2025-2026学年统编版高一语文必修下册 古诗词诵读《游园·皂罗袍》理解性默写练习

2025-2026学年统编版高一语文必修下册古诗词诵读《游园·皂罗袍》理解性默写练习班级：__________姓名：__________得分：__________用时：__________说明：本练习围绕统编版高一语文必修下册古诗词诵读篇目《游园·皂罗袍》（汤显祖《牡丹亭》）设计，聚焦文本核心名句、情感主旨、艺术手法，题型均为理解性默写，贴合教材考点和期末检测要求，旨在巩固背诵、深化理解，可作为课后练习、单元检测及考前复习使用。核心提示：《皂罗袍》是《牡丹亭·游园》的经典唱段，借春日园景抒发杜丽娘的伤春之情与对自由的向往，默写时注意字形规范（如“姹紫嫣红”“断井颓垣”“锦屏”等），避免错别字。一、基础识记类（每空1分，共20分）1.《游园·皂罗袍》中，开篇描绘园中繁花似锦却无人欣赏的句子是：________________，________________。2.杜丽娘在园中看到美好春光，却生出无限感慨，化用谢灵运“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”句意的句子是：________________，________________？3.《游园·皂罗袍》中，用“朝飞暮卷，云霞翠轩；________________，________________”四句，描绘出园中宏大而秀丽的春日盛景。4.杜丽娘感叹自己被深闺束缚，无法欣赏这大好春光，发出质问的句子是：________________，________________！5.《游园·皂罗袍》中，“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣”两句，将________________与________________对比，突出了春光的寂寞与可惜。6.文中描写春日里烟雨朦胧、游船点缀景致的句子是：________________，________________。7.杜丽娘由眼前春光联想到自身境遇，暗含对封建礼教束缚的不满，其中“________________”一句，是春心萌动的体现，也是对自由生活的向往。8.《游园·皂罗袍》中，以“锦屏人”代指深闺女子，表达对其辜负春光的惋惜的句子是：________________。二、理解深化类（每空1分，共15分）1.杜丽娘在园中游览时，所见春光明媚却内心孤寂，用“________________，________________”两句，抒发了美景无人共赏的哀怨与怅惘。2.《游园·皂罗袍》中，既描写了园中的自然美景，又暗含杜丽娘对自身命运感慨的句子是：________________，________________。3.文中“________________，________________”两句，通过描写云霞、轩榭、雨丝、游船等意象，营造出空灵秀丽的春日意境。4.杜丽娘感叹春光易逝、自己虚度青春，与“似这般都付与断井颓垣”相呼应的句子是：________________。5.《游园·皂罗袍》中，最能体现杜丽娘反抗封建礼教、追求自由人性的句子是：________________，________________！6.文中以乐景衬哀情，用繁盛的春光反衬杜丽娘孤独心境的句子是：________________，________________。7.杜丽娘面对满园春色，发出“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”的感叹，其中“奈何天”表达了她________________的复杂情感。三、情境应用类（每空1分，共15分）1.当我们漫步在春日园林，看到繁花盛开却无人欣赏时，不禁会想起《游园·皂罗袍》中“________________，________________”的句子。2.面对美好的事物却无法拥有，内心满是惋惜与怅惘，可用《游园·皂罗袍》中“________________，________________？”来表达这种心境。3.在描写江南春日烟雨朦胧、游船往来的景致时，可引用《游园·皂罗袍》中的“________________，________________”。4.古人常用“春景”抒发身世之叹，杜丽娘在《游园·皂罗袍》中，用“________________”一句，将春日的生机与自身的孤寂结合，暗含对命运的无奈。5.当我们感慨被世俗束缚，无法尽情享受美好时光时，可借用《游园·皂罗袍》中“________________，________________！”的句子抒发心声。6.杜丽娘在园中所见的“________________，________________”，既是自然美景的写照，也是她内心对自由与美好向往的投射。7.《游园·皂罗袍》中，“________________”一句，批判了封建礼教对女子的束缚，表达了对自由人性的追求，在当时具有反封建的进步意义。参考答案及解析一、基础识记类1.原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣（解析：开篇点题，描绘园中繁花盛开却只能映衬断墙残壁的景象，奠定伤春基调）2.良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院（解析：化用谢灵运名句，抒发杜丽娘对美景无人共赏、自身境遇悲凉的感慨）3.雨丝风片，烟波画船（解析：选取典型春日意象，描绘出园中秀丽灵动的景致，与前文的“断井颓垣”形成对比）4.锦屏人忒看的这韶光贱（解析：杜丽娘质问深闺中人辜负春光，暗含对自身被束缚、无法享受自由的不满）5.姹紫嫣红（繁盛春光），断井颓垣（荒芜景象）（解析：通过繁盛春光与荒芜环境的对比，突出春光的寂寞与可惜