家访劝返工作制度

PAGE家访劝返工作制度一、总则（一）目的为了切实保障学生接受教育的权利，提高教育教学质量，促进教育公平，加强学校与家庭的沟通与合作，及时劝返辍学学生，特制定本家访劝返工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工在开展家访劝返工作时使用。（三）工作原则1.依法依规原则：严格遵守国家有关教育法律法规，确保家访劝返工作合法合规进行。2.尊重平等原则：尊重学生及家长的人格尊严、文化背景和家庭状况，平等对待每一位学生和家长。3.沟通协作原则：加强与家长的沟通交流，形成家校教育合力，共同做好学生的教育工作。4.及时有效原则：对辍学学生及时进行家访劝返，采取有效措施，确保学生尽快返校复学。二、家访劝返工作组织与职责（一）成立家访劝返工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各年级主任、班主任、任课教师（二）职责分工1.领导小组职责全面领导学校家访劝返工作，制定工作方案和计划。协调解决家访劝返工作中出现的重大问题。监督检查家访劝返工作的落实情况。2.年级主任职责组织本年级教师开展家访劝返工作。了解本年级辍学学生情况，制定年级家访劝返工作计划。对本年级家访劝返工作进行总结和汇报。3.班主任职责负责本班辍学学生的家访劝返工作。与家长保持密切联系沟通，及时了解学生家庭情况和思想动态。协助学校做好辍学学生的劝返复学工作。4.任课教师职责配合班主任开展家访劝返工作，提供学生在校学习情况。针对学生学习困难等问题，给予家长合理建议和指导。三、家访劝返工作流程（一）信息收集1.学校教务处定期对学生学籍进行清查，及时掌握辍学学生名单及基本信息。2.班主任通过日常观察、与学生交流沟通等方式，发现可能存在辍学倾向的学生，并及时上报年级主任。3.任课教师在教学过程中，关注学生学习状态和出勤情况，发现问题及时反馈给班主任。（二）家访准备1.确定家访对象后，班主任填写家访登记表，详细记录学生基本情况、家庭住址、家长联系方式等信息。2.与同组任课教师沟通，了解学生在校学习、生活等方面情况，共同商讨家访策略。3.准备好相关资料，如学生成绩单、学校宣传资料等，以便向家长介绍学校教育教学情况。（三）家访实施1.家访人员提前与家长预约家访时间，确保家访顺利进行。2.家访过程中，要注意言行举止，尊重家长，以真诚、热情的态度与家长交流。3.向家长详细了解学生辍学原因，认真倾听家长意见和想法。4.向家长介绍国家教育政策法规，强调接受教育的重要性。5.反馈学生在校学习、生活情况，肯定学生优点，指出存在的问题和不足，与家长共同商讨教育措施。6.填写家访记录，详细记录家访时间、地点、家长意见、沟通情况等内容。（四）劝返复学1.根据家访情况，针对不同辍学原因，制定个性化劝返复学方案。2.对于因家庭经济困难导致辍学的学生，学校积极协调相关部门，为学生申请助学金、减免学费等，帮助家庭解决实际困难。3.对于因学习困难而辍学的学生，任课教师要制定辅导计划，帮助学生补习功课，提高学习成绩。4.对于因思想问题而辍学的学生，班主任和心理教师要加强心理疏导，帮助学生树立正确的学习态度和人生价值观。5.与家长签订劝返复学承诺书，明确家长和学生的责任义务，确保学生按时返校复学。[五）跟踪反馈1.学生返校复学后，班主任要密切关注学生学习、生活情况，及时与家长沟通反馈。2.任课教师要根据学生实际情况，调整教学方法和策略，帮助学生尽快适应学校学习生活。3.定期对劝返复学学生进行学业成绩、思想表现等方面的跟踪评估，总结经验教训，不断完善家访劝返工作。四、家访劝返工作要求（一）工作纪律1.家访人员要严格遵守工作时间，不得迟到、早退。2.家访过程中要廉洁自律，不得接受家长的礼品、宴请等。3.尊重家长隐私，不得泄露家访过程中了解到的家庭隐私信息。（二）工作态度1.家访人员要以高度的责任感和使命感，认真对待每一次家访劝返工作。2.保持积极乐观的工作态度，耐心倾听家长意见，认真解答家长疑问。3.注重与家长的情感沟通，建立良好的家校关系。（三）工作记录1.家访人员要认真填写家访记录，确保记录内容真实、准确、完整。2.家访记录要及时整理归档，以便查阅和总结分析。（四）工作培训1.学校定期组织家访劝返工作培训，提高教职员工的业务水平和工作能力。2.培训内容包括教育法律法规、沟通技巧、心理辅导等方面。五、家访劝返工作保障措施（一）经费保障学校设立家访劝返工作专项经费，用于支付家访交通费用及相关资料印刷费用等。（二）时间保障合理安排教师工作时间，确保有足够的时间开展家访劝返工作。对于因家访劝返工作耽误的教学时间，学校要及时进行调整和补充。（三）技术支持利用现代信息技术手段，如电话、微信、QQ等，加强与家长的沟通联系，提高家访劝返工作效率。六、家访劝返工作监督与考核（一）监督机制1.学校成立家访劝返工作监督小组，定期对家访劝返工作进行检查和监督。2.设立举报电话和邮箱，接受家长和社会的监督举报。（二）考核办法1.将家访劝返工作纳入教师绩效考核内容，对工作成绩突出的