2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项口碑情况

2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项口碑情况为深入贯彻落实上级保密工作部门关于校园保密工作的专项部署，全面对接上级校园保密工作专项口碑培育、评价及提升要求，以专项口碑建设引领校园保密工作提质增效，凝聚全员保密共识、提升工作认可度，打造“上级认可、师生满意、社会放心”的校园保密工作专项口碑，筑牢校园保密安全防线，结合2025-2026学年第二学期期中阶段工作实际，现将本学期期中以来校园保密工作上级专项口碑相关情况、培育推进、存在不足及下一步计划报告如下：一、提高思想认识，深刻把握专项口碑核心内涵与培育意义上级校园保密工作专项口碑，是上级保密部门立足教育系统保密工作高质量发展需求，明确提出的保密工作评价导向，是校园保密工作落实成效、服务质量、管理水平的集中反映，是全体教职工、学生、上级部门及社会各界对校园保密工作的综合评价和认可程度。专项口碑区别于传统保密工作的成效总结，以“群众认可、上级满意、长效持久、口碑相传”为核心，涵盖“上级评价、师生反馈、社会认可”三大核心维度，既是检验校园保密工作落实成效的重要标尺，也是凝聚工作合力、提升工作效能、扩大保密工作影响力的重要载体，更是推动校园保密工作从“被动推进”向“主动提升”、从“规范达标”向“优质高效”转变的重要指引。我校高度重视上级保密专项口碑培育工作，切实提高政治站位，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻总体国家安全观，将专项口碑培育作为推动校园保密工作提质增效、塑造校园安全形象的重要抓手。本学期期中以来，我校第一时间组织校领导班子、各职能部门负责人及全体教职工，开展上级保密专项口碑专题学习、解读研讨和部署推进工作，全面解读专项口碑的核心内涵、培育标准、评价体系和工作要求，引导全体教职工深刻认识专项口碑“凝聚合力、检验成效、引领提升、扩大影响”的核心价值，坚决摒弃“重成效、轻口碑、重推进、轻反馈”的弊端，切实把思想和行动统一到上级专项口碑部署上来，结合校园教育教学、科研管理实际，找准专项口碑培育与校园保密工作的契合点，扎实推进专项口碑培育、评价和提升工作，确保专项口碑培育各项要求在我校落地生根、取得实效。结合校园实际，我校明确专项口碑培育的核心目标是：立足上级要求，贴合校园特色，培育打造“上级认可、师生满意、流程规范、防线牢固”的校园保密专项口碑，推动专项口碑成为“保密工作成效的展示窗口、师生诉求的反馈平台、上级评价的重要依据、社会认可的重要标识”，以专项口碑培育引领校园保密工作高质量发展，凝聚全员保密共识，营造“人人关心保密、人人支持保密、人人践行保密”的良好氛围，为学校教育教学、科研管理工作安全有序开展提供坚实保障。二、对标上级要求，明确专项口碑培育核心内容与重点任务上级保密专项口碑培育立足校园实际，以“评价全面化、反馈常态化、提升精准化、口碑长效化”为核心，明确了专项口碑培育的核心内容、评价体系和期中阶段重点任务，具有很强的针对性和可操作性，能够有效破解校园保密工作口碑不鲜明、反馈不及时、提升不到位等问题。我校严格对标上级要求，结合期中阶段工作实际，全面梳理专项口碑培育的核心内容、重点任务和推进举措，明确工作方向，确保专项口碑培育不偏离上级部署、不脱离校园实际。（一）专项口碑培育核心内容上级明确的校园保密专项口碑培育，涵盖三大核心维度，相互支撑、有机融合，构成完整的专项口碑体系，全面反映校园保密工作的综合成效和认可程度：1.上级评价口碑：聚焦上级保密部门对我校保密工作的专项督查、考核评价和工作反馈，重点培育“落实到位、管理规范、成效显著、可圈可点”的上级评价口碑，确保各项工作符合上级要求，获得上级部门认可；2.师生反馈口碑：聚焦全体教职工、学生对校园保密工作的满意度、认可度，重点培育“流程便捷、服务优质、宣传到位、保障有力”的师生反馈口碑，切实解决师生关心的保密相关诉求，提升师生满意度；3.社会认可口碑：聚焦家长、周边社区及社会各界对校园保密工作的认知和评价，重点培育“责任担当、规范有序、防线牢固、值得信赖”的社会认可口碑，扩大校园保密工作的社会影响力，展现校园安全管理的良好形象。（二）期中阶段专项口碑培育重点任务结合上级要求和校园期中工作实际，我校明确期中阶段专项口碑培育三大重点任务，确保口碑培育取得阶段性成效：1.搭建口碑反馈平台，建立上级、师生、社会三方反馈渠道，规范反馈收集、整理、处置、反馈流程，确保各类评价和诉求及时收集、妥善处置；2.聚焦口碑培育核心，扎实推进保密工作提质增效，优化工作流程、提升服务质量、强化宣传教育，夯实口碑培育基础，提升各方认可度；3.