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文档简介

2025年5月三级心理咨询技能真题前言时光荏苒,心理咨询师的专业成长之路离不开理论的深耕与技能的实践。每一次的技能考核,都是对我们过往学习与实践的检验,更是未来专业精进的基石。本次2025年5月的三级心理咨询技能考试,一如既往地聚焦于心理咨询的核心操作与应用能力,旨在评估从业者在实际咨询场景中的专业素养。以下为本次考试的完整真题,希望能为各位同仁提供一个回顾与反思的契机,共同探讨心理咨询技能的精髓与应用之道。---第一部分:案例选择题(共XX题,每题XX分)案例一求助者为女性,近三十岁,因情绪低落、兴趣减退、睡眠不佳前来咨询。自述近几个月来,工作压力较大,与同事关系紧张,常感疲惫不堪。认为自己能力不足,无法胜任当前工作,担心被领导批评。夜间入睡困难,易醒,白天精神不振,影响工作效率。曾尝试通过运动缓解,但效果不明显。无重大躯体疾病史,家族无精神疾病史。*1.对该求助者的初步诊断最可能是:A.严重心理问题B.一般心理问题C.焦虑性神经症D.抑郁发作*2.该求助者的情绪症状主要包括:A.焦虑、疲惫B.情绪低落、兴趣减退C.恐惧、紧张D.强迫、疑病*3.针对该求助者的睡眠问题,咨询师可优先考虑的咨询方法是:A.认知行为疗法B.精神分析疗法C.家庭治疗D.生物反馈疗法案例二求助者为男性青年,因与女友分手后难以释怀,情绪波动较大,前来咨询。求助者表示,与女友相恋两年,感情一直不错,但因现实问题(如异地、未来规划差异)女友提出分手。求助者尝试挽回未果,内心痛苦,时常回忆过去的美好时光,对未来感到迷茫。近段时间,注意力不集中,工作效率下降,有时会失眠。朋友建议其寻求专业帮助。*4.求助者目前最主要的心理冲突类型是:A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突*5.在咨询初期,咨询师最适宜的做法是:A.帮助求助者分析分手的根本原因B.引导求助者接受分手的事实C.鼓励求助者尽快开始新的恋情D.与求助者建立良好的咨询关系*6.对于求助者“时常回忆过去美好时光”的行为,咨询师应如何看待?A.这是不健康的沉溺,应立即阻止B.这是正常的哀伤反应,应给予理解C.这表明求助者存在认知偏差,需纠正D.这是求助者逃避现实的表现,需面质---第二部分:案例问答题(共X题)一般资料:求助者,女性,某公司职员。因工作中与领导沟通不畅,感到压力巨大,情绪焦虑,前来咨询。求助者主诉:近两个月来,一想到要向领导汇报工作或参加部门会议就感到紧张不安,心跳加速,有时会口吃。担心自己表现不好被领导批评,影响晋升。工作效率有所下降,内心十分苦恼。个人陈述:我从小就比较内向,不太敢在众人面前说话。大学毕业后进入这家公司,工作还算努力。我的直属领导比较严厉,对下属要求高。有一次我在一个重要会议上汇报时出现了口误,被领导当众指出,当时感觉很没面子。从那以后,每次要和领导沟通或开会发言前,我就会特别紧张,担心再次出错。最近这种情况越来越严重,甚至会提前几天就开始焦虑,晚上睡不好觉。我觉得这样下去不行,会影响我的职业发展,所以来求助。咨询师观察与了解:求助者衣着整洁,举止得体,但神情略显紧张,说话声音较低,语速偏快。在谈及与领导沟通时,眼神躲闪,双手不自觉地揉搓。求助者无重大躯体疾病史,家族无精神疾病史。请根据以上案例,回答下列问题:1.对该求助者的初步诊断是什么?诊断依据是什么?(20分)2.请分析该求助者产生心理问题的原因。(20分)3.如果咨询师决定采用系统脱敏疗法帮助该求助者,其基本步骤是什么?(30分)4.在咨询过程中,咨询师如何与求助者建立良好的咨询关系?(30分)---第三部分:技能操作应用题(共X题)案例:求助者,男性,中年。因“反复洗手,担心被污染”前来咨询。求助者自述,半年前曾在一次出差住酒店后,怀疑酒店卫生条件不佳,担心自己染上某种疾病。回家后便开始频繁洗手,最初只是在饭前便后,后来逐渐发展到接触任何物品后都要洗手,每次洗手时间长达十几分钟,甚至更长。明知没有必要,但无法控制,内心非常痛苦。由于反复洗手,导致双手皮肤干燥、脱皮,甚至出现裂口。家人对此表示不理解,认为他“小题大做”,夫妻关系因此受到影响。求助者曾试图克制,但越是克制,焦虑感越强,最终还是会去洗手。请根据以上案例,回答下列问题:1.该求助者的主要症状是什么?(15分)2.若使用合理情绪疗法(ABC理论)对该求助者进行干预,请简述其核心原理,并分析求助者的A、B、C分别是什么?(35分)3.在咨询过程中,当求助者出现情绪波动或阻抗时,咨询师可以运用哪些咨询技巧进行处理?请至少列举两种,并结合案例进行简要说明。(50分)---结语心理咨询技能的提升,非一日之功,既需要扎实的理论基础,更需要在实践中不断摸索与反思。本次真题涵盖了心理咨询的多个核心环节,从初步诊断、原因分析到具体咨询方法的运用与技巧处理,旨在全面考察从业者的专业能力。希望各位同仁

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