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PAGE小学信访工作制度一、总则(一)目的为了加强学校与家长、社会的沟通与联系,及时、妥善地处理信访事项,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生和家长的合法权益,促进学校教育事业的健康发展,特制定本信访工作制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生、家长以及社会各界人士对学校工作提出的信访事项。(三)工作原则1.依法依规原则:严格按照国家法律法规和教育部门的相关规定处理信访事项,确保信访工作的合法性和规范性。2.及时高效原则:对信访事项要及时受理、认真调查、妥善处理,提高工作效率,缩短办理周期,做到事事有回音,件件有着落。3.实事求是原则:以事实为依据,客观公正地处理信访问题,不偏袒、不推诿,确保处理结果真实可靠。4.分级负责、归口办理原则:按照信访事项的性质和职责分工,明确各部门的办理责任,做到分级负责、归口办理,避免越级信访和多头交办。二、信访受理(一)受理渠道1.来信:设立专门的信访信箱,接收师生、家长和社会各界的来信。2.来访:在学校办公室设立信访接待室,并公布接待时间和接待人员,接待来访人员。3.电话:公布学校信访工作电话,接听群众来电反映问题。4.网络平台:利用学校官方网站、微信公众号等网络平台,设置信访举报专栏,接受群众网上信访。(二)受理条件1.属于本校职责范围内的事项。2.有明确的信访诉求、事实和理由。3.信访材料符合规定格式,内容清晰、真实。(三)受理程序1.登记:对收到的信访事项进行详细登记,包括信访人姓名、联系方式、信访时间、信访内容等信息。2.初审:对信访事项进行初步审查,判断是否属于本校受理范围,是否符合受理条件。对于不属于本校受理范围或不符合受理条件的信访事项,应及时告知信访人,并说明理由。3.交办:对属于本校受理范围且符合受理条件的信访事项,根据职责分工,及时交办给相关部门或人员办理,并明确办理期限。三、信访办理(一)办理部门职责分工1.学校办公室:负责信访工作的统筹协调、督促检查,对重大信访事项进行跟踪督办;负责来信、来访的登记、转办、收发、归档等工作;负责与上级主管部门和其他相关部门的沟通联系。2.各年级组、学科组:负责处理涉及本年级、本学科教学、管理等方面的信访事项,及时反馈处理情况,并配合学校办公室做好相关工作。3.后勤部门:负责处理涉及学校后勤保障、校园安全、环境卫生等方面的信访事项,按照要求及时解决问题,并将处理结果上报学校办公室。(二)办理程序1.承办部门接到交办的信访事项后,应立即指定专人负责办理:办理人员应认真查阅信访材料,全面了解信访人的诉求和事实依据,必要时进行实地调查核实。2.办理人员根据调查核实情况,提出处理意见:处理意见应明确、具体、合理,符合法律法规和政策要求,并经承办部门负责人审核同意。3.承办部门将处理意见及时反馈给信访人反馈方式可采用电话、书面回复等形式,确保信访人了解处理情况。对于处理结果不满意的信访人,承办部门应认真听取其意见,进一步核实情况,调整处理方案,直至信访人满意为止。4.办理期限:一般信访事项应在[X]个工作日内办理完毕并反馈处理结果;情况复杂的信访事项,经学校办公室批准后,可适当延长办理期限,但最长不得超过[X]个工作日,并及时向信访人说明延长原因。(三)办理要求1.办理人员要严格遵守工作纪律:认真履行职责,不得推诿、敷衍、拖延,不得泄露信访人信息和信访事项有关情况。2.处理信访事项要注重方式方法:耐心倾听信访人的诉求,做好解释和疏导工作,积极化解矛盾,维护学校和谐稳定的教育教学环境。3.办理过程中要做好记录:包括信访事项的交办、承办、处理、反馈等环节的详细情况,形成完整的信访档案,以备查阅。四、信访反馈(一)反馈方式1.口头反馈:对于简单的信访事项,办理人员可通过电话等方式向信访人进行口头反馈,告知处理结果。2.书面反馈:对于较为复杂或重要的信访事项,承办部门应出具书面反馈意见,加盖学校公章后送达信访人。书面反馈意见应包括信访事项的基本情况、调查核实情况、处理结果及依据等内容。3.公开反馈:对于涉及面广、群众关注度高的信访事项,学校可通过校园网、公告栏等形式向全校师生和社会公开反馈处理结果,接受群众监督。(二)反馈期限承办部门应在规定的办理期限内完成反馈工作,确保信访人及时了解处理情况。对于需要延长办理期限的信访事项,应在延长后的办理期限内完成反馈,并向信访人说明原因和延长后的办理期限。(三)跟踪回访1.学校办公室对已反馈处理结果的信访事项进行跟踪回访,了解信访人对处理结果的满意度及意见建议。跟踪回访可采用电话回访、问卷调查等方式进行。2.对于信访人不满意的处理结果,学校办公室应及时督促承办部门重新办理,并跟踪办理进度,直至信访人满意为止。3.跟踪回访情况应做好记录,作为考核承办部门信访工作的重要依据。五、信访复查与复核(一)复查1.信访人对学校作出的信访处理意见不服的,可以自收到处理意见之日起[X]个工作日内,向学校信访工作领导小组提出复查申请。复查申请应写明申请复查的事项、理由及要求,并提供相关证据材料。2.学校信访工作领导小组接到复查申请后,应在[X]个工作日内进行审查,决定是否受理。对于决定受理的复查申请,应在受理之日起[X]个工作日内,组织相关人员进行复查,并形成复查意见。3.复查意见应书面告知信访人,复查意见应包括复查的基本情况、调查核实情况、复查结论及依据等内容。复查意见为最终处理意见,但信访人仍不服的,可申请复核。(二)复核1.信访人对复查意见仍不服的,可以自收到复查意见之日起[X]个工作日内,向上级教育主管部门提出复核申请,并提交复查意见及相关证据材料。2.上级教育主管部门接到复核申请后,应按照规定程序进行复核,并在[X]个工作日内作出复核决定。复核决定为最终决定,学校和信访人应严格执行。六、信访档案管理(一)档案收集学校办公室负责收集、整理信访工作中形成的各类文件、资料,包括信访登记、交办单、处理意见、反馈材料、复查申请及意见、复核申请及决定等,确保档案资料的完整性。(二)档案整理对收集到的数据进行分类整理,按照信访事项的类别、时间顺序等进行编号、装订,建立规范的档案目录,便于查阅和管理。(三)档案保管设立专门的信访档案室或档案柜,对信访档案进行妥善保管,确保档案安全。档案保管期限按照国家有关规定执行,重要信访档案应长期保存。(四)档案查阅严格档案查阅制度,未经学校办公室负责人批准,任何人不得查阅信访档案。因工作需要查阅档案的,应填写查阅申请表,注明查阅目的、内容和范围,并做好查阅记录。查阅人员不得擅自摘抄、复制、传播档案内容。七、责任追究及奖励责任追究1.对在信访工作中存在推诿、敷衍、拖延、弄虚作假等行为,造成不良影响的部门和个人,学校将视情节轻重,给予批评教育或相应的纪律处分。2.对因工作失误导致信访事项处理不当,引发群体性事件或造成其他严重后果的,将依法依规追究相关人员的责任。奖励1.对在信访工作中表现
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