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文档简介

讲授内容的总体框架一个线索：领导的含义领导理论、领导方式、领导内容与领导结构两个层面：科学化层面与艺术化层面科学化层面：决策艺术化层面：用人、用权和领导方法总结：领导效绩考评问题判断一个人是领导者的标志是什么？领导活动与其他社会活动的区别是什么？领导者如何动员他人实现组织目标？领导的四个维度道德维度（ethicorientation）关怀维度（considerationorientation）结构维度（structureorientation）发展维度（developmentorientation）

问题：希特勒是领导者吗？领导的含义领导的含义领导的四个维度领导与管理的区别凝聚性领导与强制性领导的区别形式领导与实质领导的区别领导与统治的区别领导学产生的两大标志领导活动的构成要素结论领导的含义定义封闭性定义：动员别人实现组织目标的过程。开放性定义：为别人创造理想和有能力把理想变成现实并使之持续下去的过程。关键词：间接性-直接性领导活动与其他社会活动的区别是什么？领导与管理的区别领导的对象是人，管理的对象是物。（youleadpeople，youmanagethings）领导是做正确的事情，管理是把事情做正确。（leaderswhodorightthings，managerswhodothingsright）领导是一种变革的力量，管理是一种程序化的控制工作。关键词：领导有力管理不足；管理过分领导不力。领导者与管理者的区别凝聚性领导与强制性领导的区别凝聚性领导（leadership）强制性领导（headship）关键词：社会距离（行政距离）形式领导与实质领导的区别形式领导具有象征意义，实质领导具有职能性质形式领导关注远景目标的制定，实质领导关注具体任务的落实形式领导关注对整个组织的影响力，实质领导强调与具体个人的沟通领导与统治的区别基础不同：领导的基础是影响力，统治的基础是暴力目的不同：领导的目的是实现对领导者、被领导者和组织三方有利的目标；统治的目的是实现统治阶级的利益。领导学产生的两大标志决策工作专门化：决策从日常的生产和管理中独立出来（制订与执行的分工）咨询工作专业化：咨询从决策工作中独立出来（谋与断的分工）决策情势领导活动的构成要素领导者（leader）追随者（follower）影响力（influence）情境（situation）共同目标（commongoal）：最高目标、总目标、职能目标、工作目标关键词：下属（subordina

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