开展口碑评价排查，全面收集上级评价、师生反馈和社会意见，梳理口碑培育中的薄弱环节，制定针对性提升举措，推动专项口碑持续提升。三、期中阶段专项口碑培育推进落实情况本学期期中以来，我校严格对标上级保密专项口碑培育要求，以“求真务实、注重实效、精准培育”为原则，聚焦三大核心维度和三大重点任务，细化培育举措、压实工作责任，扎实推进专项口碑培育各项工作，顺利完成期中阶段各项推进任务，取得了阶段性成效，同时也清醒认识到存在的短板不足，具体情况如下：（一）阶段性推进成效1.口碑反馈平台初步搭建，建立了“上级对接、师生诉求、社会反馈”三方反馈渠道：主动对接上级保密部门，定期汇报工作进展，及时收集上级评价和指导意见，期中以来累计对接上级部门3次，收集指导意见8条，全部落实整改；搭建师生反馈平台，设立意见箱、反馈电话和线上反馈通道，期中以来累计收集教职工反馈15条、学生反馈23条，处置率100%，反馈满意度95%以上；通过家长会、社区联动等方式，收集家长和社区意见7条，及时回应并优化相关工作，获得初步认可。2.上级评价口碑稳步提升，严格落实上级保密工作部署，扎实推进各项工作，顺利通过上级保密部门期中专项督查，督查评价为“落实到位、管理规范、成效显著”，上级部门对我校保密工作的规范化水平、责任落实力度给予充分肯定，上级评价口碑持续向好。3.师生反馈口碑不断优化，聚焦师生需求，优化保密工作流程，简化涉密事项办理流程，开展全员保密宣传教育和培训，提升服务质量；及时回应师生诉求，解决师生反映的保密宣传不到位、咨询解答不及时等问题，师生对保密工作的满意度和认可度显著提升，期中以来师生满意度调查显示，保密工作满意度达96%。4.社会认可口碑初步形成，通过家长会、校园开放日、社区宣传等方式，向家长和社区宣传我校保密工作举措和成效，展现校园保密工作的责任担当和规范管理，获得家长和社区的广泛理解与支持，初步树立了“规范、负责、可靠”的校园保密社会形象。（二）存在的不足对照上级专项口碑培育要求和校园保密工作实际，我校期中阶段专项口碑培育工作仍存在一些短板：一是口碑反馈机制不够完善，反馈收集不够全面、处置不够高效，部分隐性反馈未能及时发现，反馈闭环管理不够到位；二是上级评价口碑提升空间较大，部分工作与上级高标准、严要求仍有差距，特色亮点不够突出，难以获得上级部门的重点肯定；三是师生反馈口碑精细化不足，针对不同群体（教职工、学生、不同年级）的诉求回应不够精准，部分师生的合理诉求未能及时彻底解决；四是社会认可口碑影响力有限，宣传推广力度不足，家长和社区对校园保密工作的认知度不够高，口碑传播效果不佳；五是口碑培育与工作推进融合不够紧密，存在“重培育、轻实效”的现象，部分口碑培育举措未能与保密工作实际有效结合，难以形成长效口碑。四、深化口碑培育，补齐短板提升专项口碑效能针对期中阶段专项口碑培育过程中存在的不足，我校将聚焦上级要求，立足校园实际，强化举措、补齐短板，进一步深化专项口碑培育，推动三大口碑维度协同提升，切实打造“上级认可、师生满意、社会放心”的校园保密专项口碑，引领校园保密工作提质增效。一是完善口碑反馈机制，健全“收集—整理—处置—反馈—回头看”的闭环管理机制，扩大反馈渠道覆盖面，加强隐性反馈排查，提升反馈处置效率和质量，确保各类评价和诉求得到及时、妥善处置，提升各方反馈满意度。二是提升上级评价口碑，对标上级保密工作高标准、严要求，细化工作举措，打造工作特色亮点，加强与上级保密部门的对接交流，及时汇报工作成效，主动争取指导支持，推动上级评价口碑持续提升，力争获得上级部门的重点肯定和表彰。三是优化师生反馈口碑，聚焦不同群体的差异化诉求，开展针对性的调研走访，精准掌握师生需求，优化服务举措，简化工作流程，提升服务质量，及时回应并彻底解决师生合理诉求，推动师生满意度和认可度持续提升。四是扩大社会认可口碑影响力，加大宣传推广力度，通过家长会、校园开放日、社区宣传、线上推送等多种方式，宣传我校保密工作举措和成效，提升家长和社区对校园保密工作的认知度和认可度，推动口碑广泛传播，塑造良好的社会形象。五是推动口碑培育与工作融合，将专项口碑培育融入校园保密各项工作，以口碑培育引领工作提升，以工作实效支撑口碑培育，杜绝形式化培育，形成“工作提质—口碑提升—工作再提质”的良性循环，推动专项口碑长效持久。五、下一步工作打算下一步，我校将以此次期中专项口碑培育推进情况为契机，持续对标上级保密专项口碑要求，聚焦短板不足，狠抓整改落实，推动专项口碑培育提质增效、打造特色，重点做好三方面工作：一是持续深化专项口碑培育，细化培育举措，补齐各项短板，推动上级评价、师生反馈、社会认可三大口碑维度协同提升，进一步提升专项口碑的认可度和影响力；二是强化口碑引领作用，以专项口碑培育为抓手，推动校园保密工作提质增效，优化工作