为单一,多以线上学习、张贴海报为主,针对性和实效性不强,对不同岗位、不同群体的保密培训需求考虑不够全面,尤其是对期中命题、阅卷等重点环节工作人员的专项警示教育不够深入。四、针对质询反馈问题的整改落实计划针对上级专项质询反馈的问题,我校高度重视,立即召开整改工作专题会议,研究制定整改方案,明确整改责任人、整改措施和整改时限,实行“销号管理”,确保所有问题整改到位、不留隐患,切实将质询反馈意见转化为提升校园保密工作水平的具体举措。(一)压实保密责任,健全责任体系。进一步完善“学校统筹、部门主责、岗位落实”的三级保密责任体系,细化各二级单位、各岗位的保密职责,签订《校园保密工作责任书》,实现保密责任全覆盖、无死角。将保密工作落实情况纳入各二级单位期中考核和教职工绩效考核,加大考核权重,对失职失责行为严肃追责问责,推动各级人员切实扛起保密责任,杜绝“重业务、轻保密”的现象。(二)规范涉密人员管理,提升专业素养。精准划分涉密人员分类等级,更新完善涉密人员管理台账,实行“一人一档”动态管理。优化涉密人员培训方案,增加实操演练环节,邀请上级保密专家开展专题培训,结合典型泄密案例开展警示教育,提升涉密人员保密意识和实操能力;细化涉密人员离岗离职脱密管理流程,明确脱密期管控要求,加强对脱密期人员的跟踪管理,杜绝潜在泄密风险。(三)强化涉密载体管控,规范管理流程。严格落实涉密载体全生命周期管控要求,规范纸质涉密载体的传阅、借阅、归档、销毁流程,明确登记要求,定期开展纸质涉密载体清点核查,确保账物相符;加强电子涉密载体管理,规范涉密电子文档加密存储,实行涉密移动存储设备“专人专用、注册备案”制度,严禁违规使用,定期开展电子涉密载体盘点,规范报废拆解流程,防范载体泄密风险。(四)筑牢信息网络防线,强化防护能力。加大校园网络保密防护投入,对校园网络设备进行全面升级,为所有办公计算机安装最新杀毒软件和保密监控软件,定期开展网络安全漏洞扫描和病毒查杀,及时修补安全隐患。严格落实涉密信息系统与非涉密信息系统物理隔离要求,规范移动存储设备使用管理,严禁交叉接入,加强网络行为监测,严厉查处违规外联、涉密信息传输等行为,切实防范网络泄密风险。(五)创新宣传教育形式,增强教育实效。结合不同岗位特点,开展针对性的保密宣传教育活动,创新宣传形式,通过专题讲座、案例研讨、实操演练、知识竞赛等多种形式,提升宣传教育的针对性和实效性。重点加强对期中命题、阅卷等重点环节工作人员的专项警示教育,明确保密纪律,签订《考试保密承诺书》,强化全员保密意识,营造“人人学保密、人人守保密”的校园氛围。(六)健全长效机制,强化监督检查。进一步完善校园保密工作管理制度,优化工作流程,形成常态化、规范化的工作机制。成立专项整改督查小组,定期对整改情况进行督查核查,实行“回头看”制度,确保问题整改到位、不反弹。创新监督检查方式,采取定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与重点核查相结合的方式,加大对重点环节、重点岗位的监督检查力度,及时发现和排查潜在泄密风险,推动我校校园保密工作持续提升。五、下一步工作展望本次上级校园保密工作专项质询,既是对我校期中保密工作的全面检验,也是提升我校保密工作水平的重要契机。今后,我校将以此次专项质询为抓手,以问题整改为导向,强化责任担当,补齐工作短板,

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