2026统编版语文9一匹出色的马第1课时 教学课件

9一匹出色的马第1课时尾巴长，鬃毛飘，会拉车，能奔跑，四个蹄子嗒嗒响，帮助人们立功劳。——打一动物你猜是什么？一匹出色的马

非常好，超出一般的好。

高大的，四肢发达的，跑起来速度很快的。1.认识“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹、波、纹、柳”5个字，会写“出色、妹妹、河水、碧绿、波纹、河岸”6个词语。2.朗读课文，知道文中“一匹出色的马”指“一根又长又细的柳枝”。

3.读句子，抓住“碧绿碧绿”“层层波纹”“拂过”“葱葱绿绿”等词想象“河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹”等句子描写的画面。中学习目标

认真听读课文，把自己读不准的字标注出来。中听读任务一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。jiāo中随文识字一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。fànbōwéncōnɡruǎntǎnyì特别、非常jiāo中随文识字一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。liànshěfànbōwéncōnɡtǎnyìjiāo中随文识字ruǎn中集中识字泛波郊纹软毯葱异jiāo

fànbōwéncōnɡruǎntǎnyìliànshěqiúzhūshíqíkuà舍求恋株骑跨拾纹株熟字加偏旁郊

泛

波

纹

葱

软

毯

异

恋

舍

求

株

拾

骑

跨

liànshěqiúzhūshíqíkuàfànbōwéncōnɡruǎntǎnyìjiāo

换偏旁成新字校—郊眨—泛披—波吹—软郊

泛

波

纹

葱

软

毯

异

恋

舍

求

株

拾

骑

跨

liànshěqiúzhūshíqíkuàfànbōwéncōnɡruǎntǎnyìjiāo

一人吐舌头谜语、顺口溜猜字毛毛着火了毯郊

泛

波

纹

葱

软

毯

异

恋

舍

求

株

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骑

跨

liànshěqiúzhūshíqíkuàfànbōwéncōnɡruǎntǎnyìjiāo

舍做动作表演拾骑跨郊

泛

波

纹

葱

软

毯

异

恋

舍

求

株

拾

骑

跨

liànshěqiúzhūshíqíkuàfànbōwéncōnɡruǎntǎnyìjiāo

组词识记

异异同异样郊

泛

波

纹

葱

软

毯

异

恋

舍

求

株

拾

骑

跨

liànshěqiúzhūshíqíkuàfànbōwéncōnɡruǎntǎnyìjiāo

恋依恋留恋

求要求求助

葱大葱葱白拍手朗诵儿歌我和妹妹去散步，郊外景色真美丽。河水泛起小波纹，田野像片软绿毯。春天春天异常美，葱葱绿绿惹人爱。郊

泛

波

纹

葱

软

毯

异

恋

舍

求

株

拾

骑

跨

liànshěqiúzhūshíqíkuàfànbōwéncōnɡruǎntǎnyìjiāo

自读课文，思考：课文中哪里写到了出色的马？出色的马指什么？找到相关段落，把段落序号圈出来。中自读任务交流一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。1234567交流当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”探究任务探究方法

找一找描写春天郊外景色优美的句子，用横线画出来，并想象句子所描述的画面。1.朗读第1至3自然段，交流汇报看到的风景。2.读句子，抓住词语，想象画面。3.想象说话，指导朗读。中合作探究交流汇报看到的风景。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。中探究活动读中品悟，想象画面。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。碧绿碧绿碧绿金黄金黄雪白雪白中探究活动

强调颜色特别鲜亮翠绿，描写更加生动。读中品悟，想象画面。中探究活动河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。读中品悟，想象画面。中探究活动河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。读中品悟，想象画面。中探究活动春风拂面河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。感觉柳叶在风儿的吹动下，像调皮的孩子。读中品悟，想象画面。中探究活动碧绿碧绿路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。颜色

指草木长得茂盛，十分青翠。读一读一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。123油菜花……的，像……梨花……的，像……还有路边的野花……蝴蝶……燕子……想象说话中探究活动中探究活动想象说话油菜花金黄金黄的，像一片金色的海洋。春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。梨花雪白雪白的，像一大团一大团的雪花。中书写指导匹半包围结构匹妹波纹柳葱景恋舍求中书写指导匹左右结构妹波妹波纹