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PAGE中职教材询价采购制度一、总则(一)目的为了规范中职教材的询价采购行为,确保教材质量,提高采购效率,降低采购成本,保障学校教学工作的顺利开展,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校中职各专业教材的询价采购活动。(三)基本原则1.合法性原则:严格遵守国家法律法规以及相关行业标准,确保采购活动合法合规。2.质量优先原则:优先选择质量优良、内容准确、符合中职教育教学要求的教材。3.公平公正原则:在询价采购过程中,对所有供应商一视同仁,确保公平竞争,公正选择。4.效益原则:在保证教材质量的前提下,努力降低采购成本,提高采购效益。二、采购组织与职责(一)采购决策机构学校成立教材采购领导小组,由学校领导、教务处、财务处、专业教师代表等组成。负责审议教材采购计划、确定采购方式、审批采购合同等重大事项。(二)采购执行部门教务处负责具体的教材询价采购工作,包括制定采购计划、发布询价公告、组织询价、评审供应商、签订采购合同等。其职责如下:1.根据学校教学计划和专业设置,制定年度教材采购计划,明确各专业所需教材的种类、数量等。2.通过多种渠道发布询价公告,邀请符合条件的供应商参与报价。3.收集整理供应商的报价文件,组织相关人员进行评审,确定中标供应商。4.与中标供应商签订采购合同,并跟踪合同执行情况。5.建立教材采购档案,妥善保存采购过程中的各类文件资料。(三)其他相关部门职责1.财务处:负责审核采购预算,监督采购资金的使用,确保资金安全。2.专业教师代表:参与教材评审工作,从专业教学角度提供意见和建议,确保教材内容符合教学要求。三、询价采购流程(一)采购计划制定教务处每年根据学校教学计划和专业设置情况,于[具体时间]前制定下一年度教材采购计划。采购计划应详细列出各专业所需教材的名称、版本、数量、预计采购金额等信息,并提交教材采购领导小组审议。(二)供应商选择与询价1.供应商库建立:教务处通过多种途径收集教材供应商信息,建立供应商库。供应商应具备以下条件:具有合法经营资质,能够提供正规发票。具有良好的商业信誉,无不良记录。具备较强的教材供应能力,能够按时、按质、按量供应教材。能够提供优质的售后服务,如教材退换、问题解答等。2.询价公告发布:根据采购计划,教务处通过学校官网、校内公告栏等渠道发布询价公告。询价公告应明确采购教材的名称、版本、数量、规格要求、报价截止时间等信息,并邀请符合条件的供应商参与报价。3.报价文件收集:供应商应在报价截止时间前,将报价文件密封送达教务处。报价文件应包括教材报价清单(注明教材名称、版本、单价、总价等)、供应商营业执照副本复印件、法定代表人授权书、售后服务承诺等内容。(三)评审与确定中标供应商1.评审小组组建:教务处组织成立评审小组,成员包括教务处工作人员、专业教师代表、财务人员等。评审小组负责对供应商的报价文件进行评审。2.评审内容:评审小组从教材质量、价格、售后服务等方面对供应商的报价文件进行综合评审。具体评审标准如下:教材质量:教材内容应符合中职教育教学大纲要求,无政治性、科学性错误,印刷清晰,装订牢固。价格:在保证教材质量的前提下,选择价格合理、具有竞争力的供应商。售后服务:供应商应提供良好的售后服务,如教材退换、问题解答等,售后服务承诺应明确、具体。3.中标供应商确定:评审小组根据评审结果,按照少数服从多数的原则,确定中标供应商。如出现评审意见不一致的情况,可进行第二轮评审或通过投票表决等方式确定中标供应商。(四)合同签订与执行1.合同签订:教务处与中标供应商签订采购合同。采购合同应明确教材名称、版本、数量、价格、交货时间、交货地点、质量标准、售后服务等条款。合同签订后,双方应严格履行合同约定。2.合同执行跟踪:教务处负责跟踪采购合同的执行情况,及时了解供应商的教材供应进度。如发现供应商未按合同约定履行义务,应及时与供应商沟通协商,要求其限期整改。如供应商拒不整改或整改后仍不符合要求,学校有权解除合同,并追究供应商的违约责任。(五)验收与付款1.教材验收:教材到货后,教务处组织相关人员进行验收。验收内容包括教材的数量、质量、版本等是否与合同约定一致。验收合格后,填写教材验收单。2.付款:财务处根据教材验收单和采购合同,在规定时间内办理付款手续。付款方式应按照合同约定执行,一般采用银行转账等方式支付。四、采购监督与管理(一)内部监督1.学校审计部门定期对教材采购活动进行审计监督,检查采购程序是否合规、采购资金使用是否合理等。2.学校纪检监察部门对教材采购过程中的违规违纪行为进行调查处理,确保采购活动公正、公平、公开。(二)供应商管理1.建立供应商评价机制,教务处每年对供应商的供货质量、价格、售后服务等方面进行评价。评价结果作为是否继续选用该供应商的重要依据。2.对于出现质量问题、供货不及时、售后服务不到位等情况的供应商,学校有权暂停或取消其供货资格,并将其列入不良供应商名单。(三)档案管理教务处应建立完善的教材采购档案管理制度,妥善保存采购过程中的各类文件资料,包括采购计划、询价公告、报价文件、评审记录、采购合同、验收单等。档案保存期限应符合国家法律法规和学校相关规定要求。五、应急处理(一)应急情况定义在教材采购过程中,如遇到自然灾害、政策调整、供应商突发重大变故等不可抗力因素,导致采购活动无法正常进行或教材供应出现严重问题,视为应急情况。(二)应急处理流程1.教务处发现应急情况后,应立即向教材采购领导小组报告。2.教材采购领导小组迅速组织相关人员进行分析研究,制定应急处理方案。应急处理方案应包括应急处理措施、责任分工、时间安排等内容。3.根据应急处理方案,教务处及时与供应商沟通协商,调整采购计划或采取其他补救措施,确保学校教学工作不受影响。4.应急情况处理完毕后,教务处应及时总结经验教训,对应急处理过程进行记录,并向教材采购领导小组
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