版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级数学除法练习题集亲爱的小朋友们,欢迎来到除法的奇妙世界!除法就像一把神奇的小剪刀,能帮我们把东西公平地分开,也能帮我们解决生活中很多分配的问题。要想熟练掌握除法,多练习是最好的办法哦!下面这份练习题集,从基础入手,循序渐进,希望能帮助你一步步攻克除法难关,成为计算小高手!一、学习要点回顾在开始练习之前,我们先一起回忆一下除法的小知识:1.平均分:除法的本质就是“平均分”。把一些物品分成几份,每份分得同样多,就是平均分。2.除号:我们用“÷”来表示除法,读作“除以”。比如“12÷3”读作“12除以3”。3.各部分名称:在除法算式里,“被除数÷除数=商”。如果不能正好分完,剩下的部分就是“余数”(余数一定要比除数小哦!)。4.乘法口诀求商:做除法时,想乘法口诀是个好办法!比如算“18÷6”,就想“六()十八”,所以商是3。二、基础巩固篇(表内除法,无余数)小朋友,请你仔细算一算下面这些题目,相信你一定能全部做对!1.10÷2=2.18÷3=3.24÷4=4.35÷5=5.42÷6=6.49÷7=7.64÷8=8.81÷9=9.27÷3=10.36÷6=11.56÷7=12.72÷8=13.45÷9=14.21÷3=15.32÷4=三、进阶提升篇(有余数的除法)当物品不能正好平均分完的时候,就会出现余数。记住哦,余数一定要比除数小!1.10÷3=()……()2.17÷5=()……()3.23÷4=()……()4.38÷6=()……()5.47÷7=()……()6.50÷8=()……()7.65÷9=()……()8.28÷5=()……()9.33÷6=()……()10.41÷7=()……()11.下面的计算对吗?如果不对,请改正。*19÷4=4……3()*25÷3=7……4()*37÷5=6……7()12.()里最大能填几?*()×6<25*7×()<40*5×()<38*9×()<60四、生活中的数学(除法应用题)数学来源于生活,也应用于生活。让我们用学到的除法知识来解决这些实际问题吧!1.妈妈买了18个苹果,每盘放6个,可以放几盘?2.学校组织春游,有32名同学,每辆车限乘5人,至少需要几辆车才能让所有同学都上车?3.有25块糖,平均分给4个小朋友,每个小朋友能分到几块?还剩几块?4.一根绳子长30米,每7米剪一段,可以剪成几段?还剩几米?5.李老师有40本练习本,奖给表现好的同学,每人奖6本,最多可以奖给几位同学?6.同学们要种45棵树,已经种了27棵,剩下的分给6个小组种,平均每个小组种几棵?7.一个文具盒8元,小明带了50元,他最多能买几个文具盒?还剩多少钱?五、小窍门总结*想乘法,算除法:除法是乘法的逆运算,牢记乘法口诀是做对除法的关键!*余数要比除数小:每次计算有余数的除法时,都要检查一下余数是不是比除数小,如果不是,说明你算错啦!*认真读题,理解题意:做应用题时,先别急着列式,要仔细读题,弄清楚题目是让我们求“每份是多少”还是“可以分成几份”。温馨提示小朋友们,做完这些练习是不是觉得除法也没有那么难了?计算是数学的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 宜宾市2025-2026学年初三中考考前质量监测(二)语文试题含解析
- Castleman病的治疗方法
- 工程实施工方案(3篇)
- 住宅拱顶施工方案(3篇)
- 年饭营销方案策划(3篇)
- 卸载站施工方案(3篇)
- u型施工方案(3篇)
- 弱电施工方案框架(3篇)
- 抽检药品应急预案(3篇)
- 暂停清明应急预案(3篇)
- 【《突发事件网络舆情管理研究的国内外文献综述》4600字】
- 咖啡品牌新媒体营销策略研究 -以“三顿半”咖啡为例
- 2025细胞与基因治疗科研领域蓝皮书
- 加氢反应课件
- 跨学科实践活动4基于特定需求设计和制作简易供氧器教学课件-九年级化学人教版上册
- 气排球比赛教学课件
- DGTJ08-2285-2019 城市道路防护设施技术标准
- DB32∕T 4815-2024 淡水大型底栖无脊椎动物监测技术规范
- 奇妙的盐的课件
- 租场地的合同协议书
- 内蒙古高校毕业生社区民生工作志愿服务计划招募笔试真题2024
评论
0/150
提交评